深入解读医疗技术临床应用管理规定：确保医疗安全与有效*
为了规范医疗技术临床应用，保障医疗安全和有效*，卫生部制定了《医疗技术临床应用管理办法》。本文将深入解读该办法的相关规定，并结合南昌市中西医结合医院的具体实施细则，对医疗技术分类、准入程序、监督管理等方面进行详细阐释。
一、医疗技术分类管理：分级管理，确保安全
《医疗技术临床应用管理办法》将医疗技术分为三大类，实施分级管理，以确保医疗安全。
1. 第一类医疗技术：常规管理，确保安全有效
定义：安全*、有效*确切，医院通过常规管理即可确保其安全有效的技术。
管理：医院内部管理，需向医务科提交《南昌市中西医结合医院医疗技术临床应用审核申请书》，并报南昌市卫生局备案。
2. 第二类医疗技术：省级审批，控制伦理风险
定义：安全*、有效*确切，但涉及一定伦理问题或风险较高的技术。
管理：需向江西省卫生厅申报审批，并接受第三方医疗技术临床应用能力技术审核。
3. 第三类医疗技术：严格管控，防范潜在风险
定义：涉及重大伦理问题、高风险、安全*有效*尚待验证等需要严格控制管理的技术。
管理：由卫生部制定公布目录，并由省卫生厅制定公布第二类医疗技术目录并报卫生部备案。
二、医疗技术临床应用准入程序：严格审核，确保资质
所有医疗技术在临床应用前，都必须经过严格的准入程序，以确保医疗机构和医务人员具备相应的资质和能力。
1. 院内审核：伦理审查，技术评估
责任主体：医院医学伦理委员会、学术委员会和医务科。
审核内容：
医院资质：医院名称、级别、类别、相应诊疗科目登记情况、相应科室设置情况。
技术方案：开展目的、意义和实施方案。
技术概况：国内外应用情况、适应证、禁忌证、不良反应、技术路线、质量控制措施、疗效判定标准、评估方法、风险、疗效、费用及疗程比较等。
实施条件：主要技术人员的执业注册情况、资质、相关履历，医疗机构的设备、设施、其他辅助条件、风险评估及应急预案。
伦理审查：医院医学伦理审查报告。
2. 报备或审批：分级管理，层层把关
第一类医疗技术：经院内审核通过后，报南昌市卫生局备案。
第二、三类医疗技术：经院内审核通过后，报省卫生厅进行第三方医疗技术临床应用能力技术审核。
三、医疗技术临床应用监督管理：动态监测，保障安全
为确保医疗技术在临床应用过程中的安全*和有效*，需要建立健全监督管理机制，进行动态监测和评估。
责任主体：各临床科室、医务科。
报告内容：诊疗病例数、适应证掌握情况、临床应用效果、并发症、合并症、不良反应、随访数等。
报告周期：开展新的医疗技术之日起2年内，每年填写《南昌市中西医结合医院医疗技术临床应用情况报告》。
目的：定期对医疗技术进行安全*、有效*和合理应用情况的评估，及时发现问题，采取措施。
2. 暂停应用：及时止损，防范风险
情形：
该项医疗技术被卫生部废除或者禁止使用。
从事该项医疗技术主要专业技术人员或者关键设备、设施及其他辅助条件发生变化，不能正常临床应用。
发生与该项医疗技术直接相关的严重不良后果。
该项医疗技术存在医疗质量和医疗安全隐患。
该项医疗技术存在伦理缺陷。
该项医疗技术临床应用效果不确切。
省级以上卫生行政部门规定的其它情形。
程序：各临床科室在出现上述情形之一时，应当立即停止该项医疗技术的临床应用，并向医务科报告。
3. 重新审核：适应变化，确保安全
情形：
与该项医疗技术有关的专业技术人员或者设备、设施、辅助条件发生变化，可能会对医疗技术临床应用带来不确定后果的。
该项医疗技术非关键环节发生改变的。
准予该项医疗技术诊疗科目登记后1年内未在临床应用的。
该项医疗技术中止1年以上拟重新开展的。
程序：各临床科室在出现上述情形之一时，应当报请医务科批准是否需要重新进行医疗技术临床应用能力技术审核。
4. 临床检验项目管理：规范开展，确保质量
规定：医院开展的临床检验项目必须是卫生部公布的准予开展的临床检验项目。
目的：规范临床检验项目的开展，确保检验质量。
四、责任追究：明确责任，加强监管
为加强医疗技术临床应用的管理，明确各方责任，对违反规定的行为，将追究相应责任。
未经批准擅自应用：医务人员未经医院批准，擅自临床应用医疗技术的，由医务人员承担相应的法律和经济赔偿责任。
医疗技术临床应用管理关系到医疗安全和患者生命健康，必须严格执行相关规定，加强监督管理，确保医疗技术安全、有效、合理地应用于临床。医疗机构和医务人员要切实提高对医疗技术临床应用管理重要*的认识，认真学习相关法律法规和技术规范，严格执行各项制度，不断提高医疗技术水平，为保障*群众健康做出积极贡献.
医疗技术准入管理制度2
一、为加强医疗技术管理，促进卫生科技进步，提高医疗服务质量，保障*身体健康，根据《医疗机构管理条例》等国家有关法律法规，结合我院实际情况，制定本医疗技术准入管理制度
二、凡引进本院尚未开展的新技术、新项目，均应严格遵守本准入管理制度。
三、新医疗技术分为以下三类
1、探索使用技术，指医疗机构引进或自主开发的在国内尚未使用的新技术。
2、限制度使用技术(高难、高新技术)，指需要在限定范围和具备一定条件方可使用的技术难度大、技术要求高的医疗技术。
3、一般诊疗技术，指除国家或省卫生行政部门规定限制度使用外的常用诊疗项目，具体是指在国内已开展且基本成熟或完全成熟的医疗技术。
四、医院鼓励研究、开发和应用新的医疗技术，鼓励引进国内外先进医疗技术;禁止使用已明显落后或不再适用、需要淘汰或技术*、安全*、有效*、经济*和社会伦理及法律等方面与保障公民健康不相适应的技术。
五、医院由医务处牵头成立医院新技术管理委员会(由医院主要专家组成)及科室医疗新技术管理小组(由科室主任及专家35人组成)，全面负责新技术项目的理论和技术论证，并提供权威*的评价。包括：提出医疗技术准入政策建议;提出限制度使用技术项目的建议及相关的技术规范和准入标准;负责探索和限制度使用技木项目技术评估，并出具评估报告;对重大技术准入项目实施效果和社会影响评估，以及其他与技术准入有关的咨询工作。
六、严格规范医疗新技术的临床准入管理制度，凡引进本院尚未开展的新技术、新项目，首先须由所在科室进行可行*研究，在确认其安全*、有效*及包括伦理、道德方面评定的基础上，本着实事求是的科学态度指导临床实践，同时要具备相应的技术条件、人员和设施，经科室集中讨论和科主任同意后，填写"新技术、新项目申请表"交医务处审核和集体评估。
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员工准入管理制度3
新员工准入管理制度
1、目的:
为规范医院各部门、各科室新员工的准入管理，加强新员工工作职责、工作流程与技能培训，保障新员工达到胜任要求，特制定本办法。 2、试用范围: 2。1试岗期员工 2。2试用期员工 3、职责划分
3。1院办负责协助各部门、各科室进行培训。协助进行培训考核。 3。2各部门、各科室负责业务培训授课，培训课件，考试题目及考核评估。 4、培训内容
4。1新入职的医疗人员、行政人员统一接受入职培训。入职培训由院办在员工报到后两周内进行。
4。2入职培训内容与培训部门:医院简介、企业文化、组织架构、行政人力管理制度、服务礼仪、行为规范等由院办主导。 仪器、设备**作等由各科室、部门主导。
4。3 入职考试由院办组织，各部门、科室负责负责设备、仪器*作现场评分。考核按百分制，其中学习态度为20%，制度考核20%，岗位职责40%，设备*作20%(无设备*作演练的岗位，考核分数60分以上合格，有设备*作演练考核分数达80分以上合格。)
4。4各部门、科室负责人在心员工到岗一天内，确定上岗导师人选，上岗导师在2天内做好辅导计划，并提交部门负责人审核，报院办备案。
4。5员工岗前培训应当根据辅导计划进行，由上岗导师和用人部门负责实施，岗位辅导期依据岗位特点确定，辅导周期原则上为710天。
5、入职前考核
5。1考核分为态度考核、行政、人力制度考核、岗位基本要求考核，上岗准入面试。以上四方面都合格方能正式上岗。
5。2学习态度考核分为积极*和主动*，学习期间纪律，行为规范等方面，由导师进行打分。满分100分，80分以上合格。
5。3行政、人力制度考核，主要是对医院现行政策、制度、行为规范、语言规范等进行考评。由院办统一组织进行。满分100分，80分以上合格。
5。4岗位基本要求考核，主要是指上岗后能否达到岗位考核的基本条件。主要评价，岗位流程、标准、设备*作等，由导师和用人部门共同考核，其中一项不达标，部能正式上岗。
5。5员工以上三项考核都合格后，由部门提交上岗准入考评小组进行上岗准入面试。上岗准入面试对员工职业素质，员工技能状态进行综合考评，并根据考评成绩，评定a 、b 、c 、d 四类。其中d 类为不合格。等级标准另定。
5。6医院成立考核小组，小组成员由总经理、院长、业务院长、医务科、护理部主任、院办等，小组成员有权对新员工学习态度、行为规范、相关管理制度，岗位基本情况进行审核和监督。(根据新入职岗位不同，小组成员有所调整。)
5。7员工辅导期满前2天，部门应当组织对新员工进行上岗考评，考评合格的正式上岗。不合格的延长辅导期10天。在辅导期内，员工
能够胜任岗位要求，经员工申请，导师同意，也可提前申请考核，考核合格的正式上岗，结束辅导期。
5。8新员工上岗考核不合格的，或延长期后考核不合格的，按下列情况分别办理相关手续:
新员工在试用期内的，按照试用期协议及劳动合同法，解除协议。 就业实习学生，解除实习协议。
护士执业准入管理制度4
护士执业准入管理制度
1、护士执业准入
1。1护士执业，应当经执业注册取得护士执业证书。
1。2护士注册条件:在中等职业学校、高等学校完成*教育主管部门和*卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产士课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月护理临床实习，并取得相应学历证书;通过*卫生主管部门组织的护士执业考试;符合*卫生主管部门规定的健康标准。
1。3申请护士执业注册的，应当向拟执业地省、自治区、直辖市**卫生主管部门提出申请。
根据当地省卫生行政部门的规定 。
1。4护士执业注册有效期为5年。护士在其执业注册有效期内变更执业地点的，应当向拟执业地省、自治区、直辖市**卫生主管部门报告，办理变更手续。
1。5注册护士不须经过聘用医疗卫生结构岗前培训，考核合格后方可上岗。在受聘医疗卫生机构从事护理专业技术工作，包括基础护理工作和专科护理工作。
1。6参照省卫生行政部门有关规定执行。
2、护士执业二级准入
护士执业二级准入制度包括夜班护士准入制度、专科护士准入制度、特殊护理岗位专业护士准入制度。
2。1夜班护士准入制度
夜班护士准入由医院制订实施方案，并具体组织实施。
2。1。1在医院护理部领导下，由护理教育科研管理委员会制订夜班护士培训计划，确定培训目标、内容、方式、学时数等，并监督实施和评价。
2。1。2由临床科室组织实施，上报护理部。
2。1。3由医院护理部及护理质量管理委员会确定夜班护士准入条件:
2。1。3。1注册护士。
2。1。3。2在聘用医疗卫生结构从事护理专业技术人工作至少3个月以上，在上级护士指导下参加夜班不得少于10次。
2。1。3。3具有夜班岗位需要的专业技术人能力，*完成急危重症抢救配合
工作的能力;具有病情观察与应急处理能力;具有规范、准确、及时、客观书写护理文书的能力。
2。1。3。4具有良好的慎独精神。
2。1。3。5在护理部领导下组织进行相关理论、专业技术和夜班能力考，成绩合格者，经该委员会审核准入后，方可*从事夜班护士工作。
2。1。3。6遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
2。1。4夜班护士享受夜班劳务津贴或夜班费等有关待遇。
2。2特殊岗位专业护士准入制度
建立特殊护理岗位专业护士准入制度的目的是在医院部分高风险、高技术、高专业内涵的护理岗位设立专业护士教育训练和管理制度，确保从事该专科的专业护士具备胜任本岗位的核心能力，保障护理工作安全和护理工作的质量。
本规范所指特殊岗位包括急诊、重症监护、血液净化、手术、助产岗位。
特殊岗位专业护士准入制度由省、市卫生行政主管部门制定，依靠三级医院或高等院校附属医院/教学医院的临床教学实践基地具体实施。各地各医院要成立专家小组，制订准入标准、教学计划、大纲、实施方案。
特殊岗位专业护士教育训练方案和内容参照<专业护士核心能力建设指南>。
2。2。1急诊专业护士准入制度
2。2。1。1经过院前急救及急诊专科培训合格的注册护士，并有两年以上临床护理工作经验。
2。2。1。2完成<专业护士核心能力建设指南>急诊专业部分训练。
2。2。1。3已经过院内重点科室轮转，能够正确、迅速、安全有效地从事各项护理工作，具有分析、判断、预测和对急危重症患者应急处理能力。
2。2。1。4具有较强恶团队协作精神，能与相关工作人员同心协力，做好院前急救工作。
2。2。1。5掌握急诊室工作制度，急诊科护士工作职责;熟练掌握各种急救仪器及急救*物品的放置、使用和保养方法;掌握常见急症的护理常规。
2。2。1。6熟悉各抢救仪器的工作原理，*能、作用、正确的*作方法，使用后的消毒、保养，以及使用抢救仪器时相关的护理内容。
2。2。1。7掌握徒手心肺复苏术、气管插管术、吸痰术、洗胃术等急救技术及
止血、包扎、止血带的使用、复合伤的处理等专科急救技能。
2。2。1。8每年获得规定的专科继续教育学分数。
2。2。1。9在医院护理部领导下，由护士管理委员会的护士层级与特殊岗位培训小组制订急诊专业护士培训制度，确定培训计划、内容、方式、学时数等，并组织实施。
2。2。1。10由医院专科护理管理委员会确定急诊专业护士准入条件，并在护理部领导下组织进行相关理论、专业技术和院前急救能力考核。成绩合格者，经该委员会审核准入后，科*从事急诊专业护士工作，并享受急诊专业护士的有关待遇。
2。2。1。11遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
2。2。2icu专业护士准入制度
2。2。2。1接受3，6个月icu专业培训合格的注册护士，并有两年以上临床护理工作经验。
2。2。2。2完成<专业护士核心能力建设指南>icu专业部分训练。
2。2。2。2。1经过严格的专业理论和技术培训并考核合格。
2。2。2。2。2掌握重症监护的专业技术，输液泵的临床应用和护理，外科各类导管的护理，给氧治疗、气管管理和人工呼吸机监护技术，循环系统血液动力学监测，心电监测及除颤技术，血液净化技术，水、电解质及*碱平衡监测技术，胸部物理治疗技术，重症患者营养支持技术，危重症患者抢救配合技术等。
2。2。2。3除掌握重症监护的专业技术外，应具备以下能力:各系统病重症患者的护理、重症医学科的医院感染预防与控制、病理生理学知识以及多专科护理知识和实践经验;具有一定的病情综合分析能力。
2。2。2。4熟练掌握心、肺、脑复苏以及血流动力学监测、人工气道的应用及管理、常用急救与监护仪器的使用和管理，包括除颤仪、呼吸机、心电监护仪、降温机、血气分析仪和各种微量输液泵等。
2。2。2。5掌握常见急危重症患者的抢救与护理、休克患者的观察与护理、器官移植术后监护、危重患者的营养支持。
2。2。2。6每年获得规定的专业进行教育学分数。
2。2。2。7在医院护理部领导下，由护士培训与科研管理委员会的护士层级与
特殊岗位培训小组制订icu专业护士培训制度，确定培训计划、内容、方式、学时数等，并组织实施。
2。2。2。8由医院专科护理管理委员会确定icu专业护士准入条件，并在护理部领导下组织进行相关理论、专业技术和重症监护能力考核。成绩合格者，经该委员会审核准入后，方可*从事icu专业护士工作，并享受icu专业护士的有关待遇。
2。2。2。9遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
2。2。3血液净化专业护士准入制度
2。2。3。1在血液净化中心实习满3个月，经过血液净化的基本治疗*作培训考试合格并有5年以上临床护理工作经验的注册护士。
2。2。3。2完成<专业护士核心能力建设指南>血液净化专业部分训练。
2。2。3。3掌握肾病及血液透析理论知识、血液透析机的基本*能，完全掌握透析治疗流程及应急措施。
2。2。3。4每年获得规定的专业继续教育学分数。
2。2。3。5在医院护理部领导下，由护士培训与科研管理委员会的护士层级与特殊岗位培训小组制订血液净化专业护士培训制度，确定培训计划、内容、方式、学时数等，并组织实施。
2。2。3。6由医院专科护理管理委员会确定血液净化专业护士准入条件，并在护理部领导下组织进行相关理论、专业技能考核。成绩合格者，经该委员会审核准入后，方可*从事血液净化专业护士工作，并享受血液净化专业护士的有关待遇。
2。2。3。7遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
2。2。4手术室专业护士准入制度
2。2。4。1经过不少于一个月的手术室专业培训合格的注册护士。应有较强的综合业务技术能力，敏锐精细的观察能力和突出的应变能力，会运用肢体语言与患者交流，并会对自我情绪进行调节和自控，
2。2。4。2完成<专业护士核心能力建设指南>血液净化专业部分训练。
2。2。4。3掌握无菌、消毒和隔离的概念，并熟悉相关护理*作规程。掌握感染手术器械的处理。
2。2。4。4了解层流病房的*能，能根据要求调节病室的温度、湿度和层流室的风速。熟悉手术室环境、布局及基本设备、物品的定位，特别是急救物品的定位和使用。
2。2。4。5熟练掌握手术时的各项基本*作(包括展开无菌台、穿脱无菌手术衣和手套、洗手方法等)及专科手术的配合。
2。2。4。6掌握手术标本的固定、登记及固定液的配制;能客观、准确地填写各类护理记录单(接送患者记录、术中护理记录单)。
2。2。4。7每年获得规定的专业继续教育学分数。
2。2。4。8在医院护理部领导下，由护士培训与科研管理委员会的护士层级与特殊岗位培训小组制订手术室专业护士培训制度，确定培训计划、内容、方式、学时数等，并组织实施。
2。2。4。9由医院专科护理管理委员会确定手术室专业护士准入条件，并在护理部领导下组织进行相关理论、专业技能考核。成绩合格者，经该委员会审核准入后，方可*从事手术室专业护士工作，并享受手术室专业护士的有关待遇。
2。2。4。10遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
2。2。5。产科助产士准入制度
2。2。5。1取得助产专业中专以上学历;取得护士专业证书并经注册。
2。2。5。2参加产科专业技术培训合格，取得县级卫生行政主管部门认可的母婴保健技术考试合格证书。
2。2。5。3完成<专业护士核心能力建设指南>助产专业部分训练。
2。2。5。4掌握围产期助产技术、围产期解剖生理学基础、正常及异常产程护理常规、新生儿护理常规、母婴保健知识。
2。2。5。5在医院护理部领导下，由护士培训与科研管理委员会的护士层级与特殊岗位培训小组制订产科专业护士培训制度，确定培训计划、内容、方式、学时数等，并组织实施
2。2。5。6由医院专科护理管理委员会确定产科专业护士准入条件，并在护理部领导下组织进行相关理论、专业技能考核。成绩合格者，经该委员会审核准入后，方可*从事产科专业护士工作，并享受产科专业护士的有关待遇。
2。2。5。7遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
2。3专科护士准入制度
2。3。1专科护士准入制度由省级卫生行政主管部组织规划。
2。3。2根据<广东省护理事业发展规划(20062010年)>，[十一五"期间省卫生厅建立专科护士人才培养功工程。选择*重症监护、新生儿护理及nicu/picu、心脏病及ccu、急诊护理、肾脏病及血液净化、围手术护理、骨科护理、老年护理、临床肿瘤护理、中风护理、精神科护理、高级外科护理、社区护理、助产，以及感染控制、糖尿病护理、静脉治疗护理、伤口与造口护理等18个专科护理领域，建立专科护士人才培养制度，逐步实现专科护士准入管理，落实岗位职责，探索与建立相应的专科护理技术标准及临床实践标准。
[十一五"期间广东省卫生厅与*医院管理局签署协议，在20072011年间，连续4年，由广东省卫生厅派送专科护士进修*医管局开设的专科护理*课程，在上述前14个专科护理领域联合培养专科护士614名。
2。3。3专科护士报考条件。
专科护士报考条件:爱国、守纪;热爱护理专业，全心全意为患者服务，严于律己;具备护理本科学历，有8年以上临床护理及5年专科护理工作经历，有一定的粤语、英语水平。年龄在30~35岁为最佳。凡护理本科学历、接受过省级卫生行政部门认可的专科护理课程教育，达到规定的学时，获得高级护理实践能力认证，均可具备专科护士资格。
2。3。4专科护理教育课程。
省级卫生行政主管部门委托广东省护理教育中心研究制定专科护理教育课程，组织专科护理课程训练。专科护理教育训练包括连续完成不少于300学时的理论和临床实践课程，或参加省级卫生行政主管部门授权的医学院校的专科护士硕士学位课程班300学时的专业培训，并在相应专科护士临床实践基地实习3个月，获得相应的专科护士培训合格证书。
2。3。5专科护士资格认证。
又称高级护理实践能力认证。
2。3。5。1专科护士认证的目的。
专科护士认证的目的是要规范专科护师的服务范畴，确保执业者能合乎相关的教育背景、资历及执专业核心能力，确保专科护师的权利和义务得到保护和
落实。
2。3。5。2专科护士认证将临床专科护士个人的专业实践领域和范畴进行规范，并对其服务的医疗机构提出要求，在临床专科护士的专业成长和实践过程中提供有益的支撑和帮助。
2。3。5。3专科护士的专业定位于工作职责。
专业定位:专科护士是能*实践，有高度自*和高级健康评估、决策技能，能胜任各种临床专科护理，协调多种专业人员解决专科*护理工作中的疑难问题，实施个案管理，为医疗和患者提供咨询，并可指导其他护士工作的临床高级护理人才。
工作职责:
2。3。5。3。1领导专科护理团队，并在日常工作中贯彻团队的核心价值观及目标。敢于创新，致力重整工序以提高效率和成效。
2。3。5。3。2履行护理在法律、条例、规则及守则方面须遵守的法律及住院道德责任。
2。3。5。3。3为患者和家属提供专业化的健康照顾。对患者护理进行评估、计划、实施和评价。对复杂的临床个案全面跟进。对临床实践进行指导并提供建议。参加医疗查房和病历讨论。组织本专科领域的护理危重病例、疑难病例讨论，分析患者护理问题并制定护理计划。组织院内专科护理查房和护理会诊，实施循证护理和专责护理。
2。3。5。3。4按病情需要与其他专业团队合作。与患者建立伙伴关系，在他们患病及康复的过程中促进其身心健康。建立一个有助患者痊愈或康复的环境和团队文化。
2。3。5。3。5按病情掌握专科理论、知识、技能，将知识融会贯通于实践中，并使之精益求精。
2。3。5。3。6发掘护理单元质量改进项目，发起、组织、参与临床护理研究。参与医院的继续教育项目。
2。3。5。3。7制定和修订本专科护理工作指引、护理质量标准及紧急应变计划的工作。与不同医疗专科合作，推行质量持续改善的策略并实施评价，确保本专科护理质量。
2。3。5。3。8培养专科护士，协助制定和实施医院专业人才培养计划。
2。3。5。3。9在长期及慢*病患的专科开设专科护理门诊。指导并为患者、家属、员工和公众提供咨询。辨别培训的需要并为标准的实施和员工的发展创建培训计划。
2。3。5。3。10平衡并适当地均衡临床实践、教育、顾问咨询、科研/循证、订立标准等各种角*职能。
2。3。5。4专科护士专业实践的支撑条件。
2。3。5。4。1医院条件。
医院领导重视专科护士(apn)的专业成长和实践。
在院长领导下，医院成立专科护理发展委员会和各专科护理小组，并定期开展活动。
医院向全院员工宣传、介绍专科护师的工作*质和作用，有完善专科护师工作制度。
专科护士定位准确，在护士分层级管理的框架下，设立专科护师岗位，享有护士长同等的岗位津贴。
医院为专科护士提供专业服务的平台(专科临床科室、门诊、培训)，专科护师挂牌上岗。
医院为专科护士提供接受继续教育的机会，每年至少2次。
2。3。5。4。2专科条件。
临床专科护士在护理部的领导下，接受专科主任的业务指导，与临床科室护士长合作完成专科护理工作。专科有为认证的临床专科护师提供专业服务的专门临床科室或患者人群，提供专科护师开展工作的岗位和平台;有顺畅的专科转介服务渠道。
所在专科已经实施临床护士分层级管理，人力资源配备充足，实施以患者为中心的整体护理(责任制护理)，具有[质量持续改进的护理系统"和患者满意度的高低。
护理团队内部凝聚力强。专科护士与临床科室护士长密切合作，有各自的职权范围和物质资源的管理工作。护士长关心、支持专科护师开展工作。
2。3。5。4。3个人条件。
学习、工作经历:具有本科以上学历，在省卫生厅认可的教育机构接受专科护理培训6个月以上。持有护士执业证书，并注册有效。专业工作至少10年，专科工作至少5年。
专科实践:在专科护士岗位的实践时间至少1000h/年。有*的工作空间，足够的专业自*。工作内容包括:承担患者的专责护理。担任组长职位3年以上。完成至少一个特殊岗位专业护士核心能力n3级培训。专科护理领域的实践与循证护理。主持护理业务查房、会诊，开设专科护理门诊等。
专业能力:有足够的护理案例显示处理复杂护理问题的能力，包括专责护理案例、个案护理案例、会诊案例等。
能准确评估患者的护理问题，选择恰当的体检方法，解释实验室检查结果，熟识用*方法，观察患者用*后的副作用、疗效及*物之间的相互作用。
能利用专科转介服务渠道，根据患者的健康状况和变化调整护理计划，有完整的患者信息数据库，为随访、会诊、转诊提供资料。
用前瞻*护理质量管理理论和fmea、rca的科学方法发现问题，促进患者健康，持续改进状况护理质量。参与护理质量持续改进的管理工作和护理不良事件原因分析和改进工作的跟进。
建立专业标准，制定专科护理工作指南、工作标准，以及应急计划的修定和执行。
掌握循证知识，参与循证研究，运用循证成果于实践。促进自我专业能力的提高和护理专业的发展。采用合适的护理模式设计工作过程，用科学的评价发方法监测护理效果，在护理决策上表现出严密的思考能力。
水果市场准入管理制度5
水果准入管理制度
根据泉州市**<关于实行蔬菜水果质量安全市场准入制度的通告>， 对水果实行市场准入制度。市场准入是指按照国家<农产品质量安全法>的规定，对获取无公害水果、
绿*果品和有机食品认证证书的水果以及经检测符合国家质量安全标准的水果，准予进入市场销售。对未经认证且经检测不合格的水果，则禁止进入市场经营销售。
商品市场准入制度的核心内容主要包括以下三个方面:
(1)对水果产品生产加工企业实行产地认定证书和产品检验合格证
管理。
(2)对水果产品出场实行强制检验。
(3)实施水果质量安全市场准入标志管理。
实施水果产品市场准入制，只有经检测合格的水果才能进入市场销售，对检测出来的不合格水果必须进行无害化处理，确保群众消费放心水果。由市场质量检测部门对销售的水果进行检测，经检测合格后才能上市，所有的生产者和经营者都要有水果产品合格证。凡进入市场的水果，没有经过无公害、绿*、有机产品认证的，一律先检测后销售，在认证有效期内的无公害农产品、绿*和有机食品，凭包装标志或产地管理机构出具的合格*免检进入市场。试点区应当在显著位置设立农产品质量公示牌，每天将水果产品质量安全检测结果进 行集中公示，无公害水果专销区内的摊位、柜台上方必须设立公示牌，
标明每种水果的产地、采收日期、质量等级等内容，实行定点、挂牌销售，对具备销售无公害水果条件的商店、超市发放无公害定点销售专柜(专营店)牌照，以方便销售和购买。
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2015年7月
