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神秘的老师(结局)

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大家好!今天让小编来大家介绍下关于神秘的老师(结局)的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。...

校长查尔斯曾经说过:“学校的书籍,可以让你在其中梦游。”这句话着实令人好奇。终于有一天,玛莲露老师决定带我们去图书馆,那是我最期待的地方。我们兴高采烈地跟着老师来到了图书馆。

我和娅米拉以及莎莉各自选择了不同的书籍。娅米拉选择了《小魔女》,莎莉选择了《神秘天使》,而我则选择了《爱丽丝漫游仙境》。当我们翻开书页,竟然仿佛被吸入了书中的世界,就像是身临其境。

我看到了一只兔子匆匆忙忙地从我身边跑过,口中喃喃自语:“我迟到了!”这让我感到十分惊奇。娅米拉遇到了小魔女凯达思,而莎莉则与神秘天使菊娜相遇。我们享受着这个奇妙的体验,然而就在这时,下课铃声响起,我们只好依依不舍地告别了这个充满奇幻的世界。

转眼间,我们毕业了,而玛莲露老师也完成了她的使命。她告诉我们:“其实我就是天女菊娜,我要回到神秘国去了,但在告别之前,我要送给你们一道彩虹,它将带给你们好运!”随着她的话音落下,她变成了一位美丽的天女,犹如百灵鸟一般,飞向蓝天,留下一道美丽的彩虹悬挂在天空中。

“哇!太美了!”大家都惊叹不已。这个奇妙的经历让我们永生难忘。

 

第2篇:神秘的语文老师

今天最后一节课,胡老师对我们说:“明天的语文课,我会请一位特别优秀的语文老师来给你们上课。”我们心里都在猜,这位神秘的语文老师会是谁,但都没有结果。

放学后,去找同在一个学校的妈妈,刚进妈妈的办公室,妈妈就问:“拿语文书没有?”我摇*,还没反应过来是怎么回事,妈妈就着急地说:“快去拿语文书,明天我要给你们班去上课。”我一听,快速奔往教室,看到正在站队准备回家的同学,大声说:“那个神秘的老师是我妈!”同学们有的不相信,有的很惊讶,有的围着我问个不停,我好不容易才冲出包围圈。我才懒得给你们解释呢,让你们继续猜去吧!我要给妈妈送书,让妈妈好好备课;我也要精心准备,争取明天的语文课上,表现得最好。

妈妈微笑着给我们上了一节生动有趣的语文课。课堂上,每当妈妈提出一个问题,我都高高地举起小手,虽然不是每个问题都我回答,但我听得可认真了。同学们也积极发言,好像要和我抢妈妈一样。看来,妈妈真不愧是一名优秀的语文老师呀!

不知不觉,铃声又响了,妈妈和我们说再见,走了。所有的同学一窝蜂地把我再次团团围住。

“孙易泽,你妈妈讲得真好!”

“孙易泽,再让你妈妈给我们上一次语文课吧!”

“孙易泽,咱俩换换妈妈吧!”

……

妈妈,今天你可给我张脸了,这回我可不嫌您管我了,要不他们就会把你抢走的。

 

第3篇:神秘老师——蜜儿

神秘老师——蜜儿

“快乐”与“不快乐”完全看你怎么想。你这么想,可以是快乐的;你那么想,也可以是不快乐的。就看你怎么想了。这是蜜儿老师说的话。

蜜儿是个神秘的老师。为什么这么说呢?你试试看从她的长相看出来——童花头,披着一条古老的的大披肩,穿着中式襟袄,蓝*牛仔裤,脚上穿着尖尖的船形鞋,手里拿着一把紫*的伞。你知道她多少岁吗?我也不知道,不过她非常年轻。

这回,你知道她为什么神秘了吧!其实还有更神秘的呢!蜜儿老师会魔法哦!

比如说:蜜儿从天上给红宫学校带来了微笑空气,凡是在学校里呼吸的人都面带微笑。当你微笑时,整个世界都在与你一起微笑。微笑对于一个人来说,跟空气,跟阳光一样重要,我们也要微笑着面对每一天。

再比如说:蜜儿见红宫学校里的人并不快乐,所以就为同学们心中所谓的不快乐举行了阳光一个特别的葬礼——先让同学们把不快乐写下来,和成绩排名表一起放在一个黑匣子里,埋在学校旁边的一块空地上。蜜儿开始施展魔法了——用伞尖点了一下,那个地方便冒出一缕青烟,我想,那也许是一大堆不快乐吧!

我喜欢蜜儿老师,她的神秘让我更加喜欢她了。

 

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