我是一个可爱的孩子,脸长得圆圆的,像个大苹果,眼睛大大的,像个洋娃娃。我有一头乌黑的长发,象丝绸一样光滑。从我的长相就可以看出我很可爱,对吧?
我喜欢洋娃娃的裙子,穿上这样的裙子,我看起来像一个大洋娃娃。
我喜欢像美羊羊一样的动画人物,因为她可爱,漂亮,大方。我也要成为像美羊羊一样的女孩。
我很爱哭,一遇到一些不顺心的小事就哭个不停,至少要用两张餐巾纸才能止住我的眼泪。
我喜欢留长发,长发飘飘的,多漂亮呀!有一回,妈妈要我剪成娃娃头,我死活不干,我留了那么长时间,好不容易留这么长的头发,干吗要剪掉?在我的百般恳求下,妈妈没办法,只好答应我，不剪娃娃头了。
我是家里的超级笑星,不让大家笑到肚子疼,我誓不罢休!我这个超级笑星可不是浪得虚名哦！
我喜欢听歌,只要是我听过的歌曲,基本上都会唱。我希望有一天能带朋友们去卡拉ok,在那里大展歌喉。
怎么样?这就是我,一个可爱的女孩儿!
我是一个可爱的孩子作文2
我很害羞,特别在众多家长面前表演.有一次,开家长会时,需要每个小朋友介绍自己的成长.平时练的好好的,可一上台,就全身发抖,想控制也控制不住,生怕家长们会在台下笑话,所以我的自我介绍一团糟,一下台,就情不自禁地哭了起来.我想,这下可给爸妈丢脸了.
你知道吗我还很胆小呢!有一次,我在做梦,梦的是我在卫生间准备小便,我哪里知道不知不觉中尿床了!我急忙跑去找妈妈.但是在走廊上总觉得后面有人跟着我,就边跑边喊:"鬼呀,鬼呀."这时把正在睡觉的妈妈吵醒了.她问:"彤彤啊,你怎么啦"我说:"我尿床了!"妈妈说:"原来是这样,那你去换条裤子吧."我听了妈妈的话去换了裤子.但是我在走时又觉得有人跟着我,这次我没有叫,只是快走,到了房间才不觉得害怕了.
你们说,我是不是个可爱的孩子呢也许不是吧,因为妈妈曾经叫我改掉这个胆小的习惯,可我总改不了,所以觉得我不是一个可爱的孩子.
一个可爱的小女孩作文3
镜子里的那个小女孩，名字叫黄楚昕。十年前，父母把她送到这个绚丽多彩的世界上。她长着可爱的脸蛋，细细的眉毛，小巧的嘴巴，长长的头发。
她爱读书，双休日，她一读就是一整天。“好妈妈，让我看一会儿书吧！”瞧！她又在撒娇呢！“爸爸，看书可以增长知识！”听！她为了读书，还找起借口了！后来，她搬家了，有了一片自己的“小天地”。就在当天晚上，她为了读一本《儿童文学》，整整一夜没合眼呢！
她爱游泳，好不容易盼到暑假，父母外出，叮嘱她看好家门，谁知她等父母无影无踪了，拿着自己日积月累的零花钱，跑到附近的一家游泳馆，痛痛快快地玩了一天。不用说，回家一定挨了“竹板炒肉”！
她很幽默，要是谁和她同桌，每天准会笑掉大牙。一次老师去开会，大家可高兴了，大家可高兴了，玩的玩，闹的闹，这时，同学们听见了重重的脚步声，以为是老师来了，立刻装作读书的样子读起书来。“表现不错呀！”“老师”高兴的说。“哈哈……”同学们逗得前仰后合。唉，她又搞恶作剧了！
同学们，你们知道我为什么这么了解她吗？也许有些人已经猜到了，这就是我！
可爱的孩子一年级作文4
时至昨天，才将《淘气包埃米尔》这本书给儿子读完，并不是他不喜欢这本书，只是因为他大部分的精力在白天因为淘气而消耗得差不多了，到了晚上，给他读不到10分钟他就进入甜蜜的梦乡了，看着儿子熟睡的小脸，想着书中写的淘气包埃米尔，是否有几分想像？只是他们淘气的方式不同而已！当儿子听到埃米尔种种淘气的事情时，就说：“妈妈，我都够淘气了，没想到埃米尔比我还要淘气，假如我象埃米尔那么淘气的话，你还会不会要我？”“伦纳贝亚的人给埃米尔的妈妈那么多钱，她为什么给扔了呀？”，我就给他说：你觉得如果这些事情发生在你身上，妈妈会怎么做？儿子想了想说，你肯定不会不要我，因为你是最爱我的，是呀，无论淘气的孩子，在母亲眼里却是永远的宝贝。
让儿子最觉得好笑的是埃米尔将小伊达当国旗长到旗杆顶，而我每看到书中埃米尔的插图，都觉得他真是太可爱了，虽然埃米尔淘气、闯祸的次数比一年365天还要多，他削的木头老头也有369个之多，但是他机智，勇敢，善良最终得到了大家的认可。最惊叹他超乎一般孩子的敏锐的商人头脑。
当埃米尔的爸爸要将“小可怜”杀了时，埃米尔想尽办法将小可怜留了下来，但是也为替“小可怜”死去的小猪而感到伤心难过。记得我小的时候，每到过年，都要将家里养的鸡杀几只，每到这时，大弟也总会抱着那些鸡哭个不停，说什么都不让杀，还说什么我们为什么那么残忍，为什么那么爱吃，当时我们几个都笑他，现在想起来，他可能和小埃米尔一样的心情，只是当时不能理解他，我们的想法和埃米尔的爸爸一样，鸡养大了就得杀，不然养鸡干什么，它本身就是家畜嘛。
看到埃米尔这么淘气，想想我淘气的儿子，有时也会因为他的淘气而感到生气，而去责怪他，其实象我看到的一本书中写的：没有一个孩子不调皮捣蛋的，但是不能将些作为孩子的缺点，顽皮之中往往蕴含着创造，是孩子智慧发展的原始动力，不要只看到孩子调皮消极的一面而横加指责，也要看到调皮积极的一面而对孩子加以引导，激发孩子的创造力，淘气是一把双刃剑，看我们家长如何对待。
淘气是孩子的天*也是孩子感知这个世界的途径之一，感谢刘老师！感谢《淘气包埃米尔》！让我重新看待儿子淘气的天*！
