语文三年级（下册）第五单元测试题（优质6篇）
一、基础知识
1. 下列字音、字形完全正确的一项是：（ ）
A. 漂泊（bó） 拥挤（yōng） 沉默（mò）
B. 梦寐以求（mèi） 碧空如洗（bì） 惊心动魄（pò）
C. 摇曳（yè） 落英缤纷（bīn） 欣欣向荣（róng）
D. 欣喜若狂（ruò） 摇头晃脑（huàng） 风驰电掣（chè）
2. 下列词语书写正确的一项是：（ ）
A. 欣喜若狂 欣欣向荣
B. 摇头晃脑 梦寐以求
C. 摇曳生姿 欣欣向荣
D. 欣喜若狂 风驰电掣
3. 下列句子中，没有语病的一项是：（ ）
A. 那个可爱的小男孩，让我想起了小时候的自己。
B. 我昨天去书店，买了一本关于历史的书。
C. 这本书的内容非常有趣，让我爱不释手。
D. 我昨天去图书馆，借了一本关于科学的书。
二、阅读理解
（一）阅读短文，回答问题。
小猴子捡到一颗闪闪发光的宝石，它高兴极了。小猴子拿着宝石去找小狐狸，说：“看，我捡到了一颗宝石，它一定会让我变得非常富有。”
小狐狸看了看宝石，说：“这只是一块普通的石头，不是宝石。”
小猴子不相信，于是去找小兔子。小兔子看了看宝石，说：“这确实是一块宝石，不过它只能让你变得聪明，而不是富有。”
小猴子又去找小松鼠。小松鼠看了看宝石，说：“这确实是一块宝石，但它只能让你变得快乐，而不是富有。”
最后，小猴子去找小猴子。小猴子看了看宝石，说：“这只是一块普通的石头，不是宝石。”
小猴子终于明白了，宝石并不能带给他财富，而是教会了他如何正确看待事物。
1. 小猴子为什么高兴？（ ）
A. 他捡到了一颗宝石。
B. 他要变得非常富有。
C. 小狐狸、小兔子、小松鼠都夸奖了他。
2. 小狐狸、小兔子、小松鼠分别认为这颗宝石能带来什么？（ ）
A. 小狐狸认为能带来财富，小兔子认为能带来聪明，小松鼠认为能带来快乐。
B. 小狐狸认为能带来聪明，小兔子认为能带来快乐，小松鼠认为能带来财富。
C. 小狐狸认为能带来快乐，小兔子认为能带来财富，小松鼠认为能带来聪明。
3. 小猴子最后明白了什么？（ ）
A. 宝石能带给他财富。
B. 宝石能让他变得聪明。
C. 宝石不能带给他财富，而是教会了他如何正确看待事物。
（二）阅读短文，回答问题。
小明和小红是同班同学，他们关系很好。一天，小明生病了，小红主动承担起照顾小明的责任。
小红每天给小明送饭、送药，还陪他聊天，让他感到温暖。小明康复后，非常感激小红，两人关系更加亲密。
1. 小明为什么感激小红？（ ）
A. 小红给他送饭、送药。
B. 小红陪他聊天。
C. 小红主动承担起照顾他的责任。
2. 小明和小红的关系怎么样？（ ）
A. 很好。
B. 一般。
C. 很差。
3. 这篇文章告诉我们什么？（ ）
A. 朋友之间要互相帮助。
B. 要学会关心他人。
C. 要珍惜友谊。
