在壹天早晨,天气晴朗,和风煦煦,就在这时,蚂蚁遇到了大象,故事开始了......

大象说:“你这个小蚂蚁,赶快给我滚开,免得让老子把你吃掉。”蚂蚁不服气,说:“你有什么权力让我让开,这条街是公用得。”大象大发雷霆,气愤得说:“连动物大王老虎都让我叁分,何况是你。”蚂蚁说:“那咱们就比比?”“比就比,谁怕谁,只是在哪比,比什么?”蚂蚁不慌不忙得说:“你看,前边有条河,河对岸有棵苹果树,看谁能先过河摘下果子回来!”“这么简单”大象说。蚂蚁又说:“摘果子得时候不能用鼻子摇,要上去摘。”大象过河去了,而蚂蚁却呆在那过不去,大象到了河对岸,却不能摘果子,这时从东边走来了牛爷爷,他说:“要看见别人得长处,来补自己得短处,要知到人外有人,天外有天!”

蚂蚁与大象的故事作文(汇总9篇)

大象和蚂蚁都满脸通红,恨不得找壹个地缝钻下去,大象连忙过河把蚂蚁接了过去,蚂蚁又上树摘果子,它们吃了壹顿很饱得午餐。

后来,它们成了壹对最好得朋友!

大象是森林王国最大的动物,它以为自己高大,经常欺负其它小动物,以大欺小,大家都很讨厌它,不喜欢和大象玩。

蚂蚁知道了这件事,决定想个办法教训大象,小动们说:“大象那么大,你那么小,它早就把你当成灰尘踩扁了“。“你们不用害怕,我有一个好办法”蚂蚁说。当大象知道蚂蚁要向它挑战时,大象情不自禁地哈哈大笑说:“这蚂蚁自不量力,我一脚就可以把它踩扁了”。大象要和蚂蚁交战了,小动物们都怀着一颗怦怦直跳的心去看大象和蚂蚁交战。在战场上,蚂蚁直冲大象的脚,大象赶紧弯下腰用长长的鼻子吹蚂蚁,想把蚂蚁从脚上吹走,可还是吹不走,大象用脚甩呀甩呀,还是甩不掉。蚂蚁爬呀爬,爬到了大象的肩膀,大象用大大的耳朵拼命的扇,蚂蚁抓得紧紧的并没有掉下来。蚂蚁钻进大象的鼻子里,蚂蚁在大象的鼻子里拳打脚踢,大象用尽全身的肺活量使劲的吹呀吹呀,还是吹不出来,大象试了很多次,最后吹得精疲力尽大象连忙求饶,蚂蚁打赢了大象。

小动物见蚂蚁打赢了大象都高兴得蹦出来,都夸蚂蚁机灵勇敢!从此小动物过上了安宁的日子。


大象与蚂蚁作文2

硕果累累的秋天到了,秋天是丰收的季节,树叶五颜六*,红的像火,黄的像金,绿的像玉。

金黄的地上,成千上万的蚂蚁,在忙碌的为寒冷的冬天准备粮食。他们在不远处发现一个食物,好不容易爬到那,还要辛苦的把食物搬到洞里。这时不远处来了一头懒洋洋的大象,大象看到蚂蚁正在搬食物,奇怪地问道:“我的天呀!这才秋天,离冬天还远着呢!”蚂蚁说:“正是秋天食物多,我们才出来找食物呀!因为秋天是个丰收的季节。”大象听了自言自语地说:“唉,这个美好的天气,还不如回家喝口茶呢!”

秋天很快过去了,它们开始迎接寒冷冬天的到来,*天雪地的,真是寒风刺骨。蚂蚁们在温暖的洞里吃着用辛勤的双手搬运的美食,而懒惰的大象呢!没吃没喝,在寒冷的冬天饥饿着。

懒惰与勤劳虽然是一对反义词,但勤劳的人永远是站在金字塔的顶端,懒惰的人永远是站在金字塔的最下面。这个寓言告诉我们:人只有通过劳动才能创造财富,世界上最美好的东西,都是通过勤劳的双手创造出来的。


蚂蚁与大象作文3

蚂蚁与大象

从前有一头高傲的大象,它认为自己是全宇宙中最厉害、最高大的动物,什么事也难不倒它。

一天,大象遇见了一只黑乎乎的小蚂蚁。它骄傲地对小蚂蚁说:“你这个小东西,小得像一粒灰尘。”小蚂蚁听见了,不满地说:“你以为大就是好吗?”大象傲慢地说:“当然喽!”小蚂蚁听了,叫道:“这是大错特错,要不咱们来比试一下?”大象不以为然地说:“比就比,谁怕你啊!”

于是,它们先比了拔树,这可是大象的长处啊!大象轻而易举地拔出了树,可是小蚂蚁使出了吃奶的劲,树还是纹丝不动。大象高兴极了,轻蔑地对小蚂蚁说:“要不要认输啊!”小蚂蚁坚定地回答;“不,还有一局比赛呢!”然后,大象和小蚂蚁双开始比了。这次比的内容是谁能跨过二米多的大门。大象捧腹大笑,说:“这也太容易了吧,谁走不进去啊。”走到大门前,小蚂蚁对大象说:“我先进去,你后进去。大象爽快地答应了。小蚂蚁轻而易举就过了大门。可是,大象实在太高了,脚跨进去了,身子却怎么也过不去。这让大象失望极了。小蚂蚁这才发话了:”每个人都有自己的长处和短处,谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们不能自高自大、自说自话,而是要取长补短。这样我们才能进步。

大象惭愧在低下了头。从此,大象不再骄傲,它一直保存着自己的优点,改正自己的缺点,成了森林中的一头“优点象”和“谦虚象”。

【写作指导:写文章为什么要注重“立意”】

唐代诗人杜牧曾说过“凡为文以意为主”的话,意思是决定文章的好坏,最主要是立意。什么是立意?所谓“意”就是文章的中心思想,也叫主题;所谓“立”就是确立。合起来就是确定中心思想,也就是确定想要通过所写的内容,表达什么观点,表明什么态度,达到什么目的。这是作文前关于写什么和为什么写的一种思考。

古人曾经说过“山不在高。有仙则名;水不在深,有龙则灵”的话。意思说:山不一定要很高,如果出了神仙,就会有名气;水不一定要很深,如果水中有龙,就会产生很大的影响。借用这个意思来比喻作文,那么,立意就像“仙”“龙”一样,有了它,叙述和描写就能显现出作用,就都“灵”了。

中心思想对一篇文章来说就像灵魂一样重要。有的同学写的文章没有中心或者中心不明确,就等于没有灵魂。像有一篇题目是《节日的街道》的作文是这样写的:

今天是星期天,我起得特别早。吃过早餐以后,就跟着哥哥上街去。

路上阳光灿烂,水珠儿挂在树叶上闪闪发亮,小鸟喳喳地唱着,向田野飞去找食。我老是要停下来看看鸟儿到底落在什么地方。

快到街头了,人多起来,车也多起来。“小心!”哥哥向我喊一声。一位骑自行车的叔叔从身边擦过,好危险呀!幸亏没有撞上。自行车越来越多,有“凤凰”的、“永久”的,更多的是“飞花”,那是我们绍兴生产的。

走过一座宽宽的水泥桥,便是街道了。街两旁商店很多,卖服装的、食品的、电器的、文具的、书籍的……什么都有。

我们在农贸市场逛了一圈。这里的摊点特别多,蔬菜瓜果、猪羊鸡鹅,真是应有尽有。有一群人在买鱼,在讨价还价中吵了起来。一个说:“你的斤两不足,欺骗顾客,看我折了你的秤!”那卖鱼的也很凶,喊着:“你是什么东西,给你补了还怎么的?看你敢来折秤!”这样的吵架真没礼貌。最后怎样,我没有听下去。

回来的路上,我看到一个养鸭场。我问养鸭的老伯伯:“您老人家养那么多鸡,有二百只吧?”他笑了笑:“你估计得不准,再加一倍还差不多。”这鸭场很不卫生,不是垃圾堆就是粪缸,在阳光照射下,发出阵阵臭气。

上一趟街真有意思,见到的事真多,写也写不完。

像这篇作文,你能说得清作者要告诉我们什么、达到什么目的吗?他见到水珠写水珠,看到小鸟写小鸟,碰到车子写车子,听到吵架写吵架,闻到臭气写臭气……到底要说明什么问题,告诉别人一个什么道理呢?

作文立意不好或中心不明的原因很多。首先是动笔前心中无数。写作文不但要有材料,而且还要对材料进行分析综合,把写这篇文章的目的(也就是立意)从材料中提炼出来。这就是古人说的“意在笔先”。如果只是把材料一古脑儿写进去,不明确这些材料包含了什么思想不会很深刻,对人产生的影响不大;但有些感受却会萦绕心间,丢不开,剪不断,经久难忘。如果能把这些感受最深的事写成作文,就可以写出一篇情真意切的好作文来。


大象和蚂蚁的故事作文4

大象和蚂蚁的故事

有一天,蚂蚁遇到了大象,蚂蚁说:“你这胖乎乎的庞然大物,你敢和我挑战摔跤吗?”大象得意地说:“我会摔跤时,你还没有出生呢,当然敢了。”就这样,蚂蚁和大象定下了过几天比赛摔跤了,到时候它们会请狮子做裁判,请所有的动物观看,所以它写了一张告示牌,内容是:星期天晚上,大象和蚂蚁会在森林*村比赛,届时邀请所有的动物朋友们前来观看比赛。所有动物见了告示觉得很有趣,都想知道谁会胜利所以便纷纷赶去看比赛。

终于到比赛那一天,所有的动物都来观看比赛。就在比赛准备开始的时候,突然有一条蛇缠住大象的腿,所有动物都吓得不知所措。一只小兔发现其它地方有蛇走过的痕迹,便跟着痕迹走到了一个地方。那个地方时一个蛇窝,有很多的蛇,所有的动物都想着怎么办才能救到大象呢?突然,有一群蚂蚁走过来说:“我们吃了那写蛇吧!”说完,这群蚂蚁酒紧紧粘着蛇,一口一口咬在蛇的身体上,慢慢地蛇就没有了反抗的力气,就这样蛇就被蚂蚁吃掉,大象得救了。

比赛开始啦,蚂蚁在大象的腿挠痒,大象忍不住“扑哧”一声倒在地上了,狮子宣布:“这次比赛蚂蚁赢了。”

从此以后,大象不敢再小看蚂蚁们了。


“蚂蚁与大象”作文范文5

从前有一头高傲的大象,它认为自己是全宇宙中最厉害、最高大的动物,什么事也难不倒它。

一天,大象遇见了一只黑乎乎的小蚂蚁。它骄傲地对小蚂蚁说:“你这个小东西,小得像一粒灰尘。”小蚂蚁听见了,不满地说:“你以为大就是好吗?”大象傲慢地说:“当然喽!”小蚂蚁听了,叫道:“这是大错特错,要不咱们来比试一下?”大象不以为然地说:“比就比,谁怕你啊!”

于是,它们先比了拔树,这可是大象的长处啊!大象轻而易举地拔出了树,可是小蚂蚁使出了吃奶的劲,树还是纹丝不动。大象高兴极了,轻蔑地对小蚂蚁说:“要不要认输啊!”小蚂蚁坚定地回答;“不,还有一局比赛呢!”然后,大象和小蚂蚁双开始比了。这次比的内容是谁能跨过二米多的大门。大象捧腹大笑,说:“这也太容易了吧,谁走不进去啊。”走到大门前,小蚂蚁对大象说:“我先进去,你后进去。大象爽快地答应了。小蚂蚁轻而易举就过了大门。可是,大象实在太高了,脚跨进去了,身子却怎么也过不去。这让大象失望极了。小蚂蚁这才发话了:”每个人都有自己的长处和短处,谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们不能自高自大、自说自话,而是要取长补短。这样我们才能进步。

大象惭愧在低下了头。从此,大象不再骄傲,它一直保存着自己的优点,改正自己的缺点,成了森林中的一头“优点象”和“谦虚象”。


蚂蚁与大象五年级作文6

森林里的动物摔跤比赛即将开始了参加比赛的动物有大象、蚂蚁、小马、小狗。

经过组委会的讨论第一场比赛由大象对抗蚂蚁小猴当裁判大象知道这个消息心里暗暗地想:“组委会也真是的怎么让小小蚂蚁来和摔跤他哪是我的对手。”

于是骄傲的大象对蚂蚁说:“你这只蚂蚁力气这么小你能摔得倒我吗?”

蚂蚁谦虚地说:“试试看。”

大象轻蔑地说:“别试了让你试十次都不会摔得倒我的干脆比赛的时候我站在比赛场上任你摔吧!摔倒我你就是冠*。”

蚂蚁半信半疑地说:“说话算数?”

大象坚定地说:“当然算数!”

“嘀……”哨声一响拉开了比赛的序幕大象一动不动地站在比赛场上蚂蚁不紧不慢地爬到了大象的脚上动物观众看了纷纷议论:“蚂蚁真是自不量力怎么敢和大象比摔跤?”蚂蚁听了不予理睬慢慢地爬到大象的耳朵里。并在里面爬来爬去大象痒得扇动耳朵可蚂蚁还是不出来大象坐在地上央求:“蚂蚁兄弟你快出来!你快出来我认输了我认输了你是冠*。”

蚂蚁听了立刻从大象的耳朵里爬出来高兴地说:“我是冠*啦!”

动物观众看了说:“小小的蚂蚁可真聪明呀他靠着智慧赢了庞大的大象。”

从那以后大象再也不敢轻视小动物和他们友爱相处。


大象与蚂蚁三年级作文7

从前有一头大象,它可以一口气举起两头黄牛,大家称赞它、夸奖它,渐渐的大象有些飘飘然了。

有一天它的好朋友蚂蚁对大象说:“我亲爱的朋友,后天下午会有台风你一定找一个安全的地方躲好啊!”大象怎么会理会蚂蚁的一番话呢?它心里还想着后天一年一度的举重比赛呢!便心不在焉地答道:“好了,我记住了,你快走吧。”

蚂蚁害怕大象会忘记这件事,第二天便再次上门拜访,这蚂蚁再三强调了躲藏的事并且再次叮嘱台风的事。可是大象已经有一些不耐烦了,便说:“好了,我知道了!”说完便把蚂蚁打发走了。

到了第三天在举重比赛上,大象可谓是过五关斩六将,一路所向披靡,甚至一举击败了连续获得三年冠*的老黄牛。

比赛过后大象感到疲惫不堪,便在一棵树下面睡着了,忽然一声巨响把大象给吵醒。原来是台风来了,台风把一棵碗口粗的松树连根拔起。忽然一个细小的声音传到了大象的耳朵里“快跑到西边的山谷里。”大象这才如梦初醒,逃到了西边的森林里。

等安全了之后蚂蚁从大象的耳朵里爬了出来,原来蚂蚁早就料到大象会忘记这件事,所以就躲在他的耳朵里,以后大象再也不骄傲了。


大象与小蚂蚁小学作文8

丛林中,住着一只大象和一群小蚂蚁。大象长着长长的鼻子,腿粗的像四根柱子……

大象很瞧不起小蚂蚁,就决定和他来比赛,看看谁的优点多。因为大象总觉得蚂蚁很渺小。

比赛前,大象对小蚂蚁说:“你敢碰我吗?”小蚂蚁谦虚地说:“当然不敢啦,大象叔叔。”大象说:“就知道你不敢碰我,懦弱的东西!”站在他们旁边的观众听见了说:“大人欺负小孩,切,真不要脸!”小蚂蚁难过地说:“虽然我不敢碰你,但我们有一颗一团一结的心啊!”那个人再次说道:“恩,小蚂蚁说得对,你实在太大了,连我都不敢碰你,但我相信小蚂蚁齐心协力是可以打败任何人的,所以这次的胜利者是小蚂蚁。”选出胜利者后,大家都各自回去了。大象气得快要发疯了。

在回去的路上,小蚂蚁看见猎人正向大象走来,就连忙对大象说:“猎人来了,大象叔叔,快跑!”大象当做没听见,就说:“别骗我了,我才不会相信你呢!”不一会儿,大象被猎人打死了,小蚂蚁却过着幸福美满的日子。


蚂蚁和大象作文9

在蚂蚁的王国里有一位大力士,说到它,它身上的优点数不胜数,比如能搬起比自己大十几倍的东西。但是美中的不足就是这位蚂蚁太爱吹牛了。这一个蚂蚁的名字很威风,他叫做力力。

一天,力力在自己的伙伴面前吹嘘自己能把不费一丁点力气就把最大的大象给举起来。伙伴们的眼睛都透出赞扬的目光。可一个叫做飞飞的毫不相信的说:“不可能的,除非你举给我来看。”力力说:“没问题,跟我来。”大家都和力力走,到了一个小池边看到了一只大象正在河边嬉戏着。力力大声的喊:“笨重的大家伙,我要把你给举起来。”那头大象停止了嬉戏,左顾右盼得寻找起了力力。“大家伙,我在下面呢。”力力又大喊。大象往下一看,一直不起眼的小蚂蚁出现在了面前。大象说:“来呀,小东西。”力力用力一推,大象纹丝不动,大象用鼻子用力一吹,力力就飞了起来。然后飞飞跑了好远才接住力力。此时此刻,力力红了脸,说:“对不起,我再也不说谎了。”飞飞和大家笑了。*作文

这个故事告诉我们,吹牛是没有好下场的。