在日常生活中，回首往事，我们都会有所收获，也难免有所遗憾。不论我们从事何种活动，都渴望成功，尽力避免失败。正是在这种心境下，我于七月上旬阅读了《心灵驿站》，从中获益匪浅。
这本书不仅讲述了许多生动有趣的故事，还以“人生感悟”作为每个篇章的点睛之笔，让我在轻松的氛围中受到了启发。其中有一篇我特别喜欢，即“争分夺秒，珍惜时间”。其中有一个关于“疯狂英语”创始人李阳先生的故事，深深地触动了我。
李阳先生在中学时成绩并不理想，在高三时甚至考虑过退学，在大学时也多次因英语不过关而补考。为了改变这种局面，他开始利用零碎的时间来背单词。他喜欢堵车，因为这时可以背单词；排队也成了他的学习时间，“无论队伍多长，他都感觉不到时间的流逝，仿佛很快就轮到他了”。正是这种高效利用零碎时间的方式，让他取得了巨大的进步，最终在英语四级考试中名列第二。
我们常常抱怨自己时间紧迫，却忽略了零碎时间的珍贵。实际上，正是那些忙碌的人拥有更多的零碎时间，而那些无所事事的人才真正没有时间可言。鲁迅曾说：“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢*自杀。”时间对每个人来说都是公平的，只有善于利用时间的人才不会觉得时间不够用。
在未来的人生旅途中，如何取得更多的收获，减少遗憾，取得更多的成功，减少失败？*就在于珍惜时间，善于利用时间。通过这样的方式，我们不仅能够使有限的生命焕发出无限的价值，还能实现自身的成长与进步。
第2篇：读《心灵驿站》有感550字
在日常生活中，回顾走过的岁月，我们都有所得，也有所失；无论干什么，我们都希望自己能够成功，都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我读了《心灵驿站》一书，让我受益匪浅。
这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的“人生感悟”，让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板块，我最喜欢的还“争分夺秒惜时间”一栏，其中有这么一个故事：
“疯狂英语”的创始人李阳先生，在中学时成绩并不十分理想，在高三是几欲退学，在大学时还多次补考英语。为了改变窘境，他开始利用零碎的时间来背句子。他喜欢堵车，因为一堵车他就有时间背句子；他喜欢排队，一排队他就背句子，“队再长我都没感觉，好像一会儿就到我了”。于是他有了很大的进步，在英语四级考试中得了第二名。
我们总是认为自己很忙而没有零碎的时间，其实正是忙碌的人才有大量的零碎时间，高效利用这零碎时间的人，他本身也是高效的。而无所事事的人根本没有零碎时间，因为他们是低能的人。
我们总是叹息时间太少，而“新来的时间又在叹息间闪过了”，时间对于每个人都是公平的，只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢*自杀”（鲁迅）。
在未来的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些败？珍惜时间，利用时间就行。不仅如此，还能“让有限的生命发挥出无限的价值”。
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第3篇：读《心灵驿站》有感
在日常生活中，回顾走过的岁月，我们都有所得，也有所失;无论干什么，我们都希望自己能够成功，都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我读了《心灵驿站》一书，让我受益匪浅。
这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的“人生感悟”，让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板块，我最喜欢的还“争分夺秒惜时间”一栏，其中有这么一个故事：
“疯狂英语”的创始人李阳先生，在中学时成绩并不十分理想，在高三是几欲退学，在大学时还多次补考英语。为了改变窘境，他开始利用零碎的时间来背句子。他喜欢堵车，因为一堵车他就有时间背句子;他喜欢排队，一排队他就背句子，“队再长我都没感觉，好像一会儿就到我了”。于是他有了很大的进步，在英语四级考试中得了第二名。
我们总是认为自己很忙而没有零碎的时间，其实正是忙碌的人才有大量的零碎时间，高效利用这零碎时间的人，他本身也是高效的。而无所事事的人根本没有零碎时间，因为他们是低能的人。
我们总是叹息时间太少，而“新来的时间又在叹息间闪过了”，时间对于每个人都是公平的，只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢*自杀”(鲁迅)。
在未来的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些败?珍惜时间，利用时间就行。不仅如此，还能“让有限的生命发挥出无限的价值”。
第4篇：驿站作文700字
也许是佛预言的应验，前世的次次回眸让我们在此相遇。虽然短短的三年逗留后，我们又将成为彼此的过客，但驿站里的件件往事永远都将值得我们珍藏一生。
一直相信有种说不出的缘分，让我们走到一起，一起共同生活了三年。有成功的喜悦，也有失败的沮丧，或喜或悲都将成了往事。总想永远把它留下，却似捧握流水，只抓住思念与牵挂，分别是怎么也抵挡不住了。
毕业照那天，同学们都不愿去面对镜头，谁也不愿相信三年已过的现实，照相机是不会照到同学们彼此紧握的双手，笑得再怎么灿烂，却也掩盖不住笑脸背后的悲伤，我们都在强装笑颜去面对镜头，把最美好的一瞬间留下，留给一起风风雨雨走过三年的同学。毕业，此时想到更多的是哭，但为了回忆里有更多的美好，我们都在努力地去笑。我们就想这样，一直笑，一直笑，直至六月光*的结束，或者更远的永远。
拿着初一的旧课本复习，看到以前上课分心时在书本画的小人，思绪又回到了那懵懂的季节。带着憧憬与向往，走进了初中的大门，当那陌生的一草一木都熟悉了的时候，我们也该走了。我们走了还会有新一届的学生到来，但我们每一个人都知道，没有哪一个集体再能填补我们曾经的荣耀。墙上还贴着校运会获奖的奖状，耀眼依旧；成绩排名，永远少不了那一个班级符号。
课桌上刻的小字依然记得，校道上的小树却也已长大，随风摆动，似乎在欢送我们的离开。陈旧的校门不知满含深情地送走了几届学生，变得沧桑泛黄。汽车载着更远的希望渐渐远去，当老师摆动的手慢慢模糊，那泪水是否已挂满脸庞？
金*的六月，充满收获气息的六月，却也是悲伤的六月吧？天下没有不散的宴席，我们就要各走四方去寻找自己更远的梦想，相聚的机会变得渺茫了，谁也不愿去面对离别。一定要记得，记忆里永远有一个属于我们共同的地方。
小小的校园，一个小小的驿站，又有新的过客入住，也就有旧的过客要离开。
小小的校园，一个小小的驿站，记忆每一段温暖的爱，那是我们共同写下的梦想。
第5篇：心灵的驿站作文
篇一：梅——心灵的驿站不摇香已乱，无风花自飞。你自轻盈你自飞，不奢望，不强求。别具风格的姿态，见证你不与世俗相争的高尚品质；皑皑白雪因你更加纯洁无瑕；严寒的硕冬，有你的存在变得更惹人怜爱。“梅须逊雪三兮白，雪却输梅一段香”。这难道不是千古不变的真理吗？自古以来雪与梅携手相伴、相辅相成。万籁俱寂时，独赏“墙角数枝梅，凌寒独自开”。别有一番风趣。“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”。多少文人墨客为梅停下脚步，挥笔留下历史的不朽篇章。更有不少圣洁之士把梅当作自己的知己、化身。可这一切的一切又从何说起呢？人本身就具有欲望、野心、追求、理想，苦苦寻觅着心灵的驿站，如若一生像梅一样傲然而立，耐住无边寂寞般地生活着。即使名垂千古，也不过是光荣榜上的虚名罢了。梅与圣洁之士是知音，圣洁之士是被朝廷所逼出来的，厌恶了官场的尔虞我诈，置身于田园僻静之处。显而易见，梅的独特，不与群花争姿斗艳，饱经严寒却蔚然挺立的风格不正是它贤贞的体现吗？更是震摄人心的实力所在。看厌了百花齐放的富贵之景，冬天寂寞无事时，足踏白缦纱，品味那“山前山后处处梅”的诗意，体会心灵静止的时刻，为无处可安置的心搭建一间驿站。是你，在我们空神无依时，献上芬芳；是你，在我们眼界单调时，奉出迷人之*；是你，在我们翘首远望时，送来精神上的慰藉……那耐得住寂寞、禁得起诱惑的梅花，为心灵搭建驿站的“原材”，但愿每一个人都能如梅一般圣洁。拥有你，我那颗青春躁动的心有了归宿，漂泊不定的情有了停歇的驿站。篇二：心灵的驿站岁月匆匆，世间事事物物都在触动着我的心灵驿站，让我感受到事物如此多姿多彩，它犹如一坛美酒，久而芳香。(*作文网)那时的我从来没有高手到太阳的温暖，雨水的滋润。沉醉于学习，长期以往，单调的心灵生活积淀成我沉默的样子，也许“沉默是金”吧。为有尽力“争取”这两个刺眼的字填满了我的脑海，也许是山坡的孩子一种愿望吧，早出晚归成为一名所谓真正的“书呆子”，但人人都称我是一名“旱鸭子”，我不理不睬。因为我始终坚信“争取”这两个字，到时候谁才是“旱鸭子”。多少个春夏秋冬，多少个失眠的夜晚，我都从容走过，多少条乡间小路，多少首幽怨的歌曲，我都哼着踏过。但我没有留意。唯有那一天，路过一间破旧的茅屋，无经意的我偶尔听到一段富有人生哲理的曲子，“人的一生，不管怎样活，活就要活得精彩一点，外面的世界更精彩。”我实在不敢再听下去了，我的心碎了，无法抵抗这种外来的侵犯，犹如家喻户晓的《渔人与鱼》的故事。直到那天晚上，我作了一个理智的梦，梦中沉醉许久。原来这么多年来我守候着的竟是一个完美的错误，而他们原谅的竟是一个严重的错误。自从梦中起，我停留在荒凉的港湾，寻找本真的自我……不过俗语说得好“一份耕耘，一份收获”，确实让我体会到它的存在。中招时我打倒了曾经称我为“旱鸭子”的那些同学，以优越的成绩考上了市重点中学——那大中学。因此我可以向人们说：懒惰者，时间将留给他一头白发。就让我们收获播种的果实，享受温馨的生活，使生活更加充实。时间永是流驶，花季少年的我，参加高中，面对着未来，憧憬的人生道，心灵告诉我，人生的道路不要随波逐流，要面对现实。高中了，长大了！带着爸爸工作的精神，带着妈妈的关爱、叮嘱的口吻，徘徊在校园小径，倾听着小鸟的心声。每天在这优美的校园寻找一片属于自己的小天地。胸卡迎风飘扬，团徽闪烁着曙光。今非昔比，我已真正成为一名合格的那中生。胸卡告诉我要学会宽容，学会关爱别人；团徽告诉我，要从集体利益出发，一切以实际行动为标准。此时，我学会了在春风化雨，阳光灿烂的日子书声朗朗，扬起人生的风帆。让我们坚信心灵的驿站吧！
