第一阶段，即第一轮复习，也称“知识篇”，大致为高三第一学期。
① 以课本为基础，迅速回顾已学的各个知识点。建议在高三前的暑假通读高一、高二的教材。
② 关注所做题目所涉及的知识点覆盖范围，思考这些知识点在课本中的位置及相互关系。注意老师选题的综合*逐渐增强。
③ 理清课本的知识结构，将知识体系框架化、网络化，能够提炼解题所用的知识点并指出其来源。
第二轮复习，通常称为“方法篇”，大约从第二学期开学到四月中旬结束。这一阶段主要侧重于数学思想和方法的提升，老师会以方法和技巧为主线，帮助学生提高解决问题和分析问题的能力。此阶段的复习不再着重于知识结构的顺序，而是侧重于解决问题的思路和方法，包括“*法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等。
① 主动对相关知识进行拆分和重组，找出某些知识点在一系列题目中的应用，掌握解决一类问题的方法。
② 在分析题目时，从注重知识点转向探索解题思路和方法。
③ 解题时要规范，确保每题解答层次分明、结构完整，以避免因小错误丧失分数。
④ 适当做一些模拟试卷和以往的高考题，以逐步了解高考的考查范围和重点。
第三轮复习，大约为一个月的时间，也称为“策略篇”。
① 解题时从多种方法中选择最有效的方法，力求多角度思考，逐渐适应高考对“缩短思维”的要求。
② 注意解题速度，审题要细致，思维要全面，下笔要准确，答题要迅速。
③ 养成在解题过程中分析命题者意图的习惯，理解命题者如何将考查的知识点有机结合，洞察其考察重点和方法。
