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0的高二作文(汇总3篇)

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大家好!今天让小编来大家介绍下关于0的高二作文(汇总3篇)的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。...

在数学中,“0”被叫做零,在几何中叫做圆圈,在标点符号中叫做句号,其实,我不知道,这到底是什么?

挥起笔杆写出来的也就是一个从起点出发又回到起点,只不过简单地绕了一圈,但当我们静下心来想想时,人的一生不就是一个“0”吗?

从我们呱呱坠地开始,我们就用自己的生命,从起点开始划着属于我们自己的“0”,直到最后回到起点,也就是终点,谁也不知道,这个终点何时到来,但是我们每个人心里都明白,无论何时,总会有被称为句号的一天。

地震的频繁,灾难的不断,社会上种种现象的出现,意味着什么?意味着地球自己的“0”快划到终点了。

我好怕,真的,扪心自问,我们做了多少?我们挥霍着自己的青春年华,享受着父母辛苦得来的食物,辜负着父母给予的恩惠,我们却不知道自己在犯错,在让很多人失望。

我只想说,人的一生只有一次,起点到终点也只有一次,最后也就划出这样的一个“0”,但犯过的错却不止一件,造物主只有一个,饶恕我们的能有几次,我们无从知道,这就是我们!

罪恶面前忘了所有,听信恶魔的言,与恶魔为伍,背叛着主宰,污染着灵魂,灾难面前又祈求主宰的援助和怜悯,荣耀面前自大忘乎所有,死亡来临时,无法逃避,那种孤境谁不去尝试呢?即使是最爱的人,也不能同行,不能解救那种孤寂,对于死,人总是单数,只有伟大的主宰者知道一切,可人们总是孤恩。

我们总是抱怨命运的不公,失去的就放不下。

其实,我们可以幸福的活着,不用害怕失去什么?因为我们本来就一无所有,只要我们心中有信念,就可以结出果实,用我们的信念划出我们一生中的“0”.

那么终点也无所畏惧,因为我们一生都没有忘记,我们来自尘土,最后又归于尘土,我们的信念为我们做*,划出我们一生中的“0”.

我懂了,一生结束了,“0”就叫做句号,来也匆匆,去也匆匆,如流星划天般的短暂。

0与1高中作文2

住在乡村的一个简陋小屋里,他的家里的东西都是自己DIY的,圆圆的,在别人看来,这是一种怪异的癖好,就像他那滚圆的身体一样无棱无角。然而,0过得俭朴但很快乐,他总是喜欢晚饭后在乡村的小路上独自散步,逢人就问好,并露出他那圆圆的笑脸。

这一天傍晚,天气很好,0快乐地在那条撒满落日余晖的小路上漫步。突然,路的那一头开来崭新的小跑车,一声悦耳的喇叭沿着傍晚的新鲜空气传了过来。0远远地看见1春风得意地坐在车上,还时不时地在风中摇晃着他那竹竿似的身体。1看到0在路旁漫悠悠地漫步,便停下车来。

"圆乡巴佬,从去年到今日已经一年了,你怎么还是这么圆,一点变化都没有。”

轻蔑地撅起他并不大的嘴。

"我很好啊。白天在家里做木工,晚上出来散散步,跟大家打打招呼。"0快乐地笑着。

"真没出息,整天呆在这种穷乡僻壤过着无聊的生活。来,上车,给你长长见识,兜两圈。"1得意洋洋地笑着。

"那太好了。"0坐到了座位上,可是1仍然站着,因为他那笔直的身子实在不像0那样可以自由地弯曲。

"你为何不坐下啊?"

"上面风大,爽快,空气好。"1极力地掩饰着。

"跟你说说我这一年多来的经历吧,乡巴佬。"1想转移话题。

"在这一年多时间里,我在一家工厂里没日没夜地工作,常常工作得疲惫不堪,汗流浃背,但想起未来的富裕生活,我便更加努力地干活,我总是给自己灌输一种信念,我要富裕,我要比别人生活得更好。在这种信念的引导下,我终于取得了我梦寐以求的财富、荣誉。"说完,1得意地笑着。

"可是,你呢?你始终不愿外出打拼,躲在家里终日无所事事,只能在这乡间小道上闲逛,你不觉得你的生活过得很单调吗?"讽刺的话语落在0的身上。

"但是,我很快乐,你快乐吗?"

"我,我……当然很快乐了,你没看见我开跑车多么愉快吗?"虽然嘴上这么说,但他清楚自己并不快乐,在他疯狂工作的时候,他曾抛弃自己的青春,抛弃自己的朋友,抛弃自己的亲人,这些使他变得孤立无援,怅然若失,使他变得猜疑、怨恨、骄傲自满。然而,当他获得自己所想要的一切时,他觉得自己的生活很空虚,他失去原本不该失去的。当他取得了这些"成就"后,却只能望着这金碧辉煌却空荡荡的房屋独自伤感徘徊。

夜渐渐抓上了山岗,田野里野花香弥漫着这柔和的夜*。

"或许,我该下车回家了,今晚我很快乐。希望你也能每天都快乐。"说着,0摇摇摆摆哼着歌沿着小路回去了。

夜*里,只有1还独自兀立着。在这个夜晚,明亮的月光下,他知道了很多,其实生活并不需要成功与财富来装饰,平平淡淡的却也是快快乐乐的。

高考作文0分3

每年高考都会出现一些离题的0分作文,以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

有个孩子好奇地问:为啥给动物喂食,就会让他们丧失觅食能力呢?大人语重心长地说:你看看那些富二代、官二代,他们养尊处优、不学无术,将来能适应社会吗?孩子想了想说:他们不需要适应社会吧,社会必须适应他们。大人泪流满面。

自然保护区的隔壁是一家公办动物园。是年,大旱,草都枯干了。保护区的动物们饿得奄奄一息,动物园的动物却每天专人喂食,还有进口红酒喝,个个吃得膘肥体壮。野生动物们羡慕地说:有编制就是好啊,谁让俺们是农村户口呢。

自然灾害越来越严重,野生动物们向管理部门求救。主管官员亲自来慰问。野生动物:能救济一点食物吗?官员:不行啊,不听警告执意喂食者,将依法惩处。野生动物:可我们饿得实在受不了啊。官员:这是规定。是夜,官员在保护区工作人员的陪同下大吃大喝,还吃掉了几只小动物,说是“野味”能强身壮体。野生动物们不满:上级不是也有不让公款吃喝的规定吗,你咋不执行了呢?官员打个饱嗝,瞪着眼吼道:什么规定?我就是规定!

尽管遭了灾,可上级并没有给保护区减免税费,野生动物们每月还是要缴不少钱。它们希望降低税费的起征点,有个叫兽跳出来说:个税起征点太高,就剥夺了低收入者作为“纳税动物”的荣誉感。动物们叹息:我们本来已经够穷了,这样只能越来越穷。叫兽笑道:不要自暴自弃嘛,你们不是穷,你们只是暂时没有富起来,你们应该叫“待富者”。动物们问:我们还要“待”多久?叫兽想了想说:如果非要给个期限,我想会是一万年。

后来,有新生代的野生动物学会了上网,就发了一条微博求助,结果形成了网络热点,各界爱心人士纷纷捐款捐物献爱心。效果那是相当的显着——据传说,保护区负责人的干闺女都开上玛莎拉蒂啦!

作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。我很想抽人!很想*地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕也不跟你计较,太平洋的,2012高考信息《高考0分作文》。海浪会不会打翻树枝。

我只问你一个问题:你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的?找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):木头产生的浮力木头本身的重力+鸟的重力为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:水的密度×木头的体积×重力加速度木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度。合并同类项并简化之,得出:木头的体积×(水的密度木头的密度鸟的重量);水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400750千克/立方米之间;我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。可得出:鸟的重量/木头的体积500千克/立方米。简单来说,就是这样的结论:如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积1/500立方米0。002立方米2立方分米,2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。

一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的,木棒了,而是一根柱子了。总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。

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