为了增强学生的安全意识和提高他们的自我保护能力，我们计划在学校开展一系列的预防溺水教育活动。这些活动将不仅仅关注于教育学生如何正确应对水上安全问题，还将促进学校安全管理制度的完善，以避免溺水事故的发生。
活动主题定为“珍爱生命，预防溺水”，旨在通过全面覆盖全体学生，从而形成全员参与的教育态势。活动将从5月20日持续到7月10日，时间跨度长，确保学生能够充分接受和消化所学的安全知识。
具体的活动内容围绕“四个突出”展开，以确保教育的实效*： 首先，我们将重点关注那些平时擅自游泳的学生，通过深入的思想工作和细致入微的教育，引导他们认识到水上活动的潜在危险*，提高他们的安全意识。
其次，我们将在关键的时段进行重点的安全教育，如放学后、双休日和节假日，这些时段是学生进行水上活动较为集中的时候，也是溺水事故易发生的时段，因此需要特别加强安全防范意识。
第三，我们将注重防溺知识的传授，包括正确的自救和互相急救方法等。这些技能不仅在水上活动中有用，也可能在其他紧急情况下派上用场，因此具有广泛的实用*。
最后，我们将强化纪律教育，对于发现擅自进行水上活动的学生，将立即制止并进行必要的批评教育，以杜绝溺水事故的发生。
通过这些活动的开展，我们希望能够使学生们更加深刻地认识到珍爱生命的重要*，增强他们的自我保护意识，从而有效预防溺水事故的发生。最终目标是建立一个安全、*的校园环境，让每一位学生都能在健康与快乐中成长。
在结束课堂时，我们向全体同学强调：生命的真正意义在于不断探索未知，在这无限的探索中，我们应当看到充满光辉与希望的未来。珍爱生命，远离溺水，让我们每个人都能今天更好，明天更美好！
小学生五一安全教育主题班会教案2
一,时间:
2015.4.29
二,地点:
学校502教室
三,参加学习:
全体师生
四,主讲:
班主任
五,内容:
五•一长假安全
授课内容：
一,交通安全
1,遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车.
2,在公路上行走要注意来往车辆.做到"一停二看三通过".
3,不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.
4,不在汽车的左面招呼车辆或行人.
二,饮食卫生安全
1,讲究集体卫生和个人卫生.
2,不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品.
3,少吃生冷食品.
三,其他
1,不要下河洗澡,外出要告知家长.天降暴雨,不得单独出门或离校.
2,遇到山洪爆发,泥石流要绕道而行或由家长护送到校.
3,预防雷击和触电.遇河水猛涨,不要强行通过,要绕道上学或由家长护送.
4,离校前关好门窗,电灯.保管好学习用具和生活用品,注意防火防盗.
5,积极预防狂犬病,伤寒等流行病的传播;不组织师生集体外出或旅游.
总之一句话:增强忧患意识,牢记生命安全.
更多安全教育主题班会教案相关文章：
1.2015小学生暑期安全教育主题班会教案
2.大学生五一安全教育主题班会教案
3.2015网络安全教育主题班会教案(最新)
4.2015年五一假期安全教育主题班会
5.2015幼儿园五一安全教育主题班会教案
6.2015大学生安全教育主题班会教案
7.2015初中生暑期安全教育主题班会教案
8.法制安全教育主题班会教案范文
9.2015食品安全教育主题班会教案
小学生安全教育主题班会教学教案3
活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：一年级全体学生
活动地点：教室
活动过程：
一、导入班会
一年级校园安全教育主题班会教案：同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?
二、学生讨论探究
1、像这种情况，我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时()
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
6、遇到火灾时，拨打()
A、110B、119C、120D、121
7、判断题：
(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。()
(2)用手或金属制品去接触插头底部。()
(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。()
(4)用沙子或泥土打仗。()
(5)下雨天，在湿的地面上奔跑。()
三、小组讨论，在校园怎样才能保证安全?代表发言，老师总结。
日常行为安全要做到：
不携带*具、火种或棍棒等危险品进入校园;
不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;
不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;
不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。
课间活动不玩危险游戏，不打架，不骂人;
饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。
四、班会尾声
同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
送给大家安全顺口溜：(领读)
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
食品卫生有讲究，平安校园人人讲。
最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。
小学生安全教育主题班会教案范本4
(一)班会目的：
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。
(二)活动地点：教室
(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条，黄瓜一条。
(四)、班会流程：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演：
(1)第二组代表表演：
(2)大家认真讨论观察表演后讨论：
a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演：
(1)第三组代表表演：
(2)大家认真观察表演后讨论：
(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?
(b)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
学习防坏人破坏知识的情景表演：
1、第四组代表：
2、大家认真观察表演后讨论：
(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
(2)总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：
防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭*。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的*物(如杀虫剂、鼠*等)要放在安全的地方。
防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(六)、学生发表本节班会课的感想。
(七)、班会后记
小学生交通安全教育主题班会教案5
开展交通安全宣传教育活动能够有效遏制道路交通事故发生，应该对中小学生开展交通安全教育，普及交通安全知识，提高应急避险能力，提高安全文明意识，预防道路交通事故。下面是小编为大家整理的小学生交通安全教育主题班会教案，希望能帮上大家。
一、班会主题：“交通安全，从我做起”
二、班会形式：教师引导，学生参与认知。
三、班会目的：
1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
四、班会过程：
1、由交通标志连连看引入
同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗?”通过ppt展示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依。
2、小兔诊所
以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。
3、珍爱生命
请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题，既对自己负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。
4、交通安全法内容及交通事故原因分析
主要讲述《安全法》中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，创造美好家园。
5、观看交通安全视频
此视频中故意设计了一些错误，存在着不少的交通安全问题，在视频结束后向学生提出。(比如打电话*110，不是119;又比如打电话*的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。
6、游戏《模拟路口》
请一班长当“交警”站在路口，请五组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契。
7、交通安全知识抢答
以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识
8、交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，
你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，
你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，
你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，
你拍六，我拍六，自行车上别载人，
你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，
你拍十，我拍十，做个文明小公民
9、总结
为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中!
中小学生安全教育日主题班会主持词6
引导语：安全教育日就要到了，那么举行主题班会的时候主持词要怎么说好呢?下面小编为大家带来中小学生安全教育日主题班会主持词范文，欢迎大家阅读和参考。
亲爱的老师、同学们，大家早上好!今天是3月最后一个星期一，这一天是第21个全国中小学生“安全教育日”，学校利用本次朝会时间举行“我安全，我健康，我快乐!”专题教育活动!请同学们认真倾听、积极参与!
一、升国旗。
现在进行第一项，全体立正，升国旗、奏唱国歌、敬礼!
二、快板表演
同学们，当你每天背着书包上学时，看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时，听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我们记事时，就常听爸爸妈妈说“干什么事，都要注意安全”;走进校门，老师也教我们要注意安全;识字以后，在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要吗?是的，它是我们生活中永恒的主题!安全重于泰山!
下面有请大队部的全体同学为大家讲讲安全这件事儿!
三、宣读倡议书
是的，安全重于泰山!让我们增强安全意识，从校园做起，从每一名师生自身做起，从小事做起!下面由请马校长带领全校师生宣读倡议书!
四、签定责任书
孩子是民族的希望，祖国的未来。我们作为老师，更应牢固树立“安全工作无小事”的观念，站在构建平安校园的高度，始终将学生的安全工作摆在重要位置，培养学生的安全意识，要做到经常教育，及时教育，教育到位，真正提高意识。下面有请教师代表与学校签订安全责任书!
五、学生签名。
同学们，老师为了保护我们的安全，郑重地签下了这份安全责任书，那我们自己又该做些什么呢?请记住珍爱生命，安全第一。我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让自己的行为有任何闪失，不能让自己的身体受到任何伤害。下面也有请各班学生代表到主席台签上自己的名字，身体力行，做到保护自己，人人有责!
六、朱校长讲话。
相信孩子们一定能说道做到：珍爱生命，安全第一。保护自己，人人有责!最后我们有请朱校长讲话，大家掌声欢迎!
七、总结
感谢朱校长的悉心教导!同学们，生命是世上最宝贵的，它只有一次，它不光光是属于你，也属于每一个家庭，更属于我们的国家。让我们携起手来，人人争做“平安校园”的参与者，让我们共同为创建平安校园而努力、奋斗!
今天的“我安全，我健康，我快乐!”专题教育活动到此结束，感谢大家的积极参与!
最后再做两点温馨提示：1、今天中午午间管理时间，请各位班主任老师组织同学们观看安全预警视频。2、今天下午第一节，各班积极开展“我安全，我健康，我快乐!”主题班会。
好，全体立正、稍息，请各班分班解散!
甲:同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
乙:安全，一个对于我们来说的头等大事，安全，对于我们，是一门必修课大家想，如果没有了安全，我们学习时还能安心么，玩的时候还能好好的玩么?
甲：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。而我们应该去怎样面对这些不安全呢?
乙:作为一个新世纪的小主人，我们更应该知道安全的意义，安全安全，平安完全，下面，就让我们一起去探讨安全这个与我们息息相关的话题，我宣布)五四班“安全教育主题班会”开始
甲：安全分为人身安全、财物安全、用电安全、消防安全、食品安全等。下面我们来看资料。
乙:请一组同学读一下《案例一》
请二组同学读一下《案例二》
请三组同学读一下《案例三》
请四组同学读一下《案例四》
请五组同学读一下《案例五》
