大家好！今天让小编来大家介绍下关于什么是校本课程，校本课主要教什么内容的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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什么是校本课程？
校本课就是以学校为本位、由学校自己确定的课程,它与国家课程、地方课程相对应。 “校本课程”是一个外来语,最先产生于英、美等国,已有20多年的历史了。目前在中国新课改的教育形势下,校本课程成为了新课改的重点。
校本课程是“以学校为本”“以学校为基础”，华东师范大学教育学博士郑金洲在《走向校本》中这样解释：这里说的校本，一是为了学校，二是在学校中，三是根据学校。为了学校是指要以改进学校实践、处理学校需要承担的问题为指向；在学校中是指要培养这样一种观念，即学校自己的问题，要由学校中的人来处理，要经过学校校长、教师的共同探讨、分析来处理，所形成的处理问题的诸种方案需要在学校中加以有效开展。
校本课主要教什么？
校本课程就是以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应。校本课程是学校自主决定的课程，它的开发主体是教师。教师可以与专家合作，但不是专家编写考试教材，由教师用。
教师开发课程的模式是实践—评估—开发，教师在实践中，对自己所面对的情景进行认真分析，对学生的需做出评估，确定目标，选择与组织内容，决定开展与评价的方法。
校本课程就是把国家的必修课程、省市地方课程还有按照本校资源实质上开设的课程三类课程进行整合,狭义上的理解为第三类按照本校实质上开设的课程。
什么校本课程？
校本课程是指由学校自行组织教师、邀请专家，按照本校办学特点创设的课程
小学校本课程有什么？
小学校本课程有：传统文化、节日习俗、生活中的数学、综合实践、科技、劳技等等。
校本课程简介：“校本课程”是以学校为本的课程是为了学校的课程是指学校在党的方针政策、国家和地方课程计划的详细指导下，以明确而独特的办学教育哲学为详细指导思想，以进一步提升学校的教育教学质量为导向。在对地方、学校和学生的需求进行系统评估的基础上，充分利用当地社会和学校的课程资源，通过自行探讨、设计或与研究人员或其他力量合作等方法编制的多样性的、可供学生选择的课程是对国家课程和地方课程的重要补充是国家和地方课程计划中不可缺乏的重要组成部分。
校本课程是什么意思？
校本课程是指学校以国家或地方制订的课程纲要和课程标准为详细指导，依据学校自己的性质、特点及可利用的资源等条件，由学校成员在自愿、自主的基础上，独立或与校内外团体、个人合作研究开发的旨在满足本校学生学习需的一切形式的课程。
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