在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《可爱的弟弟三年级学生作文》相关范文，多动笔练习《可爱的弟弟三年级学生作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇可爱的弟弟三年级学生作文400字不错，记得推荐给同学哦～
我有一个弟弟，才刚满一岁，小名叫“乐乐”，妈妈说：“希望弟弟快快乐乐长大。”
弟弟长得很可爱，圆圆的小脸透出健康的红晕，一双大大的眼睛闪着清澈的光，整天笑眯眯的，一笑眼睛就眯成一条线，好像弥勒佛一样。大家都喜欢逗他玩。
弟弟还不会走路，但他很调皮。每次我写作业被他看见了，他就“啊啊啊”地叫个不停，眼睛看着我手里的笔，伸手就来抢。没办法我只好把笔给他了，他就在我不注意的时候在本子上乱画。
有一次，妈妈把我的书包放在床上，刚好弟弟也坐在床上玩。我在写作业没注意，弟弟就把书包拖到他身边，把书包里的书都拿出来玩，没一会儿我就听到“刺啦”一声。完啦，我的书肯定被他撕烂了。闯祸的小家伙还在那里哈哈大笑，笑得眼睛都成月牙了。哎，真拿他没办法。
弟弟的模仿能力很强，我故意把头左摆摆，右摆摆，小家伙也学得有模有样。一听到音乐整个人就会动起来，脖子扭扭，屁股扭扭，手舞足蹈的，看起来有趣极了，笑得我肚子都疼了。
有这样一个活泼可爱的弟弟，我家每天都充满了笑声。
