能干，善良，*雪聪明，懂事的她，就是我眼中的同学，阙子歆。下面一起随小编来欣赏关于“我眼中的同学”的作文吧。
“喂，你知道吗，今天下午要考试”“喂喂喂，，，”午休时，他总趁老师不注意，向我们做鬼脸，讲笑话，给自己“惹上一点小麻烦”，他就是我们班的“小贾哥哥”。
说起这个小喇叭，他的声音之大，简直能从教室传到*场，有的同学还打趣说：“噪音是种污染，一受这种污染，生命就有损失，生命如有减少，请找咱班小贾。”
当然，说起这位贾哥哥，也有他的优势哦!
语文课上，随着老师抑扬顿挫的朗朗诗声，我们走进了第四课的《古诗》，突然老师请了贾哥哥，亲切的问道：“小贾，请你来说一说家祭的意思?”贾哥哥不紧不慢的站起来，清了清嗓子，道：“家祭，在这篇古诗中泛指祭祀祖先。”老师赞许的点了点头，向贾哥哥翘起了大拇指，“对了，家祭的意思就是这样，以后大家可多要多向小贾学习他那学习的积极*，主动*。”课又继续上了下去，贾哥哥又以他那洪亮的男声与老师“呼应”了起来。以下课，贾哥哥又用他那大嗓门唱起了《丁香花》，那沙哑的男高音简直不堪入耳，被多次提醒后，依然“恶习不改”，直到老师进教室后才善罢甘休，没多久，他看见书价有点凌乱，贾哥哥一声不吭，把书整整齐齐的摆放好。
我为有一个关心集体的贾哥哥做同学而骄傲。
回忆起读三年级的时候，我有一个最要好的同学，她农眉大眼，一张能说会道的小嘴，让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发，那发型酷毙了，所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧，…哈哈，对了，她就是假小子易万琴。
易万琴她积极向上，乐于助人，诚实善良。
记得有一次，快期末考试了，晚上我吃完饭后就去睡觉了，没有记得复习，第二天到校，我急急忙忙的翻开课本。不巧，打了上课铃，我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来，我看了看，唉!还好还好，大部分都会写。快写完时，我忘了个字，实在是想不出来，只好发出求救信，我看了看老师没有往这儿看，就把信仍给了小易，信的内容是：小易，教我一个字，考完试后，我请你吃东西。我心里暗暗高兴，可没想到小易却说：很抱歉，我不能帮你了，这样会害了你，这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的，加油哦!我看了看表，时间不多了，我又生气又着急，怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气，觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起，我没有接受。易万琴解释说：“对不起，我并不是要害你，如过我教你写，你一定会急急忙忙的把*写在卷纸上，而不会去记它。但是，是你自己想出来的话，你就会把它记在你的脑海里。”
我听了小易的解释，惭愧地低下了头：“对不起，我误会你了，我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手，说：“当然，我们本来就是无话不谈的好朋友!”
最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路!
第2篇：关于我眼中的同学作文
作文1
他个子中等；一双小眼睛炯炯有神；鼻子有点儿小；一张能说会道的嘴巴挂在脸上。你可能会觉得他很平常，但他却是我最敬佩的一个人——王恩泽。
有一次，我到王恩泽家里准备跟他一起去他家后面的小河里捉小鱼。当我到他家的时候，才发现王恩泽正专心致志地在写书法。我走上跟前，他竟然没有发现我来了。我对王恩泽说：“王恩泽，我们一起去小河里捉小鱼吧。”王恩泽想了一会儿，说：“好吧，不过你先等一会，等我把字写完了我们再去。”说着，王恩泽又聚精会神地写了起来。十分钟过去了，半小时过去了……王恩泽越写越有劲了。这时正是夏天，他的汗珠不停地往下流，但他似乎并没有发现，只是自己顾自己写，直到汗水流到了他的眼睛里他才发现自己流了很多汗，也发现我已经在边上等了很久了。他停下笔，我以为他写完了，没想到他只是擦擦汗，擦好之后他又开始写书法了。
王恩泽认真写书法都到了忘记了别人的境界，他做事全神贯注，所以，他是一个最让我敬佩的人。
作文2
葛小胖是我们班头号“肉球”，说他是肉球是有原因的，下面就听我细细道来吧！
葛小胖留着“拉风”的小短头，一双小眼睛眯成缝，高高的鼻梁，爱穿白*的上衣，其中，最有特点的便是白*衣上的语句：“我是肉球，我爱吃肉，快到嘴里来。”黑*的牛皮裤，穿着一双又大又长的板鞋，这就是“肉球”。
校园里一年一次的跑步比赛开始了，*场上热闹极了，十名挑战者也入了场，我仔细观察了他们，不禁大喊“什么，肉球也来了！”语音刚落，肉球葛小胖便瞟了我一眼。比赛开始了，挑战者们冲出了原点，直奔终点，只见他们像一颗子*似的“嗖的一声，蹿了出去……，”在掌声中，第一名，第二名，第三名诞生了。再一看葛小胖，每一步肥肉都在抖三抖，在烈日炎炎下，满头大汗，气喘吁吁，我不禁大喊：“肉包子，名次不重要！”
在体育课上，老师给我们准备了一个斜坡，让我们滚下去，看谁用时最短。比赛开始，我们一个一个地滚了下去。这时，斜坡下站着六位同学正滔滔不绝地说着自己的感受，突然“肉球”急速地滚了下来，老师大喊：“好球！”原来，肉球把六位同学撞倒了，从此以后，他又多了一个新称号“保龄球”！
葛小胖，给我们带来了快乐，不愧为大家的“开心果”。
第3篇：关于我眼中的同学作文
初见锐，感觉他人呆呆的，眼神呆滞，其貌不扬。可有俗话说的好：人不可貌相，海水不可斗量。他那木衲的外表下却也大有文章……
别看他人小，却有大大的智慧，在那张不太有神的脸上，有两只突现而发楞无神的眼睛，塌塌的鼻子和一张并不爱与人争辩的大嘴，以及畏畏缩缩，吞吞吐吐的做事风格，或许你会把他当差生看待，那你就看走眼啦！…
在一次面积公式*数学课上，黄其锐真正显示出了他的＂庐山真面目．＂显示出他那激动而不慌张，平凡而有智慧的一面。在*了一平行四边形和梯形的面积求证后，胜利冲昏了我们的头脑。吴老师要求的是一题多解，这样才能锻炼我们的思维能力。当吴老师在寻求三角形面积的求证第二种方法的时候，全班陷入了一片沉静，紧接着每个同学都喃喃细语地与同桌交谈。老师暂停了片刻，似乎是想让我们活动脑筋找出第二种方法。须臾之间，全班三分之一的人都转过身看着我，好像在问我：“想出来了吗？”这由于吴老师一惯把我竖着当榜样，使我成为他们的精神支柱，他们一贯认为我要是和他们一样也没想出来，也就没人能想出来。可是这会，一只小手缓缓地举了起来，他就是黄——其——锐，这时他的表情是那样毅然，似乎没有了往日的呆板，这不禁让我对他产生钦佩之情，老师了解后，表扬了他，我想：“这一定与他平时的勤奋学习是分不开的。”
他不仅学习优异，而且德智体全面发展，他见到同学打架，立马上前阻止像一位长者那样淡定地说：“ＸＸＸ不要打了，打架会让别人觉得你没素质。······”在他的“三寸不烂之舌下。”同学也缓和下心情，继续交往。体育乒乓球方面在我们学校诨号：“小霸王······”下次你见到他，一定不要被他那外表骗，要深入地了解他。
这就是黄其锐，就是一只披着“羊皮的狼。”
第4篇：关于我眼中的同桌作文
导语：虽然他很调皮，可成绩保持得很好。下面是小编整理的一些同桌的作文，欢迎查阅，谢谢!
我们迎来的是一个新学期的开始，我们四个班来了个大调换，另外还加了个五班，苦命的我就被分到了五班。
到了五班，准备好了一切，接下来又一件麻烦事降临到了我头上，那就是：换位!老师先让我们按从矮到高的顺序依次站好。我比较高，就站在倒数第五个，当老师报到：“高宇萌”时，我的心“怦怦”直跳，浑身发凉，冒冷汗，我怕老师让我和差生同位，老师接着说：“和王梦阳同位。”
哎，我太倒霉了，竟和个差生同位。王梦阳高个子，塌鼻子，小眼睛，习惯紧皱眉头，让人看着就是一副破相，让人看着很厌烦。我第一眼看见王梦阳时，就觉着他不受欢迎，我决定对他采取冷战方式，来个不理不睬。但是有一件事改变了我对他的看法。
那是一个风和日丽的下午，我们班正在进行考试，同学们正在紧张地做题，我也不例外，也在紧张地做着。正巧，我快写完的时候修正带用完了，怎么办呀?还有两分钟下课了，我急得像热锅上的蚂蚁。正巧王梦阳看见了这一幕，便把修正带借给我用，这才避免了悲剧发生。
此时此刻，我大脑迅速反省，我以前歧视同位，我从骨子里瞧不起他，现在才明白：尺有所短，寸有所长，人家学习差，但品质多优秀啊!我应该用对待朋友的态度和眼光来对待他。
我同桌属于瘦削型，一副近视眼镜时常挂在鼻尖。远看蔫头耷脑，近看一对熊猫眼，给我的感觉就是总也睡不醒。
你别看他没精打采，课堂上劲头可大呢!语数课，迫于老师的威严，他才有所收敛。其他课上，他的嘴就像一架永不停息的机器。有一节音乐课，他说个不停，“徐利鹏，借支铅笔。”“徐利鹏，课堂作业是什么?”“徐利鹏，这题咋做啊?”他一边说一边抖着笔，像一匹玩得正欢的小马驹。田老师提醒了他好几次，均不奏效。终于忍无可忍，命令大队委没收了他的书包。他顿时傻了眼，刚才的兴奋一扫而光，整个人蔫了，教室里安静得能听见蚊子的咳嗽声。他手托腮，面朝墙，上下嘴唇像抹了胶水，直到下课也没分开。
我的同桌爱唠叨众所周知，但还有一点也无人能比——看书多。老师平时鼓励大家多看课外书，我们也经常带书来交流分享。他拿出的书让我大吃一惊——《基督山伯爵》，这是法国著名作家大仲马的代表作。我也读过不少书，但都是儿童文学，这种书好像是大人才看的。此刻敬佩之情油然而生。难怪他的知识面广，我们周围一圈同学也爱听他“吹牛”。我脑子里突然蹦出两个词：博览群书、满腹经纶。回家后，妈妈给我讲了故事大意，我听后感慨万分。
我的同桌虽然有时管不住嘴，但他酷爱读书的优点令我钦佩。我也要书读五车，追上你贾小卓!
我的班级里有许多的人，几乎我都认识，有调皮大王刘兆楷，成绩优秀的郑琬琳，总爱装酷的刘禹康，可他们远远不如我的同桌张奕勋。因为他们的*格张奕勋都有。
先说他调皮的一面吧!记得上次，他看见一群女生在前面玩游戏，就悄悄地跟我说：“嘿嘿，她们平常总是戏弄我，这次排我戏弄她们了!”说着，张奕勋把一支铅笔放在一个女生的后面，连垃圾桶也放在后面。我对张奕勋说：“别太过分，小心遭报应。”可我刚说完，一位女生就中招了，她踩到铅笔脚底一滑，整个人躺在地上，头不偏不倚套着垃圾桶，一只鞋离开了它的主人，飞了出去，逗得全班哈哈大笑，他笑得更夸张，嘴张得可以塞入一个鸭蛋，可没想到鞋子向他飞来，结果塞入他的嘴里，他眼瞪得大大的，全班笑得更疯狂了。我说：“你看，遭报应了吧!”
虽然他很调皮，可成绩保持得很好，每次发试卷时，总能听到张奕勋这个响亮的名字，之后就是雷鸣般的掌声，总是让我很羡慕。
别看他在学校里是捣蛋鬼，可一见到大人，他就总“默默无闻”，一副文静听话的样子，总受大人的赞扬。别以为他真的文静，实际上是在装酷呢。
在我眼中，他就像老舍先生的猫一样，既贪玩又老实，既老实又能干，这就是他，我的同桌——张奕勋。
第5篇：小学生关于我眼中的同学作文
【篇一】
大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼镜,全身白白胖胖,非常可爱——这就是他,我的同学***,在我原来看来,***是个非常小气的人,可是一件事,却让我该变了对***的看法.
夏日的一天,火辣辣的太阳烤得人口干舌燥,正好教室里没了水,送水师傅又下了班,哎!真是“福无双至,祸不单行”呀!大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃.大家津津有味的吃着,喝着,唯独只有***什么也没买,叶子涵看见了,没好气的说:“哟!***,没钱呀!”***笑着说:“这些饮料太贵,我去别人的班上打点水喝就行了.”同学们听了,纷纷议论开了:“真小气,一点钱也不愿意花.”***听了,也不建议,便走开了.
秋天到了,我们学校组织全体师生去秋游.
中午,午餐的时间到了,大家有的去买鸡丝盒饭,有的三五成群的去山顶饭馆进餐.***呢,他只抽出了一元,买了一个长长的面包,在山下独自一人啃了起来,有的同学见了偷偷的笑了,有的还指手画脚:“看,又不是家里没钱,连个盒饭都不愿意买……”打这以后,大家都不愿意理***,还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”.
有一次学校发动同学们参加“绿*募捐”的活动,为全市实现绿化出力.第二天上午,同学们都把钱带来踊跃募捐,只有***不吱声.我见了,冷笑的对他说:“看你这样子,肯定不捐钱了.”有的同学也对***翻翻白眼.
等同学们捐完后,***才从荷包里拿出一些*票,数了数,足足有100元.大家都惊呆了.我不好意思地问:“***,你哪来这么多钱?”“平时节俭省下来的,我家里还有100元,准备捐给红十字会的.”大家听了,都惭愧的低下了头.
这就是我的同学***.
【篇二】
在学校里我结交了许多的同学，朋友。可最让我记忆深刻的，莫过于***了。他高高的个子，在队伍里一眼就能认出他，而让我对他记忆深刻并不是他的个子，而是他每次都想蒙混过关的心里。
记得有一次老师叫我们写单元作文，他从书中抄了一大段，第一个打好了草稿，抬头想了一会儿，我想他又在怎么样才能蒙混过关。过了一会儿，他起身交给了老师。老师看后，有点怀疑这不是他自己的劳动成果，就翻了翻“教材解析”，果然不是他自己写的被老师一翻就找到了。***没有就此罢手，而是向老师解释了老半天。老师想了想觉得抄的也还不算太多，就勉强给他过关了。这时同学们都向***投向了羡慕的目光，***却拿起作文本就抄了起来。平时他改正好作业交给老师也是如此，大家都司空见惯了。
诶，***你蒙混过关的本领真“强”啊!但我希望你可以把蒙混过关的本领改成踏踏实实学习的本领，这样才算真正的强!
这就是我眼中的同学，一个又高又大，而学习不踏实的***!
