几天前,老师布置了一篇关于观察事物的作文,我想:“写什么好呢?”突然,我将目光投向楼下的蚂蚁,对了!就观察蚂蚁们吧。

我费尽千辛万苦终于捉到了一只大蚱蜢,将它弄伤后放到蚂蚁洞口几十厘米处。不久后,我发现一只蚂蚁“侦察兵”发现了食物,兴冲冲地往回跑。在洞口,另一只蚂蚁迎面而来,它们碰触着触角后回到了洞中。稍作离开,当我再次回来时,哇噻!一群蚂蚁正爬在这只受伤的蚱蜢身上,蚱蜢挣扎着,有几只蚂蚁被重重地摔在地上,但它们又迅速地爬了起来。

描写蚂蚁的作文范文三篇(实用5篇)

过了一会儿,更多的蚂蚁涌了上来,蚱蜢飞了起来,但由于背上的蚂蚁太多,不到一米就跌落下来。蚱蜢被蚂蚁们折磨得筋疲力尽,只得乖乖地投降。最后,蚱蜢被蚂蚁们“五马分尸”、“大卸八块”了。蚂蚁们搬着胜利品,排成长队,一块一块地搬回洞中。

这场激烈的战斗结束后,我双腿蹲得发麻,站起来拍拍腿,心里琢磨着,这小小的蚂蚁是如何对付这庞大的蚱蜢的呢?恍然大悟,原来是因为团结。从中我领悟到一点道理:只要大家团结一心,没有什么困难是无法克服的。就像这些蚂蚁一样,构成了一个团结的集体。

第2篇:描写蚂蚁的作文

原来,蚂蚁体内蕴藏着丰富的能量,每100克蚂蚁就能产生高达700千卡的热量。蚂蚁的腿部肌肉构成了一个高效率的“发动机”,这个“肌肉发动机”由数十亿微小而精密的“小发动机”组成。正是这种微妙的结构,赋予了蚂蚁非凡的力量。

蚂蚁的肌肉发动机运用一种特殊的燃料——三**腺苷(ATP)。在肌肉活动时,微量的**物质的产生能够引发ATP的剧烈变化,从而使肌肉产生强大的收缩力量。与其他动物不同的是,这种燃料无需经过燃烧就能直接释放潜在能量,转化为机械能,几乎没有能量损失。因此,蚂蚁的肌肉发动机效率极高,可达80%以上。这便是蚂蚁能够保持如此强大耐力和力量的奥秘所在。

蚂蚁的团结也是其力量源泉之一。它们分工明确,工蚁和兵蚁各司其职,共同守护着家园。当蚁巢遭遇火灾时,蚂蚁们并不惊慌逃窜,而是团结一致,共同奋力扑灭烈焰。即便有无数勇士在战斗中牺牲,它们也毫不退缩。有时,蚂蚁们会迅速聚集成一团,蚁后在最内层,*是一圈又一圈的工蚁和兵蚁,它们紧密地团结在一起,共同面对灾难。即便最外层的蚂蚁被火焰吞噬,它们也毫不犹豫,因为它们知道,只有保护了蚂蚁群体的核心,才能保全整个家园。

蚂蚁不仅拥有惊人的力量和耐力,更因其团结一致而显得强大。它们的壮举让人不得不敬佩,它们的团结精神也是值得我们学习的。

第3篇:描写蚂蚁的作文

蚂蚁,相信大家都不陌生,几乎每一个家庭都不乏它的身影。它与蜜蜂都是非常勤劳的,但有点不同:蜜蜂能够造福人类;蚂蚁为的是养活自己,因此,许多人都觉得蜜蜂是最最勤劳的。我不认为这样,其实蚂蚁也很勤劳的,而且蚂蚁也有许多不为人知的东西。现在,请让我来揭示它的奥秘——

一、天生的大力士

蚂蚁是一种体型小的动物,但力气不凡,能把比自身重50倍的重物轻而易举地举起来,而它自身的重量很轻,较大的蚂蚁(如大黑蚁)大约0.2克重,而较小的蚂蚁(如小黄蚁)重约0.1克,有的甚至还不够。

二、团结带来力量

蚂蚁们出去寻找食物,是分头寻找的,一旦谁找到了,会马上“通知”众蚂蚁前来帮忙。假如那食物,比如昆虫,不是活的,它们就直接齐心协力地把那昆虫搬到洞里慢慢品尝;假如那是活的昆虫,蚂蚁*团就施展战术,先下手为强,向目标发动攻击。它们先派遣几只蚂蚁为先锋队,利用自身小的特点,爬到昆虫身上乱咬。猎物奋力挣扎,先锋队仍然死死不放。这时候,蚂蚁*团就把目标包围起来,全体一齐攻击,目标被咬得动*不得。待猎物精疲力尽后,蚂蚁便把战利品一点点地抬回洞里享受。蚂蚁因团结而获得胜利,这令我想起一句话:团结就是力量,团结就是胜利。

三、生命力顽强

别看蚂蚁个头小,生命力却极其顽强。它若是被重物压了一下,就自己奋力爬起来,不依赖别人的帮助,而且还安然无恙,照样生龙活虎,继续工作;若是掉到水里,就拼命挣扎(其实这是在游泳)。它一旦碰到了岸,就会牢牢地抓住,顺势爬上岸,摆脱危险……

这就是我所发现的蚂蚁的秘密,其实它的身上还有许许多多的未解之谜,这也告诉我们一个道理:要留意生活上的每一事、每一物,只要仔细观察,你就会从中获得许许多多知识,就会受益匪浅。

 

第4篇:描写蚂蚁的文章

今天上午,我出于好奇,我带着纸笔,来到了草丛里,观察了蚂蚁的生活习*,并做下了记录。

那是一个阳光明媚的上午,知了在树上奏出了美妙的音符,葱绿的草丛散发着泥土的清香,草丛遮住了炽热的太阳,在草丛的*影下,我看见了蚂蚁的课堂,一位蚂蚁老师,站在一块石头上,微微摆动着触角,它正在给同学讲课呢!台下的每一个同学都聚精会神地看着老师。老师在前面踱着方步,像一个威严的教官。不一会儿,同学们向四处散开了,它们一圈一圈地爬行,难道下课了?这时,老师动了一下触角,那些蚂蚁立刻乖了起来,原来老师在给它们下命令啊!真是一个严厉的老师啊!

我的目光转到了蚂蚁的劳动生活中,一只只成年蚂蚁推着比自己大几倍的食物,慢慢的向前走,它们可能在准备秋天的食物吧!它们的运送队伍分两队,一队从左边进,一队从右边出,排着整齐的队伍,真没想到啊!小小蚂蚁的生活是这么有条不紊。

啊!已经下午了,很多蚂蚁行*匆匆,它们在干什么呢!也许它们要回家吃饭了。果真,小蚂蚁陆陆续续地回家了,成年蚂蚁经过一天的劳累也在往家里赶。草丛又披上了金*的余辉,温暖的草丛洋溢着快乐,当蚂蚁从草茎的滑梯上滑到*场上时,喇叭花从艳阳中露出笑脸时,家在呼唤它们的名字,蚂蚁们围在洞口,好像在迎接远来的家人,这是多么感人的场景,勤劳的蚂蚁,对于简单的生活理解,又一次打动了我。

第5篇:描写蚂蚁的作文

篇一:奇妙的动物——蚂蚁

今天,我给大家介绍一种平凡而伟大的动物——蚂蚁。别看蚂蚁非常小,但蚂蚁有许多值得人们学习的品质。

首先,蚂蚁有勇于奉献的精神。每当遇到水灾或火灾时,蚂蚁不像其它动物四处逃窜,而是迅速抱成一团,滚出火海或大水的包围。这样,即使在外面的蚂蚁会被烧死或淹死,但里面的蚂蚁得以保全生命。

其次,蚂蚁有团结互助的精神。每当外出觅食的蚂蚁发现食物时,它不像其它的动物一样独自吃掉,而是叫来自己的同伴,齐心协力,共同把食物运回自己的巢穴,集体分享。

最后,蚂蚁有预报天气的功能,每当快要下雨的时候,蚂蚁就会成群结队的往高处搬家,或者加紧储备粮食。这样,人们就会知道天即将下雨了。

因此,我们要保护蚂蚁,与蚂蚁*相处。

篇二:小蚂蚁

今天上自然课的时候,老师要我们到花园去捉蚂蚁,大家一听高兴极了,拿着瓶子就往外冲。因为蚂蚁很小,又爬来爬去的,我怎么捉也捉不到,可我没放弃,很耐心地捉,一捉就是一只,最后我捉了十几只呢!我们回到教室,我看了看同学肖铮晟的蚂蚁,他的蚂蚁和蜘蛛一样大,我们都叫它“蚂蚁之王”。我给小蚂蚁喂了一点面包,可是蚂蚁们把面包当成小山,在上面爬来爬去,根本都不吃。

唉,照顾小蚂蚁真麻烦!