《鸟和树》续写，是许多初三学生面对作文题目时的挑战。对于高考考生和家长来说，了解如何指导孩子进行续写，不仅有助于提高孩子的写作能力，更能为他们的高考作文加分。以下是一些具体的方法和建议。
首先，理解原作主题是关键。在续写《鸟和树》时，首先要明确原作的主题，即自然和谐与生命共生。考生在续写时，应围绕这一主题展开，确保文章的中心思想与原作保持一致。
其次，丰富人物形象。在续写中，可以增加新的角色，如小动物、老树等，丰富故事情节。同时，要注重人物性格的塑造，使人物形象更加鲜明。例如，可以描写小鸟勇敢地保护树木，树木慈祥地照顾小鸟，展现它们之间的深厚友谊。
再次，注重情节发展。续写时，要合理安排情节，使故事更加引人入胜。可以从以下几个方面入手：一是增加悬念，如小鸟为何突然离开树木；二是设置冲突，如树木受到病虫害的侵袭；三是展现人物成长，如小鸟学会独立生活。
此外，加强语言表达。在续写过程中，考生要注重语言的运用，使文章更具文采。以下是一些建议：一是运用修辞手法，如比喻、拟人等；二是注意句子结构，使文章读起来更加流畅；三是运用丰富的词汇，避免重复。
另外，注重文章结构。一篇优秀的续写文章，结构要清晰，层次分明。以下是一些建议：一是开头要引人入胜，吸引读者；二是中间部分要详略得当，突出重点；三是结尾要总结全文，留下深刻印象。
最后，关注写作技巧。在续写过程中，考生要学会运用一些写作技巧，如对比、衬托等。同时，要注重文章的整体布局，使文章更具层次感。
总之，在指导孩子进行《鸟和树》续写时，家长和教师可以从理解原作主题、丰富人物形象、注重情节发展、加强语言表达、注重文章结构和关注写作技巧等方面入手。通过这些方法，相信孩子们能够在高考作文中取得优异成绩。
