星期一下午,阳光明媚。我们怀着激动的心情走到学校门口,今天我们要去科技馆学习食物和人体,而且要坐高层巴士,我还从来没坐过呢!我心里想着更加激动了:坐第一排肯定很爽!我便冲向前赶紧抢位置。唉!太可惜了,没抢到,不过没事,还有一次机会,心里想着,我的心又放了下来……

到了科技馆,最先映入眼帘的是一个巨型大挂,里面有蓝*液体直流而下,好像怎么流也流不完。我很好奇为什么它能不停地流呢?不过我来不及多想,因为同学们已迫不及待地开启了我们的人体食物旅行了。

走进科技馆六年级作文(热门6篇)

我们的活动很丰富,令我最难忘的就是——走入“人体”世界,变成“草莓蛋糕”。

我先走进口腔,往上爬到了“胃”,体验了被搅拌的感受,好晕啊……又体验了被挤压的感受。最后,我还没回过神就直滑下了“小肠”,我还不知道我是怎么滑下来的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小肠好长啊!好不容易才到了大肠,大肠比小肠短也宽多了,很容易就到了屁股,最后变成一坨“大便”出来了……

时间过得飞快,我还没玩够就要回去了。这次,我很幸运地把那好位置“占领”了。果然超爽,有一种高空移动的感觉!


六年级作文爱上科技馆2

这是一个阳光灿烂的下午,我们六年级的同学们在*场上排好了队,在学校的组织下去参观市科技馆。

一路上,同学们有说有笑,每个人脸上都洋溢着喜悦。穿过一条条街道,走过白*的斑马线,近了,近了,不知不觉间,我们已走到了绿树成荫的景观渠边,从一幢幢高楼大厦的间隙隐约看到了科技馆,大家一边欢呼,一边加快了前进的脚步。

终于来到了科技馆前,大家急不可待地进去开始参观起来。刚一进门,就看见馆内左侧有一排立着的图片,带上3d眼镜后,图上的动物、星座逐渐清晰起来,熊猫、海豚和金丝猴都仿佛触手可及。科技馆不大,却有许多有趣的东西。我来到一个机器前,塑料透明罩子里面,树立着一根银光闪闪的棍子,上面吊着一些小马、小兔等小玩偶,用手摇动摇柄,它们就开始旋转起来,越转越快,越转越高。我感到十分有趣,机器下面有几行说明,好像是因为当向心力不足以维持物体做圆周运动,物体就会沿着切线方向飞出,并越飞越高,这就叫离心力。原来在这个小小的机器里面还有这么大的奥秘呀!

这时,我有看到了另一个有趣的东西,那是一个大大的箱子,上面开了一个圆圆的洞,向洞中望去,好像出现了一个别针样的小东西,当我伸手去触摸时,竟然穿过了那个东西。嘿,真是奇了怪了!看得见,摸不着!旁边的说明又一次为我们解开了谜:因为箱内放了一面凹面镜,而物体所在的位置在凹面镜的一倍和两倍焦点之间,因此物体形成的像是比物体稍大的突像,看见的是在凹面镜上成的像。虽然不是特别明白,但也看懂了大概。接下来,我们又看见了会飞的蝴蝶模型,动来动去的木偶人,旋转的泡沫……所有的一切都是那么有趣而富有道理。我一直以为科学技术是遥不可及的,没想到这次活动让我发现我们身边处处都是科学!

太阳一点点西沉,我们参观的时间结束了。这次活动让我对科技有了进一步的了解,产生了浓厚的兴趣,我想我一定会爱上科学,爱上科技馆的。

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赣州科技馆六年级作文3

今天的天气是*天,学校举行了去科技馆参观,我兴致勃勃地去参观赣州科技馆。到了科技馆首先展现在我面前的是一幢以红*和灰黑*为主*调的建筑物赣州科技馆。赣州科技馆于20xx年11月18日正式开工建设,20xx年9月1日正式对公众开放,总投资近2600万元,总建筑面积约6600平方米,展厅面积约3700平方米,下设有展区18个,展品160余件,是一所集科技展览、教育培训学术交流、互动*为一体的综合*科技活动场所。

在科技馆我看到了光控飞机、无皮鼓、传声管、隐身人、是你还是我、声波看得见等等科技展品。我最喜欢的是无皮鼓,那是一组没有皮的鼓,刚看见时我觉得很纳闷,这样的鼓能敲响吗?我把手伸进鼓里乱划了几下,嘿,有声音哦!我很兴奋,玩地很开心,后来看了说明知道原来无皮鼓内装有一组光电发射和接受装置(光电开关),当用手做击鼓状遮挡住光发射(或接受)端时,接受端由于接受不到光信号,光电开关就驱动相应的录有鼓声的语音集成电路工作而发出鼓声,太神奇了!


科技馆一览六年级作文4

晚上,我正陶醉在《十万个为什么》的科学海洋中,小闹钟响了,原来已经十点了,那么迟了,该睡觉了,我马上进入了梦乡。

哇,这是哪儿啊,我定睛一看,这不是科技馆吗?走进去瞧瞧,还是原来的老花样,不过,位置已经有所改变,一切都是那么富有吸引力,但我“忍痛割爱”,走向二楼的虚拟世界。在虚拟世界里,我首先体验的是“虚拟排球”,玩这个十分容易,你的正对面有一个大屏幕,上面有一个排球,以及一切设施,只要你在位置上空打排球就可以了,我们分成两队,经过队员们的一切努力,我们小队每次都获得冠*。

走出虚拟排球,我要进行我的五十年后容貌变换,说不定我成了一个白发苍苍的老太婆,开玩笑啦,但是还是得做好心里准备的,“哇”好年轻哦,老了一点,我不信,效果还是与原来一样。

不知不觉我已来到测生肖的小台上了,你从每一组小动物上,有你生肖的按绿*键,没有你生肖的按红*的,好准啊,屏幕上显示的确实是牛,十分灵验。

转眼时间到了,科技馆要下班了,我只好“善罢甘休”否则,我一定把所有的玩意儿全玩遍了!现在的科技正可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。


上海科技馆六年级作文5

20xx年7月12日,我来到了梦寐以求的上海,这里人山人海,水泄不通,虽然机械,但是柔美,笑容是那么的灿烂,好象金*的太阳;服务是那么的周到,好象鲜艳的花朵;举止是那么的优雅,好象文静的燕子;爱心是那么的沸腾,好象救死扶伤的医生。啊!一切是那么平和,一切是那么美好。可以说上海是一个美妙的城市。

今天,我们来到了上海科技馆,他是一个圆球,是那么豪爽、大方,好象一个尽情在草原上奔跑的阳光男孩,一进科技馆,就感觉很新鲜,什么地壳冒险、儿童科技馆……我最喜欢的就是地壳冒险,有金光闪闪的矿石、金刚石、母矿……最精彩的就是地震冒险:我们在一个挖矿升降机里,突然在1447米的地方因为地震的缘故停电了,我们只好在临时的地震避难所(洞里)暂时躲避地震的威胁,不料在1447米的地震避难所(洞里)发生了一些事,因为地震高达12级,所以洞内受到强烈的影响,发生了大规模的塌方,我们站的吊桥晃晃悠悠,象要倒下,又没倒下,给人一种惊恐的感觉,让我们觉得好象真正的地震一样,当地震停止的时候,我们已经被吓出了一身冷汗,大家都不约而同的说“吓死我了!”“原来是这样啊!”“我是英雄耶!”“好好玩哦!”

这才是我的第一次冒险,下一次更精彩,别忘了看哦!


假如我是科技馆馆长六年级作文6

假如我是科技馆馆长,我想把科技馆设计成一个独特的造型,每一个孩子看到后,都会被深深得吸引住,恨不得自己也去玩一玩,看一看。

走进大厅后,会看到一个和宇宙飞船一般的入口。往里面看,仿佛自己就在飞船上,望着宇宙中的那些景*。走着走着,你会看到一个训练大脑机能的游戏。想要玩这个游戏呢,得先战胜内心的恐惧。坐在椅子上,系好安全带,先来一个360度大转弯,再上下左右不停地旋转,越转越快,但只要玩过这个,就一定会想再玩一次。小朋友一边走,一边玩,一边学,真可谓是一举两得。

上了楼梯,你又会看到一个与众不同的场馆。这儿的游戏、介绍都与地球有着紧密的关系,所以我把这儿命名为“地球探秘”。在这里,我们可以体验台风的威力。这是一个世界上最先进的环幕*,声音效果会令你大吃一惊。刚开始,展现在观众面前的是一个凤平浪静的海滨小镇。居民们在海滩上玩耍、工作,一切都是那么平静。可是,一场灾难——台风正在悄悄袭来。风猛烈的刮着,夹杂着雨。风越来越大,一些广告牌支撑不住,被吹走了。这是,你会感到手湿湿的,这就是台风带来的“雨”。突然,一个可乐罐朝天空猛“撞”过来,这样的场景往往会让游客们倒抽一口凉气。

假如我是科技馆馆长,我会把科技馆设计成7个展区,分别是:宇宙探秘、地球揭秘、海底遨游、材料世界、信息万象、智慧结晶等。我想你们看到我的介绍后一定会想来吧?