1.留学马来西亚有什么优势？
a.入学门槛低，国内学生完成高二课程，便可赴马就读英语强化课程，然后进入大学预科班。一年后便可以进入大学第一年*课程的学习。
b.学费和生活费低廉。一年的学费、生活费共约￥45万，毕业后可获*知名大学(英、美、澳、加等国家)的*学位。
c.无资金担保要求，签证非常容易。
d.最后一年容易转到澳、加、英、新西兰等国家继续学习。
e.身处一个以英语为主的环境当中，学英语更轻松。
2.可以到马来西亚就读什么*？
a.工商管理硕士(mba)
b.电脑、酒店、旅游、土木工程、机电工程、会计、多媒体
c.设计类：服装、动画、广告、建筑等
3.私立学院和国立大学哪个好？
目前，国内的多数中介机构，都会向学生推荐马来西亚的私立学院。因为在国立大学，马来西亚*对本土人采取入学优惠政策，其中学生以本土人为主，并以马来语授课。
实际上，在教学质量和管理上一些马来西亚的私立学院远远超过部分国立大学，而且这些私立学院也和西方国家的部分名牌大学共同开设双联课程(即在马来西亚读二、三年后，再往海外的母校完成学士或硕士学位)，所获得*的知名度远优于国立大学的*。因为与西方名校联合办学，这些学院很自然地成了最终进入西方大学跳板。
4.如何选择质量高的院校？
马来西亚*为了实现把马来西亚发展成为一个区域*教育中心，在过去十多年来一共批准600多家的私立学院的成立。其中只有200多家真正地在*作。真正教学质量高的院校只有几十家。首先，必须选择被*驻马大使馆认证的学院(26所院校)。其次，必须选择一家正规的中介公司。因为他们在代理前，都会预先审核该学院的规模和质量，以保证他们所提供的服务。
5.你对马来西亚有误解吗？
a.容易与印尼混淆，其实马来西亚是信仰单一的国家。*稳定，治安良好，基础建设完善，人口密度低、环境优美、人与自然相融一体。
b.马来西亚属于亚热带地区，但由于其海洋*气候，天气不会过度炎热，终年温度介于2334摄氏度。
c.马来西亚这个东西方文化交汇点，有西方的教育制度，却没有西方社会的放纵，中上等家庭的*学生(家中富裕的也不少)在这里受到西方教育精神和质量的熏陶，努力地求学，为最终在第三国家学习、生活打下良好的文化和知识底蕴。
第2篇：通往快乐世界的门作文
这个暑假，我阅读了《意林》的《榜样书》，里面丰富的内容一下子把我吸引住了。这本书里有名人、有偶像、有睿言、有慧语，有回忆、有纪念、有诗丛、有美文，有奇妙事件、有动漫乐园、有神秘地带、还有奇幻空间。
在这些故事中，我最喜欢一篇名叫《通往快乐世界的门》的文章，主要讲的是，一个调皮的小男孩，在下课铃响的时候吹了声竖笛，被老师批评，回到家又被爸爸责怪，到餐厅吃饭却发现自己的座位一片狼藉，就非常生气，觉得日子没法过了，事事都与自己做对。于是就去寻找梦想中的游乐场，那可是大家梦寐以求的、可以自由玩耍的乐园。后来，他很沮丧地对同学说没找到，同学们都笑他，那只是一个美好的幻想罢了。
这个故事中给我留下深刻印象的一句话是——通往快乐世界的门，是在自己的心里！这句话让我想起我自己，以前爸爸妈妈经常不在家，家里只有我一个人，总觉得很孤单，一直高兴不起来，慢慢地我变得特别内向。直到有一天，我脑子里突然间闪过一个想法，我为什么一定要这样，爸爸妈妈不在身边，难到就放弃好心情了吗？童年本来应该是快乐美好的时光，就因为这样都被我浪费过去？难道我这样子，爸爸妈妈就能一直陪伴着我吗？这是不可能的啊！与其天天闷闷不乐，不如调整好自己的心态，开始快乐地生活，让我的童年充满快乐的回忆，这才是最重要的。从那天起，我就开始和大家一起玩耍、一起开心，我尝到了“敞开心扉，快乐就会如期而至”的味道，这种快乐的感觉才是我真正想要的啊！
读完这个故事，我觉得自己是个很好的例子，其实，生活中并不仅仅只有烦恼，心存美好便会永远与快乐相伴！原来，那通往快乐世界的门，真的是在自己的心里！
第3篇：家校沟通工作总结范文
为了更好的促进学校和家庭之间信息交流、思想沟通，保证教师和家长之间在良好共处的环境下探讨教育学生的问题、促进学生良好发展，我主要采用了给家长写信、电话、短信、平安校园平台、班级博客、家长会、班级qq群等方式和学生家长进行沟通交流。
一、致家长的一封信。
给家长写信，是我们学校与家长沟通的一种老传统，针对孩子们出现的比较普遍的问题，我通过致家长的一封信的形式反映给家长，及时取得家长的支持。比如，针对本班有互不相让、因小事情就大打出手，造成受伤的情况，及时给家长写了一封信，让家长引起重视，加强对孩子的安全教育、与人正确相处的教育，杜绝打架斗殴现象。再比如，针对孩子们在综合实践活动课中发展不够均衡的教学实际，我及时给家长写了一封信，增强了家长对综合实践课的认识和重视，取得了家长对孩子学习的支持，力争让每个孩子都能得到良好发展。
每次发下信后，第二天，我都及时收回，认真阅读家长的回信，以便及时了解家长的宝贵教育建议，为下一步班级开展工作，教育孩子打好基础。在阅读家长来信的同时，我自己也在学习，在家长身上学习教育孩子的知识。可以说，给家长写信的方式得到了各位家长的认可，也受到了很好的成效。
二、电话、短信、平安校园。
家长们平时工作都比较忙，不可能事事都往学校跑，打电话、发短信都是比较便捷的沟通方式。比如，班内哪个孩子表现进步了，我会及时给家长发个短信报喜；运动会上谁表现突出了我也会给家长发个短信；谁在学校里出小问题了，我会及时给家长打个电话做沟通交流；如果是通知之类的我会及时通过平安校园平台发短信告知家长。很多家长收到短信都会很高兴，很感动，他们为孩子的精彩表现高兴，为老师对孩子的上心而感动。
三、家长会。
本学期，共召开了两次大型的家长会，开学初一次，主要总结上学期的工作、介绍开学初的学习表现、传达下一步的工作和学习要求；利用期末复习前的时间召开了家长会，将孩子一学期的表现、学校、班级开展的一系列活动及时反映给家长，让家长有了一个知晓我们工作的机会；针对期末复习给家长提了一些建设*的建议，以便家长可以针对孩子自身实际去辅导，去教育。从家长会后，孩子们的表现来看，家长会应该是开出了实效，收到了良好效果。
四、班级博客。
为了让家长及时了解到学校和班级开展的各项活动，第一时间了解孩子的在校表现，我会将学校开展的各种活动以图片或文字的形式发到班级博客上；还有孩子们的优秀作文、优秀日记等等，让家长及了解了班级活动又了解了其他孩子的表现，从而知道自己的孩子有什么长处或不足；另外，博客上我还设立了“家教之窗”，里面会发布一些家教信息，让家长能及时了解到教育孩子的好方法。班级博客已经成为我们班家长和学生都很喜欢的一种沟通平台。
五、家长委员会。
充分发挥家长委员会的作用，通过家委会一系列活动的开展充分调动其他家长的积极*，大家共同为如何管理班级、如何教育孩子出谋划策，大家一起努力把班级管理工作干得更好！
我们的教育要想取得良好的效果，离不开家长的配合和支持，家校工作是一项细致的、经常*的工作，需要投入相当大的精力才能达到预期目的。我愿尽最大的努力让更多家庭配合学校教育，共同创建美好的明天！