春节到了！我们当小孩再也不用整天读书，整天做作业啦！终于可以好好享受属于我们自己的一天了。
以往，我起床都是全家最晚的一个，一般都要等到妈妈来拎我耳朵，拉我起，我才及不情愿地和我的被子，床上的漫画书说声“拜拜”！可是，今天我却早早地爬了起来，因为今天可是大年初一哦！可以玩个痛快哦！
刷好牙，洗好脸。看着躺在床上的爸爸妈妈，我不禁想恶作剧下子，把放在*箱里三四个月的*块全都拿了出来，偷偷摸摸地拿着*块来到爸爸妈妈的房间，小心翼翼地打开被子，把*块迅速地放进爸妈的手臂上，他俩立刻尖叫起来：“啊，啊……！”我捂着嘴，弓着腰，一溜烟似的逃离了现场。
吃完了早餐，我约了几个要好的朋友放起了鞭*，我们从家里拿来了一大把鞭*，有飞天小将*，有旋风童子*，有轰天雷大*，有鱼雷……。数也数不清，各种各样的鞭*，五颜六*的。
开始放了，我们先从鞭*堆里挑选出了几个鱼雷，在一块土地里挖了一个坑，把那几个鱼雷放进去，上面用土埋平，只露出鱼雷的燃线，我用打火机点燃了一根燃线，一根线一点燃，其它线也都开始燃了，一个小伙伴用一块白*石头压住。我们全都跑开了，只听“啪！”一声巨响，那块白石头飞了起来，泥土全都炸飞了。我们跑过去一看，呀！地上变成了大铁锅似的，白石头也是“妻离子散”。接着又点燃会转的旋风童子*，会飞的笛音交响*，响声如蕾的轰天蕾大*……
到了下午，我向爸妈要压岁钱，爸爸妈妈好像说好了似的，都要亲一下。我亲了一下妈妈的脸，还不错，香香的，可是爸爸满脸胡子，我只好飞快地碰一下爸爸的脸就亲了，这样，我又得到两百块……。
啊！过年真好！真希望下一次龙年赶快到来哦！
我的春节我做主作文2
我们中华民族许多传统的节日，但大家最喜欢的还是热闹喜庆的春节。在春节前后，人们喜气洋洋，家家都大红灯笼高高挂，大红对联整齐贴。
春节有一定的程式，人们高兴归高兴，但还得忙着准备过年的食物、衣服等。这是很忙的，但人们都一个个忙得不亦乐乎。我们孩子们也去买鞭*，以备过年放。同时我也十分期待着过年拿压岁钱。
盼呀盼，终于盼到了除夕夜，当新年的钟声敲响时，我也跟着电视上的孩子们高喊“过年喽！过年喽！”因为过年的快乐远远超过了疲劳，所以我才能熬到午夜。
第二天，我起了个大早，迫不及待地穿上新衣服去了姥姥家同表弟一起去玩。俗话说：“春节到，鞭*响。”所以我们拿鞭*去玩，而且还玩出了不同的花样。我们拿着长长的花*筒子，寻找“目标”，忽然发现了一个“目标”——一个雪人。我们把花*筒子插到雪人身上，一点着我们就远远跑开了。只听见“轰隆——”一声，表弟打趣的说“哥，估计我们俩今天要把雪人的头当西瓜切了。”说完我们俩都哈哈大笑起来。我们又买了一盒小*，放到地上，用纸杯扣住，纸杯随着*声被高高掀起。我们也玩累了，索*把所有*放在一起点着，那响声震耳欲聋，响彻云霄，一直回荡在耳边……
我的春节我做主，我自己做主的春节过得无与伦比的快乐，它是我独有的，这个春节我过得有滋有味，绚丽多彩。
我的初中我做主作文3
转眼间，我已经从跟在别人后面疯玩的小姑娘，变成了六年级的“大学生”了。虽然大人都说小学初中是义务教育，不用太紧张，可我却认为小升初犹如又大又重的包袱一样压在我身上，面对即将来临的小升初，我也经常会思考：我将选择哪一所学校，哪所学校又最适合我呢？
首先，我认为郑州的几所重点中学是我们全省六年级学生眼中的香饽饽，它们是我们梦中的学校——一流的教师，一流的学生，稳定的升学率，谁不愿意成为这几所学校中的一员呢。可这几所中学对英语奥数要求严格，成千上万的学生瞄准了这个目标，所以考试的难度可想而知。虽然自己的各科成绩并不优秀，我自己心里有数，也知道自己的差距，但我一定要去参加郑州的小升初考试，亲自体验一下数千人参加考试的氛围，感受一下小升初的火热，也见识一下传说中的小升初“真题、难题”，重在参与嘛——我参与，我快乐！
如果说郑州的几所重点初中只是我梦中向往的学校，那么洛阳的二外就是我心中向往的学校，二外在洛阳市的初中里各个方面都名列前茅，而且刚刚搬到新的校区，环境优雅的新校址更让我神往。我的初中我做主，为了考二外，就要付出我最大的努力。
二外最注重英语和数学，这两门功课中虽然我的成绩不算优秀，但我对英语和数学都很有兴趣，为了我心中理想的学校，我要有计划地多做题，见识更多题型，系统地复习小学的各种知识点，不会的习题一定要学会、掌握，做错的题及时摘抄在小本子上，随时复习。另外，校信通里的众享教育里有许许多多有趣又丰富的数学、英语课程，又有专业的老师精彩讲解，只要我坚持众享下去，一定会为我的小升初助一臂之力！
当然，考上二外因为离家远，预示着初中要住校，所以，为培养自己的自立能力，平常的生活中，我就要加强锻炼自己——自己的事情自己做，自己的时间自己合理安排！
如果我没有考上二外，我们吉利区的区一中和四十三中也是我的选择，这两所学校的便利条件就是离家近，尽管它们不是什么重点学校，但好的学校也有成绩一般的学生，一般的学校也会有成绩优异的学生，最重要的还要看自己能不能正确对待学习，合理安排自己的时间，认真对待每一门学科，充分把握住的每一天的学习，初中生活正在向我们走来，为了梦想中的学校，我们一起努力吧，踏踏实实学习小学的功课，认认真真复习小学的知识，为了明年的小升初，为了属于自己、适合自己的初中，我要全力以赴，更要以正确平稳的心态面对现在的学习、明年的小升初。
我的初中我做主！
我的事我做主初中作文4
每一朵花，都有权利选择如何开放。——题记
“你还小，这件事我来决定；你还小，这件事我来定夺；你还小……”这些年来这些话语一直围绕着我，让我不得不深思，我真的还小吗？不！我不小了，我的事情，我自己能够做主了。
从小，我就是个依赖*特别强的女生，做什么事之前都会问问家人的意见，家人只要一有歧意，我就会立马把想法改正，事事都是家里做主。长大了，步入青春了，依赖*渐渐消失，会有自己做主的意识。可家里还是不肯放开我的手，紧紧地用“绳”将我绑住。说着“你还小”，“等你长大了”，“有爸爸妈妈替你决定”……之类的话。压得我真有些踹不过气来。
正如那天，刚放暑假，家里人就连忙让我回家，说是让我报考兴趣班。
刚进入家门，妈妈就让我换上干净的衣服。我拿出一套运动服来，妈妈略带不满的摇*，我又拿出一件t恤，妈妈还是摇*。她从我的衣柜里拿出了一条连衣裙来，让我穿上。这次该我*了，可妈妈不同意，硬要我穿。在妈妈的强势攻击下我不得不服软。可我并不喜欢穿连衣裙啊，为什么大家要为我做主，我自己能做主。
来到报兴趣班的地方，我心想这回该我做主了吧。可妈妈在我没同意的情况下硬要给我报了舞蹈班。我得知后很气愤，就找妈妈理论，可她却又用我还小的理由来回答我……
妈妈，我已经长大了，不需要你们凡事都为我做主。我想说：我的事，我做主！
我的青春我做主初中作文750字5
鄙人现正是风华正茂的年龄——14岁，一下就让人联想到一个亭亭玉立的少女留着一头飘逸的长发，每天都以阳光节拍生活着。可事实却是——
我已经来到这个世界十四年了，可却从未真正享受过作为女孩的乐趣之一——留长发，也就是这十四年都“白活”了。然而就在我已经习惯了温柔的“假小子”形象后，老妈却大发神经地在我十四岁飘着雪花的冬天，大肆宣布她同意并一再坚持我留长发了！要知道以前就是因为老妈太凶而我太乖不敢留，现在老妈的态度来了个一百八十度大逆转！真是不可思议。我向窗外望一望，这个早晨太阳并没有从西边出来呀！不过疑惑归疑惑，既然我都已经梦想了十多年，有这个机会为什么不抓住呢？于是在十四岁这个挺冷的冬天，我蓄起了梦想中的长发。
刚开始感觉不错，可开学没几天，好朋友就跟我说：“你别留了，不能好看。”当时我没当回事，可她天天说，还有另外几个朋友也随声附和。慢慢地我就有点儿动摇了：要不，剪了去？可我都留两个月了，现在剪了岂不可惜？再说留一头飘逸的长发也是我的梦想，如果现在不留，到高中就更没时间了，岂不错过了这最佳时机？再说头发长在我自己脑袋上，让它换样子是我的自由，不能别人说什么就是什么。于是我思考再三之后，决定不听旁人言，留自己的头发，让别人看去吧！就这样，在众人的议论声中我毅然决然地坚定了蓄长发的信心，继续着我的漫漫留发路。
可由于夏天的到来，天气逐渐炎热，那乱蓬蓬的头发让我苦不堪言。但坚持就是胜利，我在心里暗暗地给自己鼓劲儿。希望这“艰难岁月”能尽快过去。一周过后，老师又给我下了最后通牒：要么把头发剪掉，要么扎起来。当天晚上我真是煞费苦心才把头发束缚成了我满意的形状。心想，这下老师可就没话说了吧！第二天我又起了个大早梳头，结果到班后，“妈呀！”“你好可爱噢！”之类的话就不断地进出我的耳朵，我都被搞得晕头转向了：至于这么激动嘛，我都没怎么样哩！真夸张！更可气的是在补习班，他们竟然拽我的头发，那可真是痛啊！晚上躺在我温暖的小床上，终于解放了，度过了这最难熬的一天！
其实，人生何尝不是如此！路在自己的脚下，如何走，要自己去迈动双脚，他人的七嘴八舌仅是四面八方不确定的风。认准方向就大步向前，定会品尝到达的甘甜。
现在我的头发正在自由自在地生长着，好朋友也不再反对，有的甚至给我买发卡，梳头发，与一个月前相比，她们真是改头换面，大不一样了。我就感叹：如若当初我剪掉了头发，丢弃了最初的梦想，那么我总会心有不甘的！看着这些旁人的态度也一百八十度大转弯了，我就庆幸！
我的青春我做主初中二年级作文6
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。——题记
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫青春的未知路。
没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛*与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着个*、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那?心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！
[我的青春我做主初中二年级作文]相关文章：
我的季节我做主的初中作文500字7
我们总觉得自己长大了，总想为什么事情做主，可却总出现些纰漏。然而我们没有发现，自己做主带来的还有责任，我们正是在承担更多的责任中渐渐长大。
初夏，一切都是那么清新，我坐在去沈阳的火车上，独自一人。去之前的一幕幕浮现在眼前：护照寄到家里，就引发了激烈的争论。“不能让她一个人去，人生地不熟，又没有朋友，绝对不行。”“可时间又不能改，我们有没有时间，怎么办？”这是爸爸妈妈在探讨我怎么去办签证。“我完全可以自己去，我会照顾好自己的，再说宾馆离大使馆那么近，根本不会迷路，放心好了！”我信心满怀地打断他们。“不行！一个人去我不放心，被骗了怎么办？”妈妈立即反驳道，不容置疑的口气。“我希望这次可以让我做主。”我坚决地回答，“我想锻炼自己。”
终于，我坚持的态度说服了他们，便踏上了征程。我夸下了海口，把自己想的太高了。
一下火车，我就迷了路，七拐八拐才找到车站，恍恍惚惚中下错了站，拖着疲惫的身子不停地问路，*差阳错地找到酒店。我觉得自己全身都散了架，一股脑扑到床上，突然发现自己做主很简单，难的是承担自己揽下的一切责任。就像许下一个承诺很容易，履行它才复杂。可既然自己做主决定了，就要对自己负责。
后来的事情虽然不是很顺利，可我从未后悔过，或许这就是青春的魅力所在：学会对自己捉住的事情负责。
那两天，那么的短暂，又是那么漫长。两天里，我真正意义上长大了。我学会了自己为自己做主，还有承担自己的那份责任。
我的青春我做主初中作文8
升入初中的那一天，妈妈帮我整理好衣物，书包，拍着我的头说：“孩子，你上初中了，儿童时代即将过去，从此以后就是一小小男子汉‘男儿当自强’，你要树下理想，立下志向了。“
妈妈的话，让我沉思，从小我就渴望当一个科学家。司马光砸缸、曹冲秤象、毕?n造纸、张衡地动仪……这些古代科学家的故事，让我对科学产生了强烈的欲望，“我也要当科学家”！
可进入中学后，班级、饭厅、厕所、寝室，这几点形成一个“几”字形的曲线，就是我生活的场所，我们成了一个“机器人“，闭着眼也能走完每天要走的老熟路。考试、学习，学习、考试。我茫然了，我问妈妈：“妈妈当科学家，就这样呀？”妈妈说：“孩子、你的努力，离科学家是‘万里长征没走完第一步’杨振宁、李政道等科学家，哪一个都是废寝忘食学习、钻研出来的。”我有点烦，又有点累……
一度，我消沉，似乎对成绩已经麻木、即使很差了也会伤心，但似乎也不会长任何脑子，我埋怨：“为什么老师，家长都向成绩看齐？为什么不学习就是坏孩子？为什么一定要累死累活才能当上科学家？”青春，对于我们来说，究竟意味着什么呢？
老师给我们讲解了《奋斗》、还有它的姊妹篇《我的青春谁做主》，让我懂得了一个道理：我们90后正处在一个知识*、竞争激烈、这会飞跃发展的时代；达尔文进化论“物竞天择、适者生存”生在这个如火如荼的年代，不发奋努力，不要说“当科学家”，就是生存于这个社会也有难度。
我明白了，不在感叹，不在消沉、不再迷茫……我是初生小牛犊，来到这人世就要拼命搏一回。大海边，我不再邀请小伙伴去捡贝壳；椰子树下，我不再去找小朋友用石头投椰子；闲暇时图书室添加了我的背影……
童年的稚气离我愈来愈远，人人都说学习累，可是，当我想到自己的理想时，我会为我的每一个进步感到欣喜。
人活在世，人人都有自己的梦，有的人想当明星、有的想当将*、有的人相当外交家、还有的想当教师……不管你想当什么，朋友们，你都要付出，有耕耘才有收获。把握好自己的青春吧，为了我的梦，我的青春我做主。
我的青春我做主初中作文600字9
作文一：我的青春，我做主
青春是一个令许多人都琢磨不透的词语，每个人都有对青春自己的看法，不管是科学家还是哲学家，他们可能也并不一定知道青春真正的含义。
美国的塞廖尔.厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理*的文章，而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个的心里，只要是自己能够接受美好，希望，欢乐，勇气和力量的信号，那你就会青春永驻，相反如果自己玩世不恭，自暴自弃，即使是二十岁的人也没有了青春。
在我眼里，我心中的青春和塞廖尔.厄尔曼的看法一样。既然青春是属于我们自己的，自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知，现在我们长大了，拥有了自己的青春，为何不好好的把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要我们自己去完成，不能够再靠爸爸妈妈完成了，他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话，我们应该自己走到学校，不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗，自己的作息时间应该自己订，自己的周末应该自己去安排，自己的学习应该自己完……，像这种列子有许许多多。我应该好好把握自己的青春，如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情，只知道玩玩玩，却丢弃了学习，忘记了孝敬父母，以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方，不能浪费，我的青春就应该我作主，充足的过我们自己的生活，这才是我们眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊，因为只有青春是属于我们自己的，只有青春是我们唯一的权利，如果不好好把握，时间是不允许我们再次拥有青春的。
青春每一个人都有，就要看我们自己应该怎样面对它，接受它，了解它，这才是我们心中自己的青春。我的青春，我作主。
作文二：我的青春，我做主
那段童稚的岁月已过去，如今的我们再也不是以前那个贪图玩耍的小孩子了，我们迎来了属于我们的花季。
虽没有灰姑娘那双可以变成公主的水晶鞋，也没有舞台下鲜花和掌声，可是，那属于我们的青春一样灿烂。
可是谁来掌握青春的舵呢?
是他，是她，还是他?
没有谁，是我们自已。
我们要自己谱写青春的舞曲，画出属于自己的绚丽图画。
仰望星空，天上繁星数不清，我们不愿是那最大的一颗，却愿是那闪耀的一颗。
在青春的波涛上，每个人都是匆匆的过客，而我们唯一需要做的就是精心编织我们的青春花环。
我的青春我做主，抛开一切杂念与压力，释放我的青春之花。
记得徐鲁在他的事集中曾写到——
青春，
就像那乐谱，
而我们，则是他谱写出的音符。
青春的奏曲已敲响，我们要用全力让他美妙绝伦。
青春的我们虽然还是朦胧初懂的少年，没有经过挫折与困难的磨练;但是我们都是怀着一颗憧憬的心的少年，一群充满着理想与追求的少年。
浩荡的青春，五彩斑斓的世界，让我们把我生命的底线，让我们藏起眼泪，我们要用热情换回时间，让青春的烈火燃烧到永远。
在这青春的旋律中，我们就是主角，我们张扬个*，飞扬着思绪;在青春的岁月里，我们笑着，闹着，有着属于我们的童真。
可歌可泣的纯真年华我们放声歌唱，歌唱那并不完美却炫彩的年华。
不需害羞，不需遮掩，大声放飞青春之歌吧!
在这五彩的世界里，我们用歌声，用双手，点亮了那飞扬的青春。我的青春，我做主。
点点的欢笑，淡淡的忧伤，花一般的年纪，用歌声唱响清楚，我的青春我做主。
——后记
