导语：化学算是初中阶段的接触的一个学科，也比较难，初三阶段又面临中考，所以在学化学的时候，一定要讲究方法，尤其是复习的方法。下面是小编收集整理的初三化学复习知识要点，仅供大家参考！
一、初中化学常见物质的颜*
（一）、固体的颜*
1、红*固体：铜,氧化铁
2、绿*固体：碱式碳*铜
3、蓝*固体：*氧化铜,硫*铜晶体
4、紫黑*固体：高锰*钾
5、淡黄*固体：硫磺
6、无*固体：*,干*,金刚石
7、银白*固体：银,铁,镁,铝,*等金属
8、黑*固体：铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,（碳黑,活*炭）
9、红褐*固体：*氧化铁
10、白*固体：*化*,碳**,*氧化*,*氧化钙,碳*钙,氧化钙,硫*铜,五氧化二*,氧化镁
（二）、液体的颜*
11、无*液体：水,双氧水
12、蓝*溶液：硫*铜溶液,*化铜溶液,**铜溶液
13、浅绿*溶液：硫*亚铁溶液,*化亚铁溶液,**亚铁溶液
14、黄*溶液：硫*铁溶液,*化铁溶液,**铁溶液
15、紫红*溶液：高锰*钾溶液
16、紫*溶液：石蕊溶液
（三）、气体的颜*
17、红棕*气体：二氧化氮
18、黄绿*气体：*气
19、无*气体：氧气,氮气,*气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,*化*气体等大多数气体.
二、初中化学之三
1、我国古代三大化学工艺：造纸,制火*,烧瓷器.
2、氧化反应的三种类型：*,燃烧,缓慢氧化.
3、构成物质的三种微粒：分子,原子,离子.
4、不带电的三种微粒：分子,原子,中子.
5、物质组成与构成的三种说法：
（1）、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；
（2）、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；
（3）、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的.
6、构成原子的三种微粒：质子,中子,电子.
7、造成水污染的三种原因：
（1）工业“三废”任意排放,
（2）生活污水任意排放
（3）农*化肥任意施放
8、收集气体的三种方法：排水法（不容于水的气体）,向上排空气法（密度比空气大的气体）,向下排空气法（密度比空气小的气体）.
9、质量守恒定律的三个不改变：原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变.
10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法：增加溶质,减少溶剂,改变温度（升高或降低）.
11、复分解反应能否发生的三个条件：生成水、气体或者沉淀
12、三大化学肥料：n、p、k
13、排放到空气中的三种气体污染物：一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物.
14、燃烧发白光的物质：镁条,木炭,蜡烛.
15、具有可燃*,还原*的物质：*气,一氧化碳,单质碳.
16、具有可燃*的三种气体是：*气（理想）,一氧化碳（有毒）,甲*（常用）.
17、co的三种化学*质：可燃*,还原*,毒*.
18、三大矿物燃料：煤,石油,天然气.（全为混合物）
19、三种黑*金属：铁,锰,铬.
20、铁的三种氧化物：氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁.
21、炼铁的三种氧化物：铁矿石,焦炭,石灰石.
22、常见的三种强*：盐*,硫*,**.
23、浓硫*的三个特*：吸水*,脱水*,强氧化*.
24、*氧化*的三个俗称：火碱,烧碱,苛**.
25、碱式碳*铜受热分解生成的三种氧化物：氧化铜,水（氧化*）,二氧化碳.
26、实验室制取co2不能用的三种物质：**,浓硫*,碳**.
27、酒精灯的三个火焰：内焰,外焰,焰心.
28、使用酒精灯有三禁：禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,禁止用嘴吹灭酒精灯.
29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用：搅拌、引流、转移
30、液体过滤*作中的三靠：
（1）倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,
（2）玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,
（3）漏斗下端管口紧靠烧杯内壁.
31、固体配溶液的三个步骤：计算,称量,溶解.
32、浓配稀的三个步骤：计算,量取,溶解.
33、浓配稀的三个仪器：烧杯,量筒,玻璃棒.
34、三种遇水放热的物质：浓硫*,*氧化*,生石灰.
35、过滤两次滤液仍浑浊的原因：滤纸破损,仪器不干净,液面高于滤纸边缘.
36、*品取用的三不原则：不能用手接触*品,不要把鼻孔凑到容器口闻*品的气味,不得尝任何*品的味道.
37、金属活动顺序的三含义：
（1）金属的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去电子变成离子,它的活动*就越强；
（2）排在*前面的金属能置换出*里的*,排在*后面的金属不能置换出*里的*；
（3）排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.
38、温度对固体溶解度的影响：
（1）大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,
（2）少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大
（3）极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小.
39、影响溶解速度的因素：
（1）温度,
（2）是否搅拌
（3）固体颗粒的大小
40、使铁生锈的三种物质：铁,水,氧气.
41、溶质的三种状态：固态,液态,气态.
42、影响溶解度的三个因素：溶质的*质,溶剂的*质,温度.
三、初中化学常见混合物的重要成分
1、空气：氮气（n2）和氧气（o2）
2、水煤气：一氧化碳（co）和*气（h2）
3、煤气：一氧化碳（co）
4、天然气：甲*（ch4）
5、石灰石/大理石：（caco3）
6、生铁/钢：（fe）
7、木炭/焦炭/炭黑/活*炭：（c）
8、铁锈：（fe2o3）
四、初中化学常见物质俗称
1、*化*（nacl）：食盐
2、碳**(na2co3)：纯碱,苏打,口碱
3、*氧化*(naoh)：火碱,烧碱,苛**
4、氧化钙(cao)：生石灰
5、*氧化钙(ca(oh)2)：熟石灰,消石灰
6、二氧化碳固体(co2)：干*
7、***(hcl)：盐*
8、碱式碳*铜(cu2(oh)2co3)：铜绿
9、硫*铜晶体(cuso4.5h2o)：蓝*,胆*
10、甲*(ch4)：沼气
11、乙醇(c2h5oh)：酒精
12、乙*(ch3cooh)：醋*
13、过氧化*(h2o2)：双氧水
14、*(hg)：水银
15、碳***（nahco3）：小苏打
四、初中化学溶液的*碱*
1、显**的溶液：*溶液和某些盐溶液（硫***、硫**钾等）
2、显碱*的溶液：碱溶液和某些盐溶液（碳**、碳***等）
3、显中*的溶液：水和大多数的盐溶液
初三数学的知识要点复习2
列方程（组）解应用题
一概述
列方程（组）解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是：
⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么，未知量是什么，问题给出和涉及的相等关系是什么。
⑵设元（未知数）。
①直接未知数
②间接未知数（往往二者兼用）。一般来说，未知数越多，方程越易列，但越难解。
⑶用含未知数的代数式表示相关的量。
⑷寻找相等关系（有的由题目给出，有的由该问题所涉及的等量关系给出），列方程。一般地，未知数个数与方程个数是相同的。
⑸解方程及检验。
⑹*。
综上所述，列方程（组）解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题（设元、列方程），在由数学问题的解决而导致实际问题的解决（列方程、写出*）。在这个过程中，列方程起着承前启后的作用。因此，列方程是解应用题的关键。
二常用的相等关系
1。行程问题（匀速运动）
基本关系：s=vt
⑴相遇问题（同时出发）：
+=；
⑵追及问题（同时出发）：
若甲出发t小时后，乙才出发，而后在b处追上甲，则
⑶水中航行：；
2。配料问题：溶质=溶液浓度
溶液=溶质+溶剂
3。增长率问题：
4。工程问题：基本关系：工作量=工作效率工作时间（常把工作量看着单位1）。
5。几何问题：常用勾股定理，几何体的面积、体积公式，相似形及有关比例*质等。
三注意语言与解析式的互化
如，多、少、增加了、增加为（到）、同时、扩大为（到）、扩大了、
又如，一个三位数，百位数字为a，十位数字为b，个位数字为c，则这个三位数为：100a+10b+c，而不是abc。
四注意从语言叙述中写出相等关系。
如，x比y大3，则x—y=3或x=y+3或x—3=y。又如，x与y的差为3，则x—y=3。五注意单位换算
如，小时分钟的换算；s、v、t单位的一致等。
应用举例（略）
初三化学复习知识要点归纳3
由于化学是初三才开设的课程，很多学生都不知道怎么学习，所以我们在课后要及时复习课上学的知识。下面是百分网小编为大家整理的初三化学复习知识要点归纳，希望对大家有用!
一、生活中常见的盐
※Ⅰ、*化*(nacl)：白*晶体、易潮解、易溶于水
1、用途：调味品、生理盐水、nacl溶液选种、作化工原料(制盐*、*气、*氧化*等)。
2、*化*的存在：海水、盐湖、盐井和盐矿中。
3、粗盐的制取：用海水晒盐和用盐井水、盐湖水煮盐，使水蒸发，析出nacl晶体粗盐。
4、粗盐提纯(1)方法与步骤：①溶解(用天平称取食盐，用量筒量取水，放入烧杯，用玻璃棒搅拌)②过滤(注意一贴、二低、三紧靠)③蒸发、结晶(用蒸发皿蒸发滤液，使晶体析出)④计算产率(将得到的精盐和溶解的粗盐比较，算出产率)
(2)玻璃棒在提纯过程中的作用：①溶解时：搅拌，加速食盐溶解;②过滤时：引流，防止液体溅出;③蒸发时：搅拌，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅;④计算产率时：把固体转移到纸上。
※Ⅱ、碳**(na2co3)1、俗名：纯碱、苏打(纯碱不是碱，而属于盐类);2、用途：制玻璃、造纸、洗涤剂等
※Ⅲ、碳***(nahco3)1、俗名：小苏打;2、用途：焙制糕点、治疗胃*;※Ⅳ、碳*钙(caco3)1、是大理石、石灰石、鸡蛋壳、贝壳的主要成分;2、用途：重要的建筑、装簧材料、补钙剂等。
二、盐的化学*质(*碱盐之间的化学反应)
1、盐+*=新盐+新*①caco3+2hcl==cacl2+h2o+co2↑(制取co2的原理)②na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2↑
③nahco3+hcl==nacl+h2o+co2↑(灭火的原理)
2、盐+碱=新盐+新碱①na2co3+ca(oh)2==caco3↓+2naoh②na2so4+ba(oh)2==baso4↓+2naoh
3、盐+盐=新盐+新盐①na2so4+bacl2==baso4↓+2nacl②agno3+nacl==agcl↓+nano3
一、化肥(植物生成需求量最大的元素是氮、*、钾)
1、氮肥：①种类：尿素、氨水、铵盐、**盐。②作用：能促使作物茎叶生成茂盛、叶*浓绿③若缺氮，会生成迟缓、叶*发黄、严重时叶脉呈淡棕*
2、*肥：①种类：*矿粉、钙镁*肥、过**钙。②作用：促使根系发达、增强抗寒、抗旱能力;③缺*时，植株矮小、生长迟缓、根系瘦弱
3、钾肥：①种类：硫*钾、*化钾;②作用：促进茎秆粗壮、增强抗病抗虫害、抗倒伏能力;③若缺钾，茎秆软弱、易倒伏、叶片呈褐*、并逐渐焦枯。
4、复合肥：含两种或两种以上营养元素的化肥。主要有**钾、**铵、**钾等。
二、化肥的简单鉴别方法：①看外观;②看溶解*;③灼烧;④加熟石灰研磨。
三、有关计算：
会计算化肥中某元素的质量分数、相对分子质量、元素间的质量比等。
※*碱盐溶解*的识记方法：(口诀)钾*铵*全溶类;不溶*银硫*钡;碳盐能溶mgco3，碱类可溶是钙钡。
⑴k、na、nh4、no3盐全溶;
⑵盐*盐：除agcl不溶，其他全溶;
⑶硫*盐：除baso4不溶，其他全溶;
⑷碳*盐：除mgco3微溶，其他不溶;
⑸碱类：k、na、nh4、ca、ba溶，其他不溶。
一、人类重要的营养物质
六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类。
1、蛋白质：①作用：促进机体生长及修补受损组织。②存在：肉类、鱼类、乳类、蛋类、豆类等;③co中毒机理：co与血红蛋白结合，造*体缺氧。
2、糖类：①由c、h、o三种元素组成;②主要存在植物种子或块茎中(如稻、麦、薯类、甘蔗);③作用：放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要。
3、油脂：是重要的供能物质，是维持生命活动的备用能源。
4、维生素：①作用：调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的作用。②存在：水果、蔬菜、动物肝脏、鱼类、奶制品等。③缺乏会引起夜盲症、坏血症等。
二、化学元素与人体健康
1、人体中含量较多的元素有11种，最多的是氧，最多的金属元素是钙。
2、c、h、o、n以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素的形式存在，其他元素以无机盐形式存在;
3、钙可使骨骼和牙齿坚硬;缺钙会得佝偻病、发育不良、骨质疏松等病。
4、k+、na+可维持人体内水分和体液有恒定的ph，是人体维持生命活动的必要条件。
三、有机合成材料
1、有机化合物：含碳元素的化合物。(不含co、co2、h2co3、碳*盐)
2、无机化合物：不含碳元素的化合物。(含co、co2、h2co3、碳*盐)
3、天然高分子材料：棉花、羊毛、天然橡胶等。
4、三大合成材料：塑料(热固*和热塑*)、合成纤维(涤伦、锦伦、腈伦)、合成橡胶。
5、白*污染：废弃塑料对环境造成的污染。治理措施：①减少使用;②重复使用;③开发新型塑料;④回收利用
1.初三化学上册知识要点归纳
2.初三化学全册知识点归纳
3.初三化学知识点的最全总结介绍
4.九年级化学上册知识点复习和归纳
5.九年级化学上册知识点的归纳总结
6.九年级的化学知识点的详细归纳
