一、教材分析： 教材包含十个单元：数一数、比一比、1到5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6到10的认识和加减法、11到20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习。数学活动包括数学乐园和我们的校园。本册教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法，难点在于进位加法。这些知识是学生学习认数和计算的基础，也是多位数计算的基础。一位数的加法和相应的减法是小学数学中的基础内容，是学生终身学习与发展的必备技能。本册教材是依据新课程标准编写的实验教材，通过各种活动培养学生的数感、观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯及合作交流能力，激发学生对数学的兴趣，并鼓励学生以自己喜欢的方式学习和思考，初步掌握学习方法和思考方式。
教材重、难点：10以内的加减法和20以内的进位加法。
二、教学目标： 1、熟练数出20以内物体的个数，区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，了解10以内数的组成，会读写0到20的数。 2、初步理解加减法的含义及算式的部分名称，了解加法和减法的关系，熟练计算一位数的加法和10以内的减法。 3、学会用加减法解决简单的实际问题。 4、认识符号“”，并用这些符号表示数的大小。 5、认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 6、初步了解分类的方法，能进行简单分类。 7、了解钟表，认识整时和半时。 8、体验学习数学的乐趣，提升兴趣，建立学好数学的信心。 9、养成认真作业和书写整洁的良好习惯。 10、通过实践活动感受数学与日常生活的联系。
