一、读拼音，写词语，注意写工整、美观。(10分)
jīngquèjūnyúnzhūgěwéifànxiānměi
(精确均匀竹革娓饭娴美)
juānxiànbózixiānruòhóngqíhǎibīn
(卷显博子闲若红奇海滨)
二、给带点字选择正确读音打“√”。(4分)
fá(√)jù(×)zhàn(√)bǔ(×)
泛(√)矩(×)战(√)补(×)
fàn(√)jǔ(×)dìng(×)fǔ(√)
三、将括号里能与前面搭配的词用“——”画出来。(6分)
拜访(——朋友亲人)月光(——洁白皎洁)著名(——朋友诗人)
月夜(——宁静平静)发现(——题目问题)反映(——意思意见)
四、把词语补充完整，并说说所填字的意思。(12分)
三(生)茅庐(简陋的房屋) 青翠(翠绿)滴(落下) 群雄(英勇的英雄)争(竞争) 茅塞(心头的疑虑)开(开阔) 无所不(皆)能(有能力) 秀丽(美丽)人(人物)
五、写出下列词语的近义词。(8分)
偶尔(间或) 娴熟(熟练) 愧疚(内疚) 剧烈(激烈)
大概(大约) 疲惫(疲劳) 责怪(责备) 尊重(尊敬)
六、按要求改写句子，要有信心哦。(12分)
1、比喻句：庐山的云雾千变万化，如同心情的波动。
2、拟人句：布谷鸟咕咕叫，好像在诉说着一段久远的故事。
3、修改病句：近几年来，我国*的生活水平有了显著的改善。
4、改变词语的顺序，但句子意思不变：我的建议能希望大家采纳。
七、给下面句子加上标点，注意哦。(5分)
1、我秃发奇想地说：“妈，你把我从小抱到大，我还没有好好抱过你一回呢，让我抱你入睡吧。”
2、噢，原来如此，小芳点了点头。
八、口语交际。(3分)
期中考试过后，解小惠发现自己有一道应用题做错了，难过得哭了。你该怎样安慰她?
解：别难过，中考只是一个小插曲，错一道题又不代表你不行，下次一定能更好的。
九、认真阅读下面短文片段，完成后面习题。(15分)
二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上飘洒下来。千万条柔柳婆娑了鹅黄*的嫩叶。青的草，绿的芽，各*鲜艳的花，都像约好了似的聚拢来，形成了绚烂的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
1、这段话选自《二三月间》(那篇课文?)(2分)
2、将文中空白处填充完整。(3分)
二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上飘洒下来。千万条柔柳婆娑了鹅黄*的嫩叶。青的草，绿的芽，各*鲜艳的花，都像约好了似的聚拢来，形成了绚烂的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
3、文中描写的景物有：微风轻轻地吹拂着、毛毛细雨从天上飘洒下来、千万条柔柳婆娑了鹅黄*的嫩叶、青的草、绿的芽、各*鲜艳的花、小燕子从南方赶来。
4、根据意思写出文中的词语。要认真思考哦。(3分)
(1)颜*非常鲜明而美丽。(绚烂)
(2)反映人们到集市上买卖东西，文中用来比喻春天一到，花草像约好了似的都热热闹闹地生长起来。(聚拢)5、文中空白处填充后的句子：
二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上飘洒下来。千万条柔柳婆娑了鹅黄*的嫩叶。青的草，绿的芽，各*鲜艳的花，都像约好了似的聚拢来，形成了绚烂的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
六、给文中句子加上标点：
二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上飘洒下来。千万条柔柳婆娑了鹅黄*的嫩叶。青的草，绿的芽，各*鲜艳的花，都像约好了似的聚拢来，形成了绚烂的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
七、口语交际：
期中考试过后，解小惠发现自己有一道应用题做错了，难过得哭了。你该怎样安慰她?
解：别难过，中考只是一个小插曲，错一道题又不代表你不行，下次一定能更好的。每个人都有失误的时候，关键是从错误中学到经验，不要太放在心上。
如何安慰她取决于她的*格，有些人希望得到鼓励和积极的话语，而另一些人可能更需要听到理解和支持的声音。你可以告诉她，考试只是人生中的一小部分，未来还有很多机会可以改善。并鼓励她从错误中学习，为下次考试做好准备。
第2篇：四年级下册期末试卷
一、听记乐园［6分］（提示：先认真看听记要求，再听老师念短文，然后完成各题。）
1．填空。（4分）
水池大的面积__________，水深__________；小的像个菜碟，__________，用小拇指就能触到___________。
2．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。（2分）
a、藏龙山上漫山遍野都是大大小小的水池。（）
b、无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着相同*彩的光辉。（）
二、基础知识乐园［46分］
1.书法展示厅。要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。（3分）
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。2.我会看拼音写词语。（12分）
báowùzhùzháikuānchǎnɡkāipì
pánxuánpínɡhénɡshāndiàokōnɡkuànɡ3.我会在带点字正确读音上画“√”。（6分）
笼罩（zhàozào）铁锹（qiāoqiū）叮咛（nínɡlínɡ）崛起（jüéjué）狂吠（fèihuì）侮辱（wūwǔ）
4.我能补充成语，再选择一个写一句话。（4分）
耀（）扬威神清气（）随（）而安（）容不迫。
5.我会给加点词找意思相近的词语。（5分）
a、巨人孤独地度过了漫长的寒冬。（）
b、江面上依旧风号浪吼。（）
c、蟋蟀慎重地选择住址。（）
d、我们的船渐渐逼近榕树了。（）
e、可是一转眼就变了，再也找不着了。（）
6.我会选词填空。（5分）
安静宁静
a、暴风雨过后，校园里又恢复了往日的（）。
b、上课铃响了，教室里立刻（）下来。
非……不可……任凭……也……因为……所以……
a、（）功课再忙，我们（）要抽时间锻炼身体。
b、我就不相信这道题那么难，今天（）做出来（）。
c、（）这本书写得很精彩，（）大家喜欢看。
7.我能按要求写句子。（4分）
a、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。[改为感叹句]
b、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上*琴。[仿写一句：把动物当做人来写。]
8.我会根据所学填空。（7分）
a、古诗中有不少表现友情的诗句，如王维的《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒，”；李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“碧空尽，唯见长江天际流”。读着这些精美感人的诗，我想说：【限15字以内】b、童话既引人入胜，又给我们有益的启示。巨人的花园里原来常年__________着孩子们欢乐的笑声。后来却天天狂风大作，最后，巨人终于明白，唤来寒冬的，是他那颗任*、__________的心。
三、阅读乐园［18分］
（一）阅读《白鹅》片段，完成练习。（7分）
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看（kānkàn)守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有急促不安之相；鹅的步调从（cōnɡcónɡ）容，大模（múmó）大样的，颇像京剧里的净角（jiǎojué）出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭，常常使我们发笑。……吃过泥和草再回来吃饭。
1.在文中加点字的正确读音下划上横线。（2分）
2.这一片断是围绕着哪一句话写的。用“”在文中标出来。（2分）
3.作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。如，用鹅的与狗的对比；用鸭的与鹅、对比。【用文中的词句概括】（3分）
（二）读下面的短文，按要求做题。（11分）
明星的悲剧
有一个鸡蛋，长得又大又漂亮。同伴们很羡慕她，把她当成鸡蛋明星。有一天，明星照照镜子，发现自己美丽的身上有一层薄薄的白霜，她想，这白霜很影响她的容貌，就来到水龙头前准备洗澡。同伴们见了纷纷嚷道明星这白霜盖住身体上的气孔保护你的健康可万万洗不得呀“你这一洗，该死的细菌就会从气孔进入你的身体啦！”“是呀，你洗澡以后，身体里的水分也会顺着气孔蒸发掉的。”“真是多管闲事！”明星小声咕哝着。她并不理睬同伴们的劝告，洗了个痛快澡，然后在镜子前欣赏：“我真是太漂亮了！”二十多天过去了，主人要做饭招待客人，同伴们一个个都被请走了，只剩下明星一个。主人仔细地打量她一番，把她摇了摇，最后叹了一口气，把她扔进了垃圾堆。明星的身子被摔破了，流出了一股臭水，这时她才醒悟过来，后悔了，可是已经太晚了。1.给第3自然段加上合适的标点符号。（2分）2.给下列带点的词选择正确的解释。（2分）a、醒悟（）①酒醉或*后神志恢复正常②睡眠状态结束③觉悟到b、洗了个痛快澡（）①舒畅；高兴②尽兴③爽快；直率3.文中的“同伴”是指_______________________。文中表示“说”的词语有_________、_________、_________。（2分）4.鸡蛋上白霜的作用是：（2分）a、；b、。5.“这时，她才醒悟过来”，鸡蛋明星醒悟到什么？（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________
四、习作乐园［30分］
写一封信给你的朋友，向他（她）介绍一本你最喜欢读的书。信中要告诉他（她）这本书的书名、主要内容、你喜欢它的原因等。写的时候要注意书信的格式。
要求：
1、语句通顺，内容具体。
2、书写工整，不写错别字。
3、不少于350字。
语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的四年级语文下册期末试卷，能帮助大家迅速提高语文成绩!
第3篇：四年级下册语文课文下册期末试卷
期末复习，少不了的就是试卷了。四年级的同学们小编也为你们在找到了试卷，一起来测试一下吧。
一、卷面书写。(3分)
二、你能正确读出拼音，写出漂亮的汉字吗?(10分)
sìnüètáoyěshūhūzhānyǎnɡchǔxù
dàimàntāxiànjiǎnyànchónɡjìnɡpínqiónɡ
三、火眼金睛(共6分)
1.下面词语中搭配正确的一组是()
A担当重任成绩优异房屋牢固发扬作用
B认识深刻调查深厚态度端正*格古怪
C维持秩序发挥威力提高质量珍惜时间
D改正缺点改善生活分析形势*调鲜明
2.下面加点字的读音全部正确的一组是()
A顷刻(qǐnɡ)华雄(huà)潜水(qiǎn)半晌(shǎnɡ)
B号召(zhāo)白术(zhú)滂沱(pánɡ)夹杂(jiā)
C狩猎(shòu)艄公(shāo)川芎(xiōnɡ)殡仪馆(bìn)
D愧疚(jiū)而且(ér)应声(yìnɡ)给予(jǐ)
3.读句子，选择带点字的正确解释，将序号写在括号里。
顾：①注意、照管②拜访③转过头看④珍惜、顾念
(1)刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山。()
(2)叶欣顾不上休息，又投入到对另一个患者的抢救中去。()
(3)小云雀左顾右盼，像是在寻找着什么。()
(4)外层蚂蚁奋不顾身，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。()
四、词语比拼(共8分)
1.把下列词语补充完整。
①_____洁_____清②__________辄止③处变__________
④与__________进⑤含_____茹_____⑥_____呼雀_____
⑦唯才__________⑧_____瀑_____泉⑨__________横溢
⑩料_____如_____
2.下面六个词语都和“说话”有关，你能区分开吗?(只写序号)
①高谈阔论②闪烁其词③妙语连珠④欲言又止⑤口若悬河⑥吞吞吐吐
(1)想说又停止不说______(2)不着边际地议论______
(3)滔滔不绝地说______(4)遮遮掩掩，有所隐藏地说______
(5)巧妙风趣地说______(6)想说，但不痛痛快快地说______
五、句子乐园。(共6分)
1.夏天的景*可美了，你留意观察了吗?请你用拟人的修辞方法写一句话，写出夏天的勃勃生机。
_______________________________________________
2.滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。(改成“把”字句)
_______________________________________________
3.陈述句改写成反问句。
这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。
_______________________________________________
4.在下面句子中填上合适的关联词。
文雅、和气、宽容的语言，()沟通了人们的心灵，()反映出一个人的思想情*和文化修养。
5.仿写句子表达对老师的感激之情。
例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊!”
同学们__________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像____________________________________________________。”
六、课内外积累。(13分)
1、二三月间，微风轻轻地吹拂着，。千万条柔柳。，，各*鲜艳的花，，形成了。3
.2、动物是人类的老师，人们从_______的身上受到启发，发明了________。动物让我敬佩，从____________的燕子那里，我认识到____________。动物让我感动，__________的老羚羊为小羚羊搭起生命桥，令我热泪盈眶。2.5
3.课文《三顾茅庐》中，诸葛亮分析了的形势，提出了、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开。从中可以看出诸葛亮是个的`人。我又读了《三国演义》这本书，认识了很多英雄人物，有大摆空城计的________，刮骨疗毒的_________，________巧施苦肉计。3.5
4.运动会上，我们班同学参加了拔河比赛，我要用《古今贤文》中的句子为他们加加油：“______________，______________。”1
5.通过本学期的学习，我知道了*第二大河是______________，我还知道了______________是源于象棋的词语，森林有______________的作用。1.5
6.看到天真可爱的孩子，不禁让我想到“_______________，_____________”这句古诗。选自诗人_________写的《_____________》。2
七、课外实践(按要求答题)。(10分)
(一)选择。
1、《长袜子皮皮中》皮皮和()玩拍人游戏?
A警察B医生C护士
2.、皮皮为什么用了整整一夜的时间写生日请帖?()
A因为她请的朋友很多B因为她边写边玩。
C因为她不爱学习，不会写很多字
3.金铃哪门功课学得最不理想?()
A.语文B.美术C.数学D.英语
4、金亦鸣对金铃的教育主张是()
A、尽力让金铃最好B、任其自然发展
5、()帮金铃提高了数学成绩
A、金亦鸣B、李奶奶C、孙奶奶
(二)诗句默写。
1、童孙未解供织，。
2、两岸青山相对出，。
3、，任尔东西南北风。
4、孤舟蓑笠翁，。
5、梅子黄时杏子肥，。