小猪
有一只可爱的小猪，名叫胖胖，他很喜欢吃糖。胖胖每天早晨醒来就要吃糖，晚上睡觉前也吵着闹着要吃糖，而他最不喜欢做的事，就是刷牙，他嫌刷牙太麻烦了。
因为胖胖喜欢吃糖又不刷牙，所以大家就给他取了个外号“糖猪猪”。
一天，胖胖从外面回来，看见桌上放着一盒礼糖，胖胖立即就要拆封。妈妈在厨房对胖胖说：“胖胖，桌上的糖不要吃啊，待会儿要拿去送人的。”可是，还没等妈妈把话说完，胖胖已经三颗糖下肚了。
一天早上，胖胖一觉醒来，忽然牙齿疼了起来，疼得他捂着脸直哭。妈妈赶紧带胖胖去啄木鸟大夫开的诊所治疗。啄木鸟大夫用显微镜一看，是蛀虫在作怪。啄木鸟大夫给胖胖开了消炎止痛*，半对胖胖说：“你爱吃糖，早晚都要刷牙，蛀虫就没法躲藏，牙齿也不会疼了。
胖胖照大夫说的去做，果然他的牙齿没再疼过。
【每日写作指导：什么样的作文难得高分——写作必读】
相比语文作文，很多考生容易忽视英语作文，觉得只要平铺直叙，避免语法错误，就能得高分。中考在即，世界外国语中学英语特级教师、教研组长朱萍提醒考生，近两年，英语作文要求和语文作文要求愈加接近，更注重人文内涵。行文流畅、言之有物也是英语作文的要求。
朱老师多年参与阅卷工作，她透露，老师最不喜欢看到“脚踩西瓜皮”的作文——行文欠缺逻辑，写了几句后发现没话说再生拉硬拼凑字数。朱老师提醒，落笔之前，一定先列一个提纲，整理一下思路。
老师在阅卷时，首先会通读全文，给作文分档。有些考生为了追求语法准确，满足于报流水账，肯定无法获得佳绩。朱萍建议，考生与其忙着背诵范文，希望上考场套用，不如多准备一些“散装”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好词好句，按照写人、写事、写景、写情等不同方面分类，也可以准备一些“我喜欢的书”“我的好朋友”“我的难忘经历”等常见话题。
一些考生觉得，准备两个生僻词，会让自己的作文脱颖而出，事实并非如此。朱老师建议考生不妨重读教材，熟记一些固定词组和句式。“很多考生喜欢一写作文就套用重大时事，事实上，能够联系自己的生活实际有感而发的作文更能得高分。”
《第2篇：可爱的小猪为题的作文》
篇一：可爱的小猪
寒假里，我回外公家的时候听说外公家养的母猪又产下，了一窝小猪。
我急忙跑到猪圈里，母猪身旁果然躺着一群小猪。这群小猪一共有六只，肥嘟嘟的，活像六个大肉丸，其中有两只是黑白相间的。它们很可爱，刚出生两三天，耳朵都耷拉着，只能吃奶。
虽然刚出生，但小猪们可淘气了。有一次，母猪去食槽吃泔水，有只小猪觉得泔水应该很好吃的，就趁母猪吃完后偷偷溜到食槽旁边。可它的身子太小了，够不着。它又往前走了一步，还是够不着。它又把两只前蹄搭到食槽的边缘上，可一不小心就掉到食槽里了。幸亏被母猪及时发现了，用鼻子拱了出来。
我天天往猪圈里扔菜叶，让母猪吃得饱饱的，能更好地哺育小猪。
我十分喜欢这群小猪。
篇二：可爱的小猪
今天，我和爸爸妈妈还有姐姐去散步，我们全家人一边散步一边捉知了猴，我们走啊走啊，终于走到了舅舅的养猪场，我问舅舅：“舅舅，那只老母猪生了那可爱的小猪了吗？”舅舅回答，“生了。”我又问：“在哪里呢？”舅舅又回答：“在屋里的木箱里呢！”我连忙跑到屋里掀开那木箱，看见可爱的小猪，爸爸说：“别吵。”我说：“怎么了？”爸爸回答：“小猪在睡觉呢！”我说“奥。”我们玩了一会我舅舅开始喂小猪了你们猜小猪怎么吃奶的？和你说：舅妈把小猪给我舅舅，舅舅又把小猪放在那只老母猪的奶上，让小猪安安稳稳的吃着奶水长大。
篇三：可爱的小猪
今天，我和洋子一起去乡下看小猪。
我一进猪圈，就闻到一股臭烘烘的气味，我连忙用手捂住鼻子，防止臭气跑进鼻子里。两只猪肥肥胖胖的，一只胖一些的我叫它胖胖，另一只叫它瘦瘦。
它们的身子白白胖胖的，身上的毛细细的、白白的，身上好像穿着白绒大衣。它们的耳朵像一把扇子，很大很大。还有它们的鼻子长长的，像一个大萝卜，鼻孔大大的，像一个黑*的纽扣，它们的嘴巴大大的，尾巴短短的，好像绳子，它们的腿像四根柱子。
杨老师拿来一口碗，舀来一碗猪食，放了些水倒到猪槽里，胖胖忙跑过了抢，瘦瘦只好站在一边耐心的等待，显得可怜巴巴的。我忙拿来棒子打了胖胖，胖胖就闪到一边，瘦瘦忙跑过来吃。你瞧它们多温顺啊！
我第一次看到小猪生活的地方，真得很有趣！
篇四：可爱的小猪
我家养了一只小猪，我帮它起了一个名字叫小灰灰。
它的皮是灰*的，头圆圆的，像个足球一样，耳朵像大扇子，它的眼睛像两颗圆圆的小玻璃球，鼻子最好玩，大大长长的，两个小洞像一个插座，小灰灰的尾巴短短的，总是翘起来的。
一天早上，我放小灰灰出去玩。小灰灰一听到开门身，呼噜呼噜地叫，像在说：“太好了，小主人放我出去玩了！”一开门，小灰灰就兴奋的冲到外面跑来跑去。我带小灰灰来到草地上，它东瞧瞧西瞧瞧，感觉很新鲜。
小灰灰吃饭时会大口大口地吃，就像有人和抢吃似的。有时吃得不够，它就说：“小主人，给多一点我嘛，不要那么小气嘛。”
小灰灰睡觉的时候“呼噜呼噜”的真可爱。
我的小灰灰可爱吧！
篇五：可爱的小猪
我非常喜欢小猪，它粉红的身体，大大的耳朵，圆圆的肚皮，我非常喜欢它卷卷的尾巴。
猪是十二生肖里的一员，去年它值班，现在轮到老鼠上岗了，你看，过年的时候，鞭*是那么热烈，那么漂亮，人们是为了让猪好好休息，准备再过猪年的时候表现得更好。
猪也在美食事业做出了很大的贡献，猪头肉，排骨，大骨汤等一些猪肉做的佳肴。我特别喜欢吃排骨和猪头肉，爸爸爱吃猪头肉，妈妈也爱吃猪头肉，姐姐喜欢喝大骨汤。
总之，猪可是一个大功臣啊！虽然猪肉非常好吃，可也要多吃点蔬菜哦！
《第3篇：小猪学样为题目的作文》
一个春光明媚的日子，小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉，到公园散步去了。
小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。小猪这个家伙才走了几步，就肚子饿了，他拿出自己一根最大的香蕉，津津有味地吃了起来，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。几秒钟时间可可就吃完了。他向后一扔，一个香蕉皮落在地上。这时大象公公走了过来，语重心长地对可可说：小猪，你怎能乱扔垃圾呢？万一扔到花花草草怎么办？再说，每个人都扔一些垃圾，那地球不得叫垃圾球了？小猪可可却对大象生气、愤怒地对他说：管他呢，只要你不踩到，我不踩到就行啦！
小猪又吃起了另一个香蕉。但是，他又快吃完了。突然可可听到了一声惊叫，马上抬头一看，原来是小熊猫乐天，乐天痛苦地诉苦着：真倒霉，一出来就滑倒了，真是的。
小猪亲眼所见这件事，他想，万一真有人不小心踩到香蕉皮，那肯定很难过，我应该把香蕉皮扔进果皮箱。于是小猪把香蕉皮和西瓜皮都扔进了果皮箱。大象伯伯看到了，开心地笑了。
《第4篇：以我的小猪为题的300字作文》
1月17日是我的9岁生日,妈妈送给我一只小猪.
这只胖乎乎的小猪通身雪白的.她的脸蛋红扑扑的,还鼓了起来,好像准备吹气球.一双乌溜溜的眼睛好像会说话一样呢!一个椭圆形的鼻子上面有两个超级大黑洞鼻孔！那正对着你笑嘻嘻嘴巴旁有两个深深的酒涡.头的两侧各有一只耷拉着的小耳朵,看起来十分调皮.
她虽然很胖,但很爱臭美.你瞧,她身上布满了许多图案.我想:这家伙是不是文身了?她的身体两侧分别有一个福字.可能她吃的东西太好了,自认为有福气吧!你猜猜,她吃的是什么?硬币!
对了,她小猪,就是我的储蓄罐.
从此以后,我只要一有零花钱,我就为给我的小猪吃,而不是去买吃、买玩具.我的小猪越来越胖了,越来越可爱了.我爱我的小猪,因为她让我改掉了乱花零用钱的坏习惯.
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《第5篇：以怪物小猪为题的初三作文》
怪物小猪
在美丽的森林王国，有一头小猪。他不爱干净，经常不洗澡；还不爱学习，经常干傻事。想不到，有一天这两个坏习惯把他害惨了。
这一天，小猪跑到泥塘边，看到大象正在用泥巴糊自己的身体，便问：“大象伯伯，您在干啥呀？”大象说：“为了赶走讨厌的蚊子！”小猪没听明白，想也不想就跳进了大泥塘，弄的自己一身泥。他还大叫：“我是一头小泥猪，小泥猪！啦啦啦……”小猪又跑到草地上打滚，结果把地上的草籽，花籽都粘在了身上。
过了些日子，植物种子竟然在他身上发了芽，长出了碧绿碧绿的藤蔓和鲜艳的小花。它们在小猪身上慢慢生长，紧紧缠绕，把小猪包裹成了一个小怪物。
一天，小兔子在森林独自玩耍，小猪见了马上跑过去打算和她一起做游戏。没想到小兔子被吓得直哆嗦，连连叫唤：“打~打怪物！打～打怪物啊！”整个森林王国的居民都赶来帮忙，大家拿着树枝，石头远远地看见怪物就扔，都不给可怜的小猪解释的机会。连松树在小猪跑过时都奋力甩两个大松果下去，把小猪砸的晕头转向。勇敢的小豹子最先抓住了“小怪物”，他的利爪一抓，带着花花草草的泥巴“嘶啦”一声就往下掉。小豹子觉得很奇怪，又撕了几块泥，才发现里面居然是小猪。小猪哭着讲了事情经过，大家这才恍然大悟。大象伯伯慢悠悠地说：“我们大象因为皮肤褶缝容易被蚊虫攻击，才在身体上糊泥巴，小猪啊，你为什么要糊满泥巴啊？”大家听了，哄堂大笑起来。小猪低下了头，羞红了脸。
从此以后，小猪一直讲卫生，勤洗澡。如果遇到不明白的事，他也一定会虚心向别人请教，多学习，多思考，不再是那只傻乎乎的“小怪物”了！
