一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情
二、活动目的：在教师节来临之际，通过校园活动营造节日氛围，让学生从各自角度理解和尊重教师，且通过实际行动表达敬意，同时体验尊敬老师的喜悦。全体教师在这个特别的日子里明确爱心与责任，在感受学生的敬爱之情时，深入思考教师的责任与使命。
在第XX个教师节即将来临之际，为了让节日健康、文明、节俭，杜绝送礼之风，塑造我校教师的高尚形象，树立清新风气，净化教育行风，x小学党支部积极响应教育局号召，开展了“拒收节日馈赠，过文明、节俭、干净教师节”系列活动。具体安排如下： 1、9月7日，向全体家长宣传“争做文明教师，拒收节日馈赠”，通过“致学生家长的一封信”活动，要求家长签字确认，推动家长理解并监督教师过绿*教师节。 2、9月7日下午，开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开“我是教师我光荣”师德大会，校长和党支部书记提出新的师德要求，教师签署师德承诺书。 3、9月4日–9月10日，开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼、一张自制敬师卡、一份整洁作业、一切文明守纪的行为，倡导用健康方式表达祝福。 4、教师节前夕，通过广播、宣传板等形式营造文明、节俭的节日氛围。 5、校领导在教师节当天站岗，送上节日祝福，并劝阻送礼行为。 6、9月10日，开展“老师，节日快乐”主题升旗仪式，优秀教师升旗，校领导致辞，学生献词，教师代表讲话，共同庆祝节日，增强学校的精神财富。
第2篇：学校教师个人研修计划
一、指导思想 以全面落实科学发展观为指导，转变观念为突破口，加强学习为基础，加速提升岗位技能水平；以遵章守纪为重点，确保安全无隐患；以勤奋工作为主攻方向，树立敬业精神；以拓展兴趣爱好为追求，提升个人综合素质。以崭新的姿态和精神风貌，促进企业实现精品化矿井的战略目标而努力奋斗。
二、工作目标 目标确定后，关键在于落实。为确保目标如期实现，需做好以下四方面工作： (一) 转变观念，明确奋斗目标。 俗话说“意识反应态度”，“态度决定一切”，心态直接影响工作态度。因此，应对新的工作岗位和环境，突出做好两个方面的工作。 (二) 加强认识，转变工作主角。 应对教育教学的需求，需“一个转变，一个认清”，即转变工作主角，认清工作形势。要提高意识，从大局出发，树立“三百六十行，行行出状元”和“既来之，则安之”的观念，警惕“不努力找工作”的后果；在思考问题和处理事情时，需摆正位置，树立全局意识，融入教育教学发展的大潮中。 (三) 实事求是，重建职业规划。 目标是方向，有了方向就有奋斗目标。因此，要本着实事求是和适当超前的原则，重新建立职业发展规划，制定未来三年的发展目标，并逐年、逐月分解，确保职业成长有清晰目标。将目标牢记心中，定期回顾，确保目标不流于形式，推动各项目标顺利进行。
三、加强学习，提升个人素质 学习是历史使命和时代要求，忽视学习就是忽视进步。要将学习作为终身任务，贯穿个人工作的始终，从三方面着手： (一) 加强思想*学习。 思想*是我国企业的优良传统，随着社会的发展，人们思想越来越活跃。作为新世纪的青年，更要自觉加强思想*学习，更好地服务于教育和社会。
第3篇：学校教师个人研修计划
一、研修主题
实施素质教育，面向全体学生，提升学生学习与动手能力，关注学困生的转化工作，重视学困生的智力与非智力发展。
二、研修目标和内容：
深入研读《数学课程标准》，掌握新课程的四个基本理念。
学习新教材，了解其特点、结构及重难点。
根据班级情况，探索提升数学教学效果的方法，提高教学质量。
探索适合学生的学习方法，激发学习兴趣。
高效利用电子备课平台和教学课件，突出重点，突破难点。
激发每个学生的特长，尤其是学困生的积极*，确保他们能有效掌握学习方法，将学困生的转化率提高到90%。
三、研修过程：
备课时认真研究教材，写好教学心得。
教师间互相听课交流，合作备课，至少上一堂公开课并进行交流。
课后在小组内交流教学心得与困惑。
每学期撰写教学论文，并将教学摘要和论文整理成册，以供参考。
四、学困生转化策略：
在课堂上给予学困生机会，同时照顾优生的需求。
课外辅导学困生进行训练。
利用优生的优势指导学困生，提高其学习兴趣。
引导学困生多学习和重复，提高学习能力，注重学习态度和积极*。
发现并表扬学困生的优点，多鼓励少批评，建立学习信心。
进行家访，与家长合作制定教育目标。
五、研修安排：
开学首周制定校本研修计划。
研读小学数学教学新课标。
听取优秀教师的课程。
学习小学数学教学方法。
