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走在田埂上，闻着温润的空气中泥土的清香，这是春的气息；走在小溪旁，听着欢乐的流水叮咚欢唱，这是春的乐章；走在公园里，闻着扑鼻而来的清香，这是春的味道……春天，来了！春迈着轻盈的脚步在前面引路，将我领向一个五彩缤纷生机勃勃的世界。小草悄悄地探出头来，窥视着行人，窥视着我，好像在跟我捉迷藏，我要很仔细地俯身才能看到他们探出的小脑袋，可是又在某个时候，一不留神，他们全部钻出来了，齐刷刷地浅浅地铺在你眼前，那么稚嫩，那么可人，让你不由得就要蹲下去轻抚她，这时，她立即伸出小小的舌尖轻触你的手指，你便陶醉在了那丝丝凉凉的清润中。拍打着动听的小曲，春来到了小溪旁。瞧，小溪流扭动着妩媚的腰肢，跳起了欢快的舞蹈，唱着动听的歌儿，携带着刚刚融化的细小碎*欢欢喜喜地从眼前跑过。溪水清澈晶莹，一望见底，各种各样的小石子在阳光的照射下闪闪发光，晃得你的眼睛直躲闪，偏又怕错过那冻了一冬才醒来的鱼儿，虾儿，眯缝着眼随着溪流的脚步追去。麻雀也来凑热闹了，你听，唧唧、喳喳、唧喳、唧唧喳喳，先是一只，又来一只，再来一只，一下子成群结队地欢腾起来。在他们的召唤下，蜜蜂蝴蝶也翩然舞蹈起来，像个调淘淘的孩童，一会儿窜到这，一会儿窜到那，又像个活泼泼的姑娘，舞动着美丽的花裙子，撩起嗓子“嗡嗡嗡”唱个不停，牵引你的目光，招惹你的注意，那站在刚吐蕾的花骨朵上的粉*蝴蝶像极了羞答答的少女，只待花蕾绽放，将她拥抱。跟随蝴蝶轻盈的舞步，走进芬芳斑斓的公园，各种清香扑鼻而来。走在鹅卵石铺成的小石路上，桃花、梅花、紫荆花、白玉兰、垂丝海棠、迎春花……扑面而来，刚在这一丛跟前顿足，又被那一簇吸引，让你眼花缭乱，应接不暇。零散又分布规则的石凳上，坐着一对对年轻的情侣，桃林旁边的空地上，一群老人正练着太极，桃林不远处的草地上，孩子们躺着，坐着，打几个滚儿，还有的放起了风筝，视线又被风筝牵到天上，天空那么高那么蓝，蓝得透亮，蓝得纯粹，那该是所有风筝的梦吧？风筝又是孩子们的梦吧？春天，真好。指导老师：蔡媛
浙江温州乐清市英华学校初一:张?
点评：作者在描写春天的景*时，注重采用拟人的手法，在作者笔下小溪、麻雀、蜜蜂、蝴蝶……兴致勃勃，桃花、梅花、紫荆花、白玉兰、垂丝海棠、迎春花……扑面而来，石凳上，坐着一对对年轻的情侣，桃林旁边的空地上，一群老人正练着太极，桃林不远处的草地上，孩子们躺着，坐着，打几个滚儿，还有的放起了风筝——本文抓住了春天的特点，给读者展现了一幅美好可爱的春光图。用“春天，真好。”这个短句做结尾，回应了主题，短而有力。期待小作者再接再厉，写出更好的作文。
点评老师：舒立新老师
第2篇：春天真好作文1200字
走在田埂上，闻着温润的空气中泥土的清香，这是春的气息；走在小溪旁，听着欢乐的流水叮咚欢唱，这是春的乐章；走在公园里，闻着扑鼻而来的清香，这是春的味道……
春天，来了！
春迈着轻盈的脚步在前面引路，将我领向一个五彩缤纷生机勃勃的世界。
小草悄悄地探出头来，窥视着行人，窥视着我，好像在跟我捉迷藏，我要很仔细地俯身才能看到他们探出的小脑袋，可是又在某个时候，一不留神，他们全部钻出来了，齐刷刷地浅浅地铺在你眼前，那么稚嫩，那么可人，让你不由得就要蹲下去轻抚她，这时，她立即伸出小小的舌尖轻触你的手指，你便陶醉在了那丝丝凉凉的清润中。
拍打着动听的小曲，春来到了小溪旁。瞧，小溪流扭动着妩媚的腰肢，跳起了欢快的舞蹈，唱着动听的歌儿，携带着刚刚融化的细小碎*欢欢喜喜地从眼前跑过。溪水清澈晶莹，一望见底，各种各样的小石子在阳光的照射下闪闪发光，晃得你的眼睛直躲闪，偏又怕错过那冻了一冬才醒来的鱼儿，虾儿，眯缝着眼随着溪流的脚步追去。
麻雀也来凑热闹了，你听，唧唧、喳喳、唧喳、唧唧喳喳，先是一只，又来一只，再来一只，一下子成群结队地欢腾起来。在他们的召唤下，蜜蜂蝴蝶也翩然舞蹈起来，像个调淘淘的孩童，一会儿窜到这，一会儿窜到那，又像个活泼泼的姑娘，舞动着美丽的花裙子，撩起嗓子“嗡嗡嗡”唱个不停，牵引你的目光，招惹你的注意，那站在刚吐蕾的花骨朵上的粉*蝴蝶像极了羞答答的少女，只待花蕾绽放，将她拥抱。
跟随蝴蝶轻盈的舞步，走进芬芳斑斓的公园，各种清香扑鼻而来。走在鹅卵石铺成的小石路上，桃花、梅花、紫荆花、白玉兰、垂丝海棠、迎春花……扑面而来，刚在这一丛跟前顿足，又被那一簇吸引，让你眼花缭乱，应接不暇。零散又分布规则的石凳上，坐着一对对年轻的情侣，桃林旁边的空地上，一群老人正练着太极，桃林不远处的草地上，孩子们躺着，坐着，打几个滚儿，还有的放起了风筝，视线又被风筝牵到天上，天空那么高那么蓝，蓝得透亮，蓝得纯粹，那该是所有风筝的梦吧？风筝又是孩子们的梦吧？
春天，真好。
第3篇：春天，你好！1200字
冬，*清玉洁，高傲凛然；春，温晴明媚，平易近人。相比，后者为我更爱。此时寒冬已过，已经立春，天气乍暧还寒，窗外早有几缕明媚的春光。春天，真的来了……
春天，你好！你穿着薄纱曼帘，挽着芬芳花瓣，踏着和煦微风，顶着温晴朝阳；缓缓地走来了。看！小草为了迎接你，已探出了嫩绿的小脑袋，在阳光下尽情地伸着懒腰。看！小溪为了迎接你，早已用火热的心溶化*冷的外表，此时在尽情地奔腾欢唱。看！窗外的世界，有了你的到来，又多了几分生机，添了几抹*彩。听，窗外早有了鸟儿清脆的鸣叫；闻，空气中早有了新鲜泥土的清新；触，嫩芽竟悄悄钻出枝头，长出了纤细的茸毛；观，远处早有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。嗯！春天，真的来了……
春天，你好。看！你鼓起小嘴轻轻地吹，*雪融化了，草儿泛青了，柳树发芽了，花儿绽放了，看！你鼓起小嘴暖暖地吹：阳光和煦地照着，鸟儿欢快地飞着，孩童们快乐地舞着，春雨弟弟也淅淅沥沥地下着，农民伯伯看着这春耕的好天气，不觉轻赞一声：“春天，真好！”
春天，你好。看！远处的天上为何如此炫彩班澜？原来是群小孩子，嘻嘻哈哈地玩耍着，他们的手中，拿着各式各样的、五颜六*的风筝，远远望向天空，如同只只美丽的蝶舞在空中，这春的气息倍加浓郁，正如朱自清的《春》中所说：“天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下、家家户户、老老小小、也赶趟似的，一个个都出来了”。的确，春风中飞舞的风筝实属春天的一大标志。孩子们笑着、闹着，开心地叹着“春天，真好！”
春天，你好。你带来的，不仅是风景与生机，更多让我恋慕的，是你带来了希望！从古至今，多少文人墨客为你留下伏笔。《立春日赋》中的“春在水无痕，春在山无际。李白桃红未吐时，好个春消息”。《春日》中的“柴门照水见青苔，春绕花枝漫漫开”等无一不描写了你的风采，你是希望的代表，是生机与起点的向征。你是温睛与幸福挂勾，你的明媚与美满持平。融融的春光中，肥沃的田野上，茁壮的青苗破土而出，生活也不尽如此这般生机，这般美好！未好，才刚刚始……
春的神奇，展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的春天充满了梦的*彩与涟漪：是心灵的触动，是拼搏的冲动，是成长的感动，也是岁月为我们留下的撼动。十三岁的春天更是充满了希望，人生能有几次拼博，面对心中的目标，要明白今日不博何时博。为之奋斗，舍我其谁。在这个明媚的春天，我们一起携着心中的梦，伴着拂耳的春风，走出一片芬芳的园地，携着春天的希冀，去梦想每一片蓝天。
十三岁，难能可贵人生之春。在走向园地前，别忘了说一声：“春天，你好！”
第4篇：春天真好
春天真好
春天真好
浙江省平湖市 东湖小学302班 曹亦卉
我喜欢春天，春天可好啦！
春天，我可以坐在嫩嫩的草地上，放飞我心爱的风筝，你看，它在天上展开双翅，自由自在地飞翔。
春天，我还可以去公园看风景。柳树发芽了，桃花开放了，远远望去，那不是一片火红的朝霞吗？燕子在柳丛中穿梭着，黄莺用清脆的歌喉唱着动听的歌曲……
春天真好啊！
指导教师：沈云平
投稿:200511517:13:25
第5篇：春天真好
轻轻翻开日历，你会知道现在已经是秋天了。如果是春天，我会异常开心，因为，我爱春天！
我爱春天，我爱春天的风。春天的风犹如一个温柔可爱的小姑娘在空中舞蹈。春天的风不像夏天的风那样炎热无比；不像秋天的风那样清爽宜人；更不像冬天的风那样寒冷刺骨。它是那样温柔可亲。春风吹，吹绿了大树，出开了鲜花，吹生了小草，把温暖带给千万家。
我爱春天，我爱春天的雨。春雨沙沙，犹如一位少女坐着滑梯观光者所有美景从云彩上飘下。春天的雨不像夏天的雨那样倾盆而下，不像秋天的雨那样寒气逼人。春天的雨是绵绵的，是沙沙的。在雨中，我嗅到了大自然的芬芳清新，看到了一个个嫩绿的小芽在雨中成长。春雨沙沙下，洗去空气中所有的灰尘；春雨沙沙下，把清新的空气带给千万家。
我爱春天，我更爱春天的雪。春天的雪是非常罕见的，但是我看到过。春天的雪好似一个个小珍珠。晶莹剔透，丰盛饱满。站在春雪中，就像进入了一个童话世界，树白了，草白了，房子白了。雪花为大地披上了一件银白*的礼服。雪花是那样的纯洁，飘啊飘，飘进我的心里。
我爱春天，我爱它那生机勃勃的精神。春回大地、万物复苏、溪水融化、所有植物都长出新芽。你看，那树上嫩绿的小叶！你看，那草地上嫩绿的小芽！你看，那枝头即将绽放的小花！┅┅这不就是一个个新生命的开始吗？植物离不开春天，动物离不开春天，人类更离不开春天。
春天是非常美丽的，春天更是非常美好的。农民在这充满希望的季节里，播下种子，期待着美好的收成。
我真想说一声：春天，真好!
