告别了***四射的五月，我们迎来了快乐的六月。六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们蜜桃班的孩子将与老师一起，开始一段快乐之旅。
一、集体活动:
《快乐六一》: 通过布置教室、节目表演、各种*活动，体验“六一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长，感受家长和老师对小朋友的关爱。
《愉快的夏天》会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，加深对夏天的认识；了解一些夏季卫生知识，学习自我保护的方法。
《我要升大班啦》: 通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本领大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要积极向上。
二、日常生活:
请每一位孩子都准备一个有特*的节目，在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中，带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。
天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。
和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。
让幼儿在出汗的情况下自己擦汗，保持自身的清爽干净。
在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享，体验升大班的快乐。
三、家长工作:
请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。
多积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。
合理安排幼儿的夏季生活。
继续做好自然角植物的观察、记录活动，并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。
四、特*活动: 在六月一号举行“庆六一·才艺表演”活动。
第2篇：“幼儿园十月计划”幼儿园工作计划
上月情况分析:九月份幼儿通过多种形式的活动，培养了良好的生活常规，对大班生活有兴趣，集体意识明显加强。本月工作重点:结合主题活动，引导幼儿观察，分析及简单的总结能力;继续培养各项常规，进一步学习打击乐。健康领域:培养幼儿对多种体育活动的兴趣，认真参加做*及各项体育活动，进一步形成良好的生活习惯，引导幼儿结合身边的事情理解安全的重要意义。科学领域:对身边事物的变化发展有兴趣，喜欢探索、观察、研究，通过*作活动加深对数的理解，了解现实中加减的实际意义，学习正确握笔及书写姿势。语言领域:培养幼儿大胆发言，乐于与人交谈的好习惯，引导幼儿学习讨论，能围绕一个主题进行，认真倾听别人的发言，能够提出不同意见。艺术领域:引导幼儿愉快，主动的参加音乐、美术的学习活动，喜爱用多种形式进行艺术创造，学习节奏乐，能理解节奏的变化，能进行简单演奏。社会领域:爱祖国、爱家乡，增进与大自然的情感，能主动的参加集体的各项活动，通过活动理解并遵守日常生活中的基本行为规则。环境材料:与幼儿共同布置秋天的展板，体现秋天的特征，增加美工区的指导，提供大量废旧材料。家长工作:请家长抽出时间带幼儿到户外观察，配合班上活动，辅导幼儿学习<弟子规>。
第3篇：幼儿园园长月工作计划
没有计划、没有目标，哪来发展，幼儿园要发展，离不开幼儿园的每日每月的计划，每月初，园长需要制定本月的工作计划，下面是四月的工作计划;
一、春季运动会
二、组织毕业班参观小学
三、保育工作和后勤工作：分别召开保育员、厨房人员、司机、总务人员座谈，了解他们的需求和意见
四、组织家长开放日活动“让家长参观、了解幼儿在校园的活动内容、活动方式、和自己还是的发展状况等
五、组织教师春游活动
六、教学、教研开展：本月重点工作，组织教学观摩
七、实习生的招聘工作：本月是实习生实习月，加强对实习生的选拔和培养
八、五一节放假工作准备
1.发放节日福利
2.节前安全检查
3.值班人员的安排
4.幼儿礼仪教育
5.相关部门送礼品