小胖猪是一个可爱的小家伙，他在家里是个听话的好孩子，在幼儿园里表现也非常出*，所以大家都很喜欢他，他也有很多好朋友。
明天就是小胖猪的生日了，中午放学后，小胖猪对爸爸说：“爸爸，明天是我生日，我要请好多好朋友来和我一起过生日，我们上哪个饭店呀？”爸爸看了看小胖猪，说：“在我们家好吗？”小胖猪说：“爸爸，太寒碜了吧？人家小狗的生日在‘超级大饭店’请的，那可真叫气派呢！”爸爸说：“孩子，在那儿的确很气派，可是现在想起那次生日，你只是记住了它的气派，还有什么值得回忆的？”小胖猪想了想，点了点头。猪爸爸接着说：晚上我们一起动手，把我们的生日party搞得漂亮一些好吗？“小猪听了可高兴了！
下午在幼儿园里，一些好朋友说明天要送漂亮的礼物给小胖猪，小胖猪说：“明天是我的生日，我有权利要求你们送什么样的礼物吗？”好朋友们都很诧异地看着他，“你们这次能不能送我一件你认为最有意义的礼物呀？用最简单的材料，自己动手制作好吗？”小朋友都很高兴。
第二天，当小朋友带着礼物来到小猪家时，小胖猪早就在门口等着大家呢！瞧，小兔的礼物是用胡萝卜做的萝卜房子，可精致了！小胖猪把它摆在了书桌上。小猫用他吃剩的鱼骨头做了一条骨头项链，可漂亮了！小猴用他吃下的桃核做了一条手链，也很漂亮……小胖猪把他们请进了他的房间，哇！好漂亮呀！都是小胖猪和他爸爸亲手装饰的！他们玩得可开心了！吃完了生日蛋糕，猪妈妈端来了一盘小猴最爱吃的桃子，那可是猪爸爸亲自在树上摘的最大桃子，还有一盘又大又嫩的萝卜，是小猪亲自在菜园挑的。那条大大的鱼，一定是小猫最喜欢的了……
他们一直玩到深夜，小猪觉得自己过了一个最快乐最有意义的节日！因为在他的生日聚会上他获得了最珍贵的友情，他懂得了节约的重要！
小猪小猪向前冲想象作文600字2
从前，森林里住三头猪，大母猪，大公猪和小猪。
晴朗的下午，顽皮的小猪正在拱沙坑，大公猪和大母猪慌慌忙忙从东边跑来，上气不接下气的对小猪说：“大事不妙呀小猪！你最痛恨的期末考试就要来了，快快准备吧！”
一向遇事慌张的小猪此时却淡定自若，半成的城堡也不堆了，不紧不慢的走回屋里，有条不紊的制定着期末复习计划。
无论什么语文考试，字词都占第一位，小猪思索着。首先要把字词掌握住，把老师画的字词音疏通一遍，熟读深思而铭记；接着就要把课本里要背的巩固一遍，然后再把课文的内容、人物品质特点等理解*记忆，这便是考试时的根据课文内容填空和课内阅读；最后，做一些改变句式的题，如缩句、扩句、连句、反问句、转述、改病句，还要复习这些句式的特点，如病句有哪几种病因，有兴趣还要复习一下各种标点的作用和用法。
不仅只有语文，小猪又从书包掏出一本数学书。
数学比语文简单的多，首先便要背会上面的公式及概念，其次就要在每一单元里挑一些有代表*的题做一做，然后还要记忆一下0或1这两种特殊数字的特殊情况，把平常考试的错题再做一遍便可取胜。
只剩一门了———英语，已经疲劳的小猪苦恼的想着。
说起英语，三点最关键：第一，要灵活掌握全部单词，达到能英汉互译的程度；第二，要把握每一课的关键和主干句，记牢固，主干句会活学活用，会翻译；第三，就要记住文章里的短语和词组，这最后一点就是最难的，也是考试的难点。
小猪的“复习计划”已经完成。“复习工程”明天就要开工了。
“李昌岳！！！还不回家？竟躺在沙堆里睡觉，后天就期末考试了，不想活了……”
