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福音-关于福音的想象作文600字

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大家好!今天让小编来大家介绍下关于福音关于福音的想象作文600字的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。...

共和国进入21世纪以来的第三次高考即将到来。这些天,考生高拷傍早已坐立不安,茶饭不思。在全市,高拷傍是个人物:计算机技术、天文地理知识、体育运动天分哪方面不在全市称霸?可就是应付不了这些考题,一考就糊,屡屡不能“上线”。老师同学都暗自为他可惜,但却也是爱莫能助。

就在高拷傍最绝望的时候,一则小广告塞进了他家的门缝,上面写着:“高考生的福音——本院最近研制成功了记忆移植法,可使考生高考顺利过关。您只需将拥有您所需记忆的人带来本院……” 这下可乐坏了高拷傍,他急忙约上平时考分最高的司庸功、夏茫湖、贾征井三人去了那家医院。

万事俱备,高拷傍走进了考场。各科考题在汇集各方“精梓”的高拷傍笔下被行云流水地答完,丝毫没有迟疑。

步出考场的高拷傍茫然地向前走着,面对迎上前嘘寒问暖的父母,他没有表情也没有反应,家庭温暖的记忆已被语文字词读音所取代;同学们上前祝贺,他没有表情也没有反应,朋友们一起相处的美好时光的记忆已被化学方程式占据;公路上刹车声和喇叭声四起,他没有表情也没有反应,交通规则的记忆已被数学计算式瓜分……

几天后,主管语文判卷的北大王教授看到了高拷傍的试卷,兴奋得从椅子上“*”了起来,说判了几十年高考卷,没见过这么完美的。他当即坐车赶往教育部,冲进了部长办公室,没想到其他几科的主管教授也在屋内,也都觉得几十年不遇这么一张考卷。

正当教育部内的官员、教授们举杯欢庆寻到英才时,高拷傍还在茫然地走着,在父母的哭泣声中、同学凝视的目光中、路人的议论声中茫然地走着。他正在走进一个怪圈,是他个人营造的?家庭营造的?社会营造的?他不知道。此时的他,不知道自己是谁,不知道家在何方,不知道要走向何处,脑子里除了各科考试技巧外,只知道自己的考号是0100032641……

 

第2篇:福音的想象作文

共和国进人21世纪以来的第三次高考即将来临。这几天,考生高拷傍早已是坐立不安,茶饭不思了。高拷傍在全市可是个人物:计算机技术、天文地理知识、体育运动天分哪方面不在全市称老大?可就是应付不了这考题,一考就糊,屡屡不能“上线”。老师同学都暗自为他可惜,却也是爱莫能助。

就在高拷傍最绝望的时候,一则小广告塞进了他家的门缝,上面写着:“高考生的福音——本院最近研制成功了记忆移植法,可使考生高考顺利过关。您只需将拥有您所需记忆的人带来本院……”

这下可乐坏了高拷傍,他急忙约上平时考分最高的司庸功、夏茫湖、贾征井三人去了那家医院。

万事俱备,高拷傍走进了考场。各科考题在汇集各方“精梓”的高拷傍笔下被行云流水地答完,丝毫没有迟疑。

步出考场的高拷傍茫然地向前走着,面对迎上前嘘寒间暖的父母,他没有表情也没有反应,家庭温暖的记忆已被语文字词读音换去;同学们上前祝贺,他没有表情也没有反应,朋友们一起相处的美好时光的记忆已被化学方程式占据;公路上的刹车声和喇叭声四起,他没有表情也没有反应,交通规则的记忆已被数学计算式瓜分……

几天后,主管语文判卷的北大王教授看到了高拷傍的试卷,兴奋得从椅子上“*”了起来,说判了几十年高考卷,没见过这么完美的,他当即坐车赶往教育部,冲进了部长办公室,没想到其他几科的主管教授也在屋内,也都觉得几十年不遇这么一张考卷。

 

第3篇:关于声音的想象作文

导语:每样事物都有它独特的声音,并不复杂,也许是需要你的想象,只要用心去领略,就能想象到和感受它最美的一面,现在就让我们一起聆听这些的声音吧。

篇一:关于声音的想象作文

在一个夜晚里,风雨交加,因为天十分生气,他不停的下雨,还“轰隆卤的打雷。不久,爱搞恶作剧的寒风来了,他不停的“呼呼”着,人听见了,心里还真有点害怕。寒风不停的吹,雨不停的下,雷不停的打。雨落在地上,发出了“滴答”的声音;风不停的吹着树,吹着草,发出了“沙沙”的声音。忽然,雷公公“轰隆卤的打鼓,我们十分害怕,心“扑通,扑通”的跳。汽车害怕这寒冷的天气,不敢出来,大街上没有了往日那“嘟嘟”的声音;小朋友也害怕这寒冷的天气,哭了,“哗——哗——”的声音在大街上随处都可以听到。谁也不想出门,更不想到别人家去,也没有了门铃那“叮叮”的响声。还有山上的泉水不停地流着,“哗啦啦”的声音在山上徘徊,天听见了这美妙动人的声音,“哈哈哈哈”的笑了。天聪一间房子里听到了“滴滴”的声音,他问风:“风爷爷,为什么会有„滴滴‟的声音?”风说:“这是闹钟的声音,它的针在动,所以就发出了„滴滴‟的声音。”“哦,原来是这样,谢谢你,风爷爷,再见!”天说。说完,天坐在一旁默默的坐着,静静地听着大自然的演奏:“轰隆卤,“呼——呼”,“嘀嗒,嘀嗒”,“沙沙”,“扑通、扑通”,“哗——哗——”,“哗啦啦”,“滴滴”……天说:“啊,原来人间还有这么美妙的大自然声音!”

篇二:关于声音的想象作文

小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?雪天,有这么一个故事当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。雪天,有这么一个故事当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

 

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