少年鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式,也是少先队基础建设的重要组成部分,起到了培养少先队员集体主义荣誉感和群体意识的关键作用。通过鼓号队的精彩演出,少先队的特*得以充分展现,队员们的精神面貌和集体荣誉感也得到了增强。鼓号队活动不仅能够扩展少先队的影响力,更能作为少先队德育、美育及组织纪律训练的重要载体,推动少先队整体活动水平的提升。

一、鼓号队简介:

鼓号队训练计划

本校鼓号队由四至五年级的队员组成,队员们精神饱满、仪态端正。目前,队伍包括1名指挥,4名大鼓手,4名大钗手,16名小鼓手,以及30名号手。

二、演奏曲目要求

1、定时训练:训练内容包括发声呼吸练习、音符解析、节奏讲解、队列队形训练以及演奏表情的练习等。训练必须系统连贯,避免盲目训练,要确保各乐器之间的协调*。每次训练均安排在课外活动时间,但为了保护学生嗓音,号手的训练时间不宜超过半小时。

3、示范规范:教师要熟练掌握各类乐器的演奏,才能为学生提供有效的示范。仅靠理论讲解,学生难以掌握演奏技巧。因此,教师要在指导前先行练习,确保对曲谱的熟悉,从而有效指导学生演奏。

4、组织有续:鼓镲和号的训练需经过“分”“合”过程。首先要分开练习,避免相互干扰,待各自掌握后再合并练习,确保乐器间的*统一。

三、训练安排

每周训练内容逐步递进,从吹奏技巧、演奏姿势,到音阶、指法和小曲演练等,逐步培养学生的演奏能力。通过小组训练、个别指导及集体练习,逐步提升队员的综合水平。训练曲目包括《闪烁的小星》和《羊娃与小熊跳舞》,并在逐步完成音阶与指法的练习后,进入完整曲目的演奏。

四、注意事项

1、准时出席训练,若有特殊情况需提前向老师请假,组长负责每天点名,并做好出勤记录。

2、爱护乐器,训练结束后将乐器放置于指定位置,做到轻拿轻放。

3、全身心投入训练,不能开小差,对于不懂的地方应主动请教。

少年鼓号队的建设与发展需要持续的努力与投入。通过科学的指导方法与不懈的练习,鼓号队员不仅能提升演奏水平,还能在集体活动中进一步锻炼自己的纪律*与团队协作精神,最终为少先队的发展贡献力量。

年田径队训练工作计划2

优化校田径队建设方案

一、 构建完善的梯队体系

针对河间市田径比赛低龄化趋势,我校田径队应重点招募中低年级学生,建立起完善的运动梯队,为上一级学校输送优秀体育人才。

二、 加强思想教育,培养全面发展

在训练过程中,我们要将“训练和思想教育结合的原则”贯彻始终,培养学生的爱国情怀、学校荣誉感和吃苦耐劳精神。通过讲解优秀运动员事迹,加强与家长、班主任和任课老师的沟通,营造良好的训练氛围,让学生安心训练,无后顾之忧。同时,在业余训练中严格要求,从提升身体素质入手,培养学生的运动技术和专项技能。

三、 科学训练,提高训练效率

1. 保证训练时间、内容、器材和场地。

2. 训练内容灵活多样,将游戏活动融入训练,激发学生对田径运动的兴趣。

3. 坚持长期、合理训练,确保训练效果。

四、 细化训练计划,循序渐进

(一) 准备期(两周)

1. 招募运动员,召开全队会议。

2. 宣布训练制度和纪律。

3. 准备训练器材。

(二) 第一阶段:身体素质训练阶段(以身体训练为主)

1. 力量训练为主,辅以基本技术。

2. 柔韧*训练为主,辅以力量和耐力训练。

3. 灵敏*训练为主,辅以力量和耐力训练。

(三) 第二阶段:基本技术训练阶段(巩固及提高阶段)

1. 基本技术为主,辅以力量训练。

2. 基本技术为主,辅以柔韧*、灵敏*和耐力训练。

3. 基本技术综合练习。

(四) 第三阶段:专项技术、战术养成训练阶段

1. 专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

2. 专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。

3. 备战市中学生田径运动会。

五、 灵活安排训练时间,保证训练强度

每周训练四次,每次1小时左右(第三节下课开始)。

六、 科学考核,检验训练成果

1. 各专项每周进行12次计时跑。

2. 学生按专项每周进行一次考核。

3. 每月底进行一次高要求考核。

七、 完善队伍建设,不断提升水平

我校田径队目前处于发展初期,面临着运动员水平参差不齐、训练时间不足等挑战。在校领导重视和班主任支持下,我们有信心培养出一支具有较强实力的校运动队队伍。

年田径队训练工作计划3

一、训练思路

为进一步巩固我校在市级田径项目中的优势,提升田径队员的成绩,我们将着眼于基础打牢和特长发挥,确保我校田径运动保持县级领先地位,并在市级中上游水平上稳定发展。

1、目标包括全面提升身体素质、改进专项技术、增强理论知识以及思想品德教育,力求显著提高运动成绩,并争取在市运会上获得优异成绩。

2、训练分为两个阶段:准备期和竞赛期。准备期的任务是全方位提高身体素质、专项身体素质、技术改进及意志品质,为竞赛期打下基础。准备期训练侧重于大运动量和中等强度,身体训练较多,技术训练较少。竞赛期则以提升专项素质和能力为主,技术训练增加,运动量相对较少但强度较大。确保在体力和技术较好情况下进行高强度训练。

二、训练时间

准备期为9周,竞赛期为1周。

1、训练安排在周一至周四的最后一节课。

2、若有比赛安排,前两个月周日全天训练,以确保质量,力争完成市运会目标。

四、训练措施

1、切实执行训练计划。

2、加强运动员思想文化学习及训练管理。

3、合理增加专项负荷强度,保证科学*。

4、做好训练后的恢复,预防损伤。

6、组织成绩测试及与高水平队员对抗,强化以赛代练。

具体安排:

1、每月进行一次模拟比赛,帮助学生适应比赛环境和规则。

2、三月重点进行身体素质训练,四月则侧重专项成绩提升。

3、与兄弟学校进行田径对抗赛。

五、具体分工

1、短跳、投掷组:李建龙

2、中长跑组:王海龙

3、排球组:吴新文