一、指导思想

素质教育是当今社会基础教育改革的核心途径,而音乐教育则是其中不可或缺的重要组成部分。它不仅促进学生的审美提升,也在培养道德情*、增强智力发展等方面发挥着重要作用。音乐教学作为素质教育的一部分,对于学生的全面成长起到了积极推动作用。因此,加强音乐教育,不仅是教育改革的必要举措,也是实施素质教育的重要手段。

音乐教学工作计划锦集

我县全面贯彻国家教育方针政策,致力于促进学生的健康、活泼发展,培养兼具学术基础和艺术特长的复合型人才。通过推进艺术教育,推动其在全县中小学生中稳定健康发展,丰富学生的课外文化活动,为他们提供展示才华的舞台,促进校园文化建设,全面提升学生的艺术素养。

二、训练目标

1. 培养学生优美的体态和高雅的艺术审美。

2. 夯实学生舞蹈基本功,提升身体的柔韧*,特别是腰部、腿部、胯部的开度。

3. 培养学生的节奏感与乐感,使其在音乐中能准确感知并跟随节拍,舞蹈动作精准。

4. 培养学生在歌舞中体验欢乐,形成持久的表演兴趣。

5. 提高学生的表现欲,锻炼其舞台表现力和舞台感觉。

6. 培养学生的团队合作精神,增强集体荣誉感。

7. 为学校的各种演出任务做好充足准备,提升演出质量。

三、工作措施

1. 教师应注重学生的身体素质和舞蹈基本功训练,重点进行腰、腿、胯等部位的柔韧*训练。在教学过程中,教师要通过示范、讲解和纠正,帮助学生掌握正确的舞蹈技巧。

2. 根据舞蹈辅导班的实际情况,教师要制定科学合理的教学计划和训练内容,确保训练安全,适应学生的不同需求。

3. 根据实际演出需求,教师要负责舞蹈作品的编排和排练,并为学生提供所需的音乐资源。

4. 进行系统的舞蹈基本功训练、民间舞蹈组合训练,以及成品舞的排练,确保学生在演出时能够展现出最佳状态。

工作计划锦集2

在计划生育工作中,*具发放至关重要。为提高我乡计划生育*具管理水平,更好服务育龄群众,依据上级文件精神,制定以下工作计划:

一、 加强培训、提升队伍素质

全乡将通过层层培训、集中培训及以会代训等形式,增强村级*管人员的业务知识和服务技能,以满足优质服务的新要求。

二、 加大宣传力度、注重实际效果

利用各种宣传工具,开展*具知识普及,力求实际效果。同时,将*具工作融入社会主义新型生育文化建设,借助计划生育“大宣传、大联合”的工作格局,扎实开展宣传,使群众从无知到知,从被动到主动,自觉参与和遵守*具使用。

三、 统一标准,规范*具管理

按照上级要求,规范*具管理,统一标准、模式,完善工作制度,理顺程序,堵塞漏洞。每月定期发放*物,并做好记录,确保*具发放率达到100%。

四、 实行知情选择、强化优质服务

根据省、市《开展计划生育优质服务方案》要求,做好*具知识的知情选择,推进优质服务工作,以群众满意为标准,强化服务手段,提供用具及生理咨询服务。

五、 搞好随访工作,提高服务水平

提前制定*具供应计划并及时发放,定期随访育龄群众,解决困难,确保避孕*具使用随访率和群众满意率分别达到100%和98%以上。

年音乐教学工作计划3

一、工作思路

本学期音乐学科教学研究的工作思路是:组织和引导中小学音乐教师深入学习和研究课程改革相关政策,全面反思课程改革以来的经验与不足,探索问题解决的策略和方法。在推进课程改革的过程中,着力提升“研究、指导、服务、管理”的工作质量。核心任务是提升中小学音乐课堂教学质量,特别是加强对农村学校及城市薄弱学校的指导与管理。通过课题研究和教研组建设为切入点,充分发挥学科中心组和学科基地的功能,增强师资队伍建设,推动“器乐进校园”项目及各类艺术活动,力求提高我市中小学音乐教育教学质量的整体水平。

二、主要工作

(一)加强教学研究,推进课程改革

1. 深入学习和研究基础教育阶段音乐课程标准及普通高中音乐课程标准,聚焦中小学音乐学科课程改革中的重点问题,开展专题研究,探索解决方案,进一步提升课程实施能力。

2. 完善中小学音乐教学研究基地,充分发挥学科指导小组作用,组织开展新课标和新教材的专题研讨活动。

3. 组织高中音乐教师开展音乐鉴赏必修模块的集体备课活动,开设研究课,进一步提升课堂教学质量。

4. 学习和借鉴教学策略及教学评价的理论与经验,推动省级课题研究,逐步完善中小学学生学业评价体系。

三、日程安排

九月份

1. 召开小学、初中音乐学科中心组会议。

2. 研究器乐进校园的相关事务。

十月份

1. 举办十月教科研月主题活动。

2. 举办8+1城市圈交流研讨会。

十一月份

1. 举办中小学音乐教师专题研讨会。

十二月份

1. 举办音美教师才艺大赛。

2. 完成小学音乐教师器乐进校园活动的初步验收。

元月份

1. 举办中小学音乐学科课程改革经验交流座谈会。