“少年强则国强,少年*则国*……”听着电视中少先队员们铿锵有力的朗诵,我的心中也不由地热血沸腾,激动难抑。

乘着时光隧道来到2003年,那时的我还是一个嗷嗷待哺的婴儿,对这个世界充满了好奇,在这十年里,我掌握了许多的知识,养成了良好的品德,结识了知心的朋友,现如今我已经长成了好学明理的小少年。在我成长的十年我们的祖国又发生了怎样翻天覆地的变化呢?

《复兴中华 从我做起》小学生读后感(汇总1篇)

这十年,*经济年均增长10.7%,*经济总量在世界的排序,从2002年的第6位上升至2010年的第二位;这十年,*载人航天终圆梦,*成功举办奥运会,世博会诠释了“城市,让生活更美好”的理想;这十年,**队的发展让世界惊呼,*还进入航母时代,走向深蓝……

*这光荣绽放的十年让我们自豪与欣喜,我捧着书思索着:“祖国未来的十年蓝图又将由谁来描绘呢?”回想少年王献之自幼专心练字,光是磨墨就用了三缸水,这种持之以恒的精神,至今依然是我们的学习典范;放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他勤学好问,坚持不懈,终于成为建立明朝的开国皇帝;少年*从小立志“为中华之崛起而读书”,勤奋刻苦,成为人人敬仰的伟大总理……想着想着,我眼前一亮:“祖国未来的设计者不就是我们这一代青少年吗?不就是我自己吗?”

我们尚未成年,也许,还不能像周总理那样,为*而鞠躬尽瘁,死而后已;也许,还不能像*烈士那样,用鲜血和生命去换取光明;也许,还不能像运动健儿那样,用汗水谱写祖国的光荣与梦想。但是,我们可以从现在做起,从身边的小事做起,以实际行动去表达自己的拳拳爱国之心。节约能源,多参加环保活动,做一个保护祖国环境的人,这就是爱国;尊老爱幼,尽自己所能伸手帮助有困难的人,做一个赠人玫瑰,手留余香的人,这也是爱国;努力学习知识,关心国家发展,做一个博学善思之人,这更是爱国。

“今日之责任,不在他人,而全在我少年……”梁启超的《少年*说》依旧在我耳旁萦绕,我在心中暗下决心:腾飞吧,*少年!腾飞吧,*!