《初中诗五首练习题及*（专业5篇）》旨在帮助初中学生在学习诗歌的过程中，通过练习题的形式加深对诗歌内容的理解，提升诗歌鉴赏能力。以下是五首初中诗歌的练习题，以及五篇专业诗歌的拓展阅读。
一、初中诗五首练习题
1. 《登鹳雀楼》
（1）请简述这首诗的作者和创作背景。
（2）这首诗描绘了怎样的景象？
（3）诗中的“白日依山尽，黄河入海流”表达了怎样的意境？
2. 《静夜思》
（1）这首诗的作者是谁？
（2）诗中的“床前明月光，疑是地上霜”描绘了怎样的画面？
（3）诗中的“举头望明月，低头思故乡”表达了怎样的情感？
3. 《春晓》
（1）这首诗的作者是谁？
（2）诗中的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描绘了怎样的景象？
（3）诗中的“夜来风雨声，花落知多少”表达了怎样的情感？
4. 《望庐山瀑布》
（1）这首诗的作者是谁？
（2）诗中的“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”描绘了怎样的景象？
（3）诗中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”表达了怎样的意境？
5. 《江南春》
（1）这首诗的作者是谁？
（2）诗中的“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”描绘了怎样的景象？
（3）诗中的“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”表达了怎样的情感？
二、专业诗歌五篇拓展阅读
1. 《夜泊牛渚怀古》
（1）作者：唐代·杜甫
（2）诗歌内容：夜泊牛渚怀古，遥望黄山烟雨浓。白帝城高云外寺，长江水碧空中流。
（3）诗歌主题：抒发了诗人对历史的怀念和对自然的赞美。
2. 《江雪》
（1）作者：唐代·柳宗元
（2）诗歌内容：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（3）诗歌主题：描绘了一幅江雪独钓图，表达了诗人超然物外的境界。
3. 《登岳阳楼》
（1）作者：唐代·杜甫
（2）诗歌内容：昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
（3）诗歌主题：描绘了岳阳楼的美景，表达了诗人对国家命运的忧虑。
4. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
（1）作者：宋代·陆游
（2）诗歌内容：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
（3）诗歌主题：告诫年轻人要珍惜时光，勤奋学习。
5. 《赋得古原草送别》
（1）作者：唐代·白居易
（2）诗歌内容：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
（3）诗歌主题：表达了诗人对生命的感慨，以及对离别之情的抒发。
通过以上练习题和专业诗歌的拓展阅读，希望同学们能够在学习诗歌的过程中，提高自己的文学素养和审美能力。
