一提到冬天,人们就自然和萧条冷落、枯木萎草的景*连在一起,似乎冬天是冷酷无情的了。然而,今天我却要为冬天呐喊一声,赞美冬天的高洁。

冬,它是圣洁的象征。当时间老人的脚步跨进冬天时,整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了,连水面也罩上了晶莹的*凌。屋舍楼阁在雪中傲立,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原驰蜡象”,道路如明月轻洒,腊梅花绽放,绵绵的“柳絮”在空中飘舞,细细的“白糖”从天而降,整个世界仿佛踏进了龙王宝殿,整个身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是啊!假如没有冬怎能有“银装素裹,分外妖娆”的奇景,又怎能有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句!古人用“一片*心在玉壶”来形容心地的纯洁,依我看,*冬之宠儿,的确当之无愧。

小学六年级作文:赞冬(专业5篇)

冬,一位可敬的严师。它像保温瓶一样,外冷内暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选、淘汰、练就了多少不畏艰险的强者。不正是“大雪压青松,青松挺且直”才得出“要知松高洁,待到雪化时”的结论吗?不正是“风霜重重恶”、乃有菊花“*与凡草殊”,“风霜其奈何”的豪气吗?不正是“隆冬到来时”,才有“红梅不屈服”、“树树立风雪”的风格吗?是的,古人“映雪读书”,“食雪炼志”,也是冬之严教了。冬游、冬训、冬跑……冬啊!你的*格是那么的刚毅与坚韧,多少人从你身上得到启示,磨炼出不畏艰难、忍辱负重的品质!冬,你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年,却从不擅离职守,鸣冤叫屈,默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……

冬;一个兢兢业业、无微不至的保姆。你用自己的那一只手��雪,把那青绿的麦苗搂在怀里,给它们以爱抚和关怀。麦苗在那层雪白的棉被下静静地期待,期待着来春生长发育。蛇鳝、蛙、熊等等,有的钻进了深泥,有的藏入树洞,休息一冬,养精蓄锐,方有新春来到时的振奋。你用自己的另一只��寒风,挥*舞剑,把那些残害农作物的害虫,砍尽杀绝,把那些残害人类,家畜的虎豹豺狼驱赶进深山老林。冬啊!你严守阵地,不容侵犯;你是一位对朋友关爱有加,对敌人憎恶无情的好保姆。

冬,我要赞美你,你是哺育春天的摇篮。“冬天来了,春天还会远吗?”在冬天里,提纯了思想,坚定了意志,积蓄了力量。一旦春风拂面,自然界的一切便争先恐后,生机勃勃,仿佛含苞的花蕾忽然绽开,冬天啊,你撒开满天瑞雪,裹着春天酣睡,可是到头来,你却情愿让*清玉洁的肌体化作万里春水,无私地、慷慨地去浇灌、去润泽大地。在这充满着对新春赞语的时候,你却悄悄地消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不发春,可谓“留取丹心照汗青”。冬,我赞美你的高尚品格,崇敬你的洁白无瑕。我喜欢你纯净的身躯,喜欢你严厉的*格,我要在你的怀抱之中锻炼,奋斗,成熟……你可以和春天的万花、夏天的麦浪、秋天的瓜果媲美!

第2篇:冬梅赞六年级作文

在天寒地冻的严冬,*下的草儿还未醒,枝头上的百花都在沉睡,然而,冬梅却在商朔风中绽新蕾,在苦寒中吐芬芳,阵阵清香,芬芳扑鼻。这正是我爱冬梅所在。

古往今来,有多少文人墨客为它挥笔,他们所爱的不就是冬梅那种昂扬的风姿和超群的毅力吗?在*火纷飞的年代,我们的老前辈为了*的事业,唤醒普天下人。他们顶着寒风,在街头巷尾贴报告,撒传单;游击队员们踏皑皑白雪与敌人周旋,打得敌人抱头鼠窜,哭爹喊娘的;在狱中的*同志在敌人严刑拷打下毫不惧*,镇定自若……。这难道不是冬梅那种敢于傲*霜,斗风雪的气节吗?

中华儿女为了祖国的繁荣——工程师们不顾严寒,架起一座座桥梁;工人叔叔们,农民伯伯们都在忙碌的工作中……。这不正是冬梅那种奋发向上的精神吗?看到祖国日新月异的变化,我懂得了冬梅真正的作用。冬梅的精神激起了我无限的勇气。

让我们带着冬梅的品质奔向祖国的蓝天,奔向明天吧!

第3篇:赞竹小学六年级作文

暴雨来袭,大地颤动,雷电交加,暴风,暴风,暴雷想把竹子毁灭,而你——竹子却坚定的屹立在那下临百丈深渊的地方,你的根须,将大地紧紧拥抱,风雨之后,你依然屹立,仿佛一位老战士,站在战壕上眺望美好的明天……

竹子长得那么笔直,如同一支笔,你到凌云高处依然是虚心有节,就算风吹雨打,竹也无一丝畏惧……

你的纯洁,使人想起清晨的露水和那草原上的云影,无数人的忠诚.廉洁和坚贞的爱情都保留在你世代传说中……

你的坚强,使人想起不屈不挠的松树和那“野火烧不尽,春风吹不尽”的小草,在*冷冷的冬天,无数植物早已谢去,而你——竹子却顽强的顶开压在你头上僵石搬的硬土和那寒冷刺骨的积雪,哪怕是钢铁,你也坚毅顽强的顶破它,直上青天,同你的伙伴们一起抵御冬天的严寒……

酷热的夏天,太阳当空照,干燥的大地仿佛要烧起来,所有植物都蜷缩着。而你竹子,你仿佛誓与烈日为敌,挺着笔直的躯干;张着宽大的树叶,一天不见你就长一节……

我赞美你竹子,我喜欢你笔直,虚心廉洁和那坚强不屈的精神,

我赞美你竹子!

第4篇:冬赞三年级作文

冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。今日是立冬,二十四节气中的冬至。在这天往后,天会变得越来越冷。大家要注意防寒保暖哦!

啊!冬天,我要好好赞美你!是你生养了那凌霜傲雪、不畏严寒、铮铮傲骨的梅花。腊梅花,是冬日的象征,我喜欢腊梅花,不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”,而是它耐寒,在如此严寒的气节下,腊梅花傲放与*雪之中。它不像月季一样绚丽,不如牡丹婀娜多姿,不如玫瑰表达的情意重。但是,它很香,它耐寒,真不愧是“岁寒三友”啊!春天,我们一般都不会注意到腊梅,而冬天,当百花都凋谢时,腊梅却开花了,踏着雪,闻着清香,真是冬日里最惬意的一件事啊!很多的大诗人都为腊梅花洒下了许多许多的笔墨。《警世贤文》之勤奋篇里说:“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。”宋朝诗人王安石也在诗里赞颂道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

啊!冬天,我要好好赞美你!是你,生养了那些随风飘落的雪花。那雪花晶莹剔透,没有一点瑕疵,纯白纯白的。在冬天,小朋友们总爱玩雪,看着自己在雪地里走出的一个个脚印,望着自己堆出的小雪人,心里有说不出的激动。

啊!冬天,我要好好赞美你!是你,生养了那玉洁松贞的雪松。它挺拔的屹立在土地里,一动也不懂。像一个坚定的士兵站在那儿。

啊!冬天,我要好好赞美你……

第5篇:小学六年级作文《冬天》

冬天的早晨很美,不信,请看——

每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的*花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。

人工湖结上了一层很厚的*,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。…

冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了。

故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他们甘愿受苦受累,只要演出顺利进行,他们会认为那汗水就是甘露;无论导演怎样将反面角*丑化,他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后,人们往往记得台上哪位演员的表演出*,可谁又能说出这台晚会总策划的名字;电影结束,人们津津乐道的是英雄救美的动人场景,可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。

诚然,晚会的看点着实在明星的表演,电影的卖点的确在主角的英姿,可看过、笑过之后,别忘了稍带上幕后的演职人员,仅仅这样,那些“冬天”们就会很感动了。

冬天来了,春天还会远吗?简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人,可总觉得这对冬天有点不公平,给人的感觉似乎在劝你:再熬两天吧!想想春暖花开,这该死的冬天就不那么难熬了!

可你是否知道,没有大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。所以,不才的我想*一下雪莱他老人家的话:没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。

春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,大多数人都想像他们一样,清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天,不是我假装另类,不是故作个*,我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的*格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉献的那种职业,我喜欢它,就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力,虽然我不风光;我会踏实肯干,虽然我不耀眼。因为我认为:作个“冬天”,更有魅力。