后的文章：
文章摘要：作文《第五的最好，不相爱》揭示了不相爱的理念，即避免了相互伤害。当我回想失去父亲的伤痛及心中的疑问，它们仿佛是一座压抑的山脉。但这或许仅仅是缘分的浅薄罢了。我们决不让血液因离别而染红。《金黄的大斗笠》的文章让我深感触。
有人看待生活时，乐观地称其为半满的杯；而悲观者则认为是半空的。面对同样的情境，人们却有着不同的心态和命运。幸福，这个词太过抽象，难以定义。例如，当房价下跌，买家的心情必然沉重；但若房价上涨，情绪或许会改变。若将幸福视为商品，它便会受到市场波动的影响。真正的幸福是内心的满足，而非外在的物质。
春天中的花瓣和淡淡的香气，都代表着时间与天空的问候。对于失明的人来说，他们看不到景*，但仍能感受到生活的美好。所以，真正限制我们的，往往是我们自己，而非外部环境。只要我们不被忧伤所困，勇敢追求快乐，幸福自然会降临。
《圣经》中提到的帮助他人的意义，引发了对社会关怀的反思。我们时常遗忘身边的老人和需要帮助的人。仁慈和善良应当是每个人的本*，而非简单的外在表现。对于人类来说，真正的贫困不是物质的缺失，而是心灵的空虚和冷漠。
信念给予我们生命的方向和力量。当我们面对困境时，信念能够支撑我们前行。每个人都有生命、信念和目标，这些元素构成了我们的人生价值。不管生活如何，只要我们持有信念，就能够找到前进的动力和方向。
总之，无论富贵还是贫穷，每个人都需要帮助和关心。生活的旅程漫长，但只要我们心怀信念，就能够勇敢前行。《哈佛家训》中的智慧为我指明了人生的方向，让我意识到真正的价值和意义。
第2篇：读《哈佛家训》有感
没读过《哈弗家训》的人，我真的要好好推荐你去读一读它了！
这是一本*的修身指南，不仅仅是一部教子课本。所有这本书的读者——无论是涉世未深的青少年，还是经历过世事风雨的成年人，都会因为这本书中的某一个故事或者某一句话而或多或少的改变自己的认识，从而使自己从平庸走向平凡！
从这里，我们能知遇许多伟人名人，能洞见许多平凡中的不平凡，能从卑微中汲取上进的力量！从人事中成长学习，这是我最大的感受！千万个神父的忏悔让我们明白沉默是一种推卸责任的方式，有时会沦丧良知；当一块石头有了愿望，它就不在是石头，也不静卧在泥土之中——没有愿望就不会有奇迹！《路的旁边也是路》更是给了我一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的开阔感，使我明白不是路太狭窄，而是我们的眼光太狭窄了，所以最终堵死我们的不是路，而是我们自己。也许正如它所说的：品行是站立生命的基石，梦想是装点岁月的风景，真爱是永恒不停的心跳，成功是奋斗人生的酒杯，思维是通向真理的捷径，心理是抚摩意念的手指，智慧是呈现意志的张力，创意是了无痕迹的匠心，勇气是正面无畏的面对，觉悟是朴实无华的光芒！
我最喜欢读的是《我知道你是明星》。它里面的检修站女工深深折服了我，她不畏名利权贵，不慕虚荣浮华，在电影明星洛依德面前，不卑不亢，以一副淡然从容的姿态傲然挺立。比起我们生活中的大部分聪明人她可能回被人称为傻子，但正是她不同与别人，不随波逐流，所以才更显得难能可贵，叫人心生敬佩！对权贵名流的崇拜，只能给我们自己带来两种结果：第一，是对自卑心的安慰，第二是对自卑心的亵渎。人生而平等，生活中的每个人都一样重要，我们有什么必要降低自己的人格向权贵和名流表达平白无辜的敬意？
《哈佛家训》是一本浓缩的出世经典，是一首意味深长的人生絮语，耐人寻味，使人沉思……
第3篇：读《哈佛家训》有感
最近这段时间,我读了《哈佛家训》,书中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发读者对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃读者内心深处的智慧火花,使他们见微知着,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。
这本书中的每个小故事都耐人寻味,给我印象最深的是这样一个故事:有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。智者沉思良久,默然舀起一瓢水,问:“这水是什么形状?”这人*:“水哪有什么形状?”智者不答,只是把水倒入杯子,这人恍然:“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,又把杯子中的水倒入旁边的花瓶,这人悟道:“我又知道,水的形状像花瓶。”智者*,轻轻的端起花瓶,把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入了沙土,不见了。这个人陷入了沉默与思索。
智者弯身抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝,这也是一生!”这个人对智者的话咀嚼良久,高兴地说:“我知道了您是通过水告诉我,社会处处像一个个规则的容器,人应该像水一样,盛进什么容器就是什么形状。而且,人还极可能在一个规则的容器中消逝,就像这水一样,消逝得迅速、突然,而且一切无法改变!”这人说完,眼睛紧盯着智者的眼睛,他现在急于得到智者的肯定。
“是这样。”智者拈须,转而又说,“又不是这样!”说毕,智者出门,这人随后。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人把手指伸向刚才智者手指所触之地,他感到有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的“小窝”藏着什么玄机。
智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,看这个凹处就是水落下的结果。”此人遂大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应像这小小的水滴,改变着这坚硬的青石板,直到破坏容器。”智者说:“对,这个窝会变成一个洞!”……
读后深思:人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。我们应该多一点韧*、能够在必要的时候弯一弯,转一转,因为太坚硬容易折断。惟有那些不只是坚硬,而更多一些柔韧、**的人,才可以克服更多的困难,战胜更多的挫折。
《哈佛家训》这本伟大的励志经典,这是一本值得让父母和孩子一起阅读的书,是一本值得让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养,也可以使父母和老师从中受到教育的启迪。读了这本书后,我深深地感受到,父母不仅要用牛奶和面包将子女养大,在他们成长过程中,还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。我被《哈佛家训》生动有趣而且富有人生哲理的故事给吸引住了,有很大的启发*。看完这本书之后,我在其中悟到了很多很多东西,回味无穷。很多时候,生活中的一些细小的故事往往蕴涵着深刻的道理,会引起人们会心的感悟。这本书以品*、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难,具有丰富的教育意义和生活意义,给我们的思维以启迪,引导我们对人生进行多角度的思考。这是一本值得推荐的教育读本,对于我们教育者有很大的启迪。
启迪一、老师要给孩子创造良好的环境。与孩子保持亲密的关系,孩子提出的问题要尽量答复。要注意观察和表扬孩子的优点。
启迪二、老师的批评要讲究方法。对孩子必要的批评,是教育孩子健康成长的手段,但一定要讲究方法,选好时机。真相没有弄清之前,盲目批评孩子会引起反感,当着全班同学批评孩子,会让孩子破罐子破摔的思想。老师心情不好时,更不要拿孩子出气,使批评过火。
《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,可以说篇篇精彩,字字珠玑。每读完一个故事,就会让人觉得面前出现了另一片天空。它给我们的思维以启迪,带给我们的是更平易近人的道理和心灵的感悟。我们可以从这本书的任何一页开始阅读,可以怀着任何一种心情开始阅读,即使只用几分钟,你也能够从中深获教益。它告诉我们在生活中、工作中只要用阳光的笑脸和心态去面对,生活也会对我们充满笑脸和阳光。
书中还有很多生动的事例,让人读后对自己的认识、工作等方面进行思考。最后用书中的话作为对自己、对大家的一种鼓励:“如果你是鹰,你应该借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,是要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端”。
少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老。作为教师的我们,更应该多读书,读好书,不断充实自己的知识,提高自己的教育教学水平。