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小学教师个人继续教育工作计划

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大家好!今天让小编来大家介绍下关于小学教师个人继续教育工作计划的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。...

一、指导思想:

认真学习党的教育方针,注重理论学习,提高思想认识,更新教育观念,并将学生的利益置于首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升教学理念,尊重学生人格,遵循学生身心发展规律。

二、学习内容:

学习新课程标准、"一得四新"、"师德师风"等内容。

三、学习目标:

通过自我学习,培养热爱教育事业的精神,熟悉教材,掌握教学常规,提高自身的教育教学能力,适应新课程教学工作的需要。力求达到以下目标:

结合教学经验和案例分析,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、提问技能等。

结合教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。

在相互尊重、友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣,形成校本培训方案。

树立良好的敬业精神,热爱教育事业、学校和学生,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各项规章制度。

完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求,得到学生和家长的认可。

熟悉本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

开展教学探究、解决教育教学中实际问题,总结教育教学经验。

四、措施及方法:

按学校继续教育规定,学习继续教育教材。

积极参加学校及上级组织的各类培训和学习活动。

撰写继续教育心得体会。

主动配合学校完成教育工作。

及时进行教学反思。

积极跟踪听课,积累教学经验。

个人继续教育学习计划:

一、学习内容及思路

以《新课程:教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂能力的培养与训练》等教材为主,结合“国培计划”,以提升育德能力、创新精神、*素养和实践能力为核心,树立以人为本、以学生为本的教育观念。

二、学习形式及措施

以自学为主,参加学校组织的集中培训。

认真完成作业,整理学习笔记。

参加学科组学习、课标解读、教材研讨、观摩示范课。

利用课余时间进行自学和互联网选择式学习,参与教学理念和经验的讨论与学习。

勇于实践,开拓创新。

三、具体措施:

积极参与校本培训,以问题为中心,实践为课堂,合作交流,充实*知识,培养*技能。

按学校继续教育指南,积极参加规定的继续教育教材学习,认真完成学习笔记和培训作业。

利用课余时间进行自学和互联网选择式学习,参与教学探究、解决实际问题、总结经验。

积极参加各级各类培训和学习。

撰写教育教学论文、经验文章等。

在今后的教育教学过程中,我将注重问题的发现与解决,提高实践能力,多角度、多层次地分析和反思课堂实际情境与教学经验,树立新的人才观、质量观和职业观,不断学习,不断更新知识结构,以全面实施素质教育为目标不懈努力。

总体而言,我的继续教育计划包括了以下几个方面:

一、指导思想:

通过认真学习党的教育方针,加强理论学习,提高思想认识,以更新教育观念,将学生的利益放在首位。在学习新的教育理论的同时,要掌握科学的教育方法,尊重学生的个*,遵循学生身心发展的规律。

二、学习内容及目标:

学习新课程标准、"一得四新"、"师德师风"等内容。

目标包括掌握新课程下教材的使用与创新技能、提高课堂教学情景创设技能、优化提问技能、备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能等。

三、具体措施及方法:

积极参与学校组织的各类培训和学习,按时学习继续教育教材。

在学习中认真完成作业,整理学习笔记,及时撰写继续教育心得体会。

配合学校完成教育工作,积极参与学科组学习、课标解读、教材研讨、观摩示范课等活动。

利用课余时间进行自学和互联网个人选择式学习,参与教学理念和经验的讨论与学习。

勇于实践,鼓励开拓创新,解决实际问题,总结经验。

四、学习内容及思路:

以《新课程:教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂能力的培养与训练》、《多媒体课件制作与教学应用》等教材为主,结合“国培计划”为核心,以提升自身育德能力、创新精神、*素养和实践能力为目标。同时,树立以人为本、以学生为本的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。

五、学习形式及措施:

以自学为主,参加学校组织的集中培训,认真完成作业,整理学习笔记。

参与学科组学习、课标解读、教材研讨、观摩示范课等集体学习形式。

利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网络讨论与学习。

勇于实践,敢于开拓创新,解决实际问题,总结教育教学经验。

 

第2篇:继续教育个人教学计划

“教师要不断加强学习,终生学习”,为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,依据校教科室教师培训计划,结合本人实际情况,特制定如下个人研修计划:

一、在学习中充实自己

1、加强教改理论学习,不断充实自我。广泛阅读教改方面的文章,丰富、更新自己的*知识,领悟前卫*的生活化、情境化课堂教学的真谛,综合提高自己的教学水平。认真参加“国培计划”——贵州省中小学教师远程培训,研读有关语文教育教学方面的书刊、《贵阳市中小学教学基本要求》等,尤其要认真学习有关高效课堂理论,做好业务学习笔记,并用高效课堂理论指导教学实践,及时更新教育理念,努力提高课堂教学效率。

2、主动学习身边的教学能手。以我校先进教师和教学能手为榜样,虚心向他们请教,取人之长,补己之短,努力提升自己教学驾驭能力。坚持相互听课,相互评课,不断总结自己的教学得失。

3、完成学校安排的外出培训任务,在培训中认真学习先进的教学理念和教学方法,并针对自己的教学实际进行反思。

二、在实践中提升自己

1、本学期精心设计一节公开课,作好教学反思,并与同学科教师们课后进行互评,互相切磋,共同提高。

2、积极参加听课活动,认真写好听课记录,及时记录听课体会和修改意见,每学期听课达到学校规定的节次。

3、利用课余时间制作课件以利于课堂教学,提高学生学习兴趣。

4、努力尝试有效课堂教学实践。积极用高效课堂理论指导课堂教学,不断加强经验积累,做创新型的教师。在教学中,要尝试运用有效课堂模式,运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。

5、一个学期至少写一篇教学论文,并有教育教学论文在个人博客发表。

三、在反思中完善自己

1、充分利用信息技术,积极参与各种教研活动。充分利用qq群和博客圈,强化教学研究,发好帖,多回帖。

2、及时准确地记下课后的心得体会,进一步完善、修正原来的教案,以便改进以后的教学工作,让学习与思考真正成为自己的一个习惯。

四、在思考中锻炼自己

勤于思考,在实践中探求、感悟。力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。注意时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造*地开展工作。

在以后的工作中,我将切实按照学校的总体计划部署,根据自己所教学生和学科的实际情况,努力学习,奋发进取,教好书,育好人,尽力把自己的本职工作做得更好。

 

第3篇:个人继续教育工作计划

教师:郭光辉作为一名新世纪的老师,只有不断地学习,才会不停地收获,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,

一、加强师德修养的学习和法制知识的学习。德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。依法执教是教育教学的宗旨,学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。

二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习。在“四新”的学习中,我一定积极学习及上级各部门所组织的培训,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服务于教学,服务于学生。在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

三、巩固继续教育学习的成果,不断进步

1.巩固三笔两画:针对本人的个人情况,字和画是弱点,本期我将继续加强这两项基本技能的学习,在备课、填写相应资料的过程中,认真练习钢笔字,按时完成教育局所发的小学教师继续教育练习册。

2.加强网络学习,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多多请教,争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。

3.善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结*文章,使自己的经验不断积累。

总之,在本期的继续教育学习中,我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学习的意识下,切实做一个终身学习的践行者,使自己成为一名更*、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。

个人继续教育工作计划[篇2]

作为一名新世纪的老师,只有不断地学习,才会不停地收获,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长与进步。为使十二五期间个人学习能取得成功,特拟定如下计划:

一、加强师德修养的学习和法制知识的学习。德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。依法执教是教育教学的宗旨,学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。

二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习。在“四新”的学习中,我一定积极学习及上级各部门所组织的培训,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服务于教学,服务于学生。在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

三、巩固继续教育学习的成果,不断进步

1.巩固三笔两画:针对本人的个人情况,字和画是弱点,本期我将继续加强这两项基本技能的学习,在备课、填写相应资料的过程中,认真练习钢笔字,按时完成教育局所发的小学教师继续教育练习册。

2.加强网络学习,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多多请教,争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。

3.善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结*文章,使自己的经验不断积累。

总之,在本期的继续教育学习中,我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学习的意识下,切实做一个终身学习的践行者,使自己成为一名更*、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。

个人继续教育工作计划[篇3]

在课改的浪潮推动下以及学生对知识的渴求下,作为教师的我要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行创造*的教学工作;形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身*发展,提高教育教学实践能力,我特制定以下个人继续教育计划:

一、总体目标:

认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的*特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好的习惯。勤于反思,在总结经验中完善自我。基本功方面不间断地练习提高。积极使用现代信息技术。

二、具体措施:

1、提高*水平。

(1)学习教育理论,在理*认识中丰富自我。认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的*质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期读一些教育专著,丰富自己的文化素养。了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)提高*素质,在汲纳中充实自我。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人*知识的提升,让自己与新课程同成长。

2、做好日常教学常规。精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味*作业,创新*作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本年度采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思,完善自我。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、练就自己扎实的基本功。继续练好钢笔字、粉笔字、普通话等。

5、进行个人业务学习,并且利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。

“*冻三尺,非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的小学教师,我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力,会逐渐朝着理想的目标一步步迈进,争取成为学生、家长、领导信任的优秀教师。

 

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