孩子语言发展的条件

语言发音的三个先决条件

语言发音的基础是正常的发音器官，包括喉、声带、咽、舌、唇、齿、腭等结构。这些结构必须完整且功能正常，否则将导致结巴、口齿不清等语言障碍。例如，唇腭裂儿童会因发音器官的缺陷而无法正常发音。

听力是语言发育的另一个至关重要的条件。语言学习依赖于聆听。听力障碍者无法听到他人讲话或环境声音，从而无法学习说话，导致失聪和失语。听力也在语言活动中发挥着监督作用，协调舌和咽腔的活动，确保说话的流畅*和发音准确*。听力受损者无法清楚辨别正确发音，也无法区分错误发音，导致语言不清。因此，儿童学会准确发音的前提是良好的听力。

大脑是语言活动的神经中枢。视觉和听觉器官获取的信息经大脑中枢处理后，再通过神经传导至发音器官，完成语言表达。大脑受损会导致不同类型的言语障碍，尤其是左半球损伤，可在*中引起失语症。发音器官、听力和大脑这三个环节是语言发育的先决条件，任何一个环节出现问题，都可能引发语言或言语障碍。

语言环境对语言发育的影响

除了上述三个环节，丰富的语言环境对语言发育也至关重要。在具备先决条件的基础上，为儿童营造良好的语言环境，多与他们交谈和互动，并让他们接触外界，有助于促进其语言发育。