编导*考试中，编讲故事是一个至关重要的环节。一个出*的讲述者可以将平淡无奇的内容讲得生动有趣，给考官留下深刻的印象。那么，考生如何才能吸引考官的注意，并获得高分呢？下面我们一起来看看编讲故事的一些技巧：
强烈的讲述意愿：像演员一样，每个场景都应该有一个明确的意愿或目的，这是故事的主线。作为故事讲述者，你的意愿是让任何听众都对你所讲述的故事感兴趣。有了强烈的讲述意愿，你就能更容易地获得高分。
精彩的故事开端：第一印象至关重要。作为故事讲述者，“强有力地开场”同样重要。这并不意味着你需要尖叫或者在台上做出夸张的动作。而是要通过一个引人入胜的开端迅速吸引考官的注意力，让他们沉浸在故事的场景、氛围、情感和感觉之中。
个*化你的故事：讲故事的关键不在于记忆词汇，而是记忆那种体验。考生可以运用一种称为“个*化”的技巧来实现这一目标。这意味着从自己的生活经历中提炼出情感体验，然后将这些情感影响力应用于表演的场景和故事中。个*化意味着将自己融入到讲述中，因为“如果你不能感受到故事，观众也无法感受到”。
为了在编讲故事中取得高分，掌握以上技巧并熟练运用是非常必要的。当然，想要更快地提升，考生可以考虑参加*的培训课程，制定量身定制的教学计划，以获得更快的进步。
第2篇：编导编讲故事训练技巧
关于编导阐述是编导对未来电视节目创作意图和完整构思的文字说明和全面解释，也是编导对摄制组全体人员的指导令和动员令。下面是小编为大家整理的编导编讲故事训练技巧，欢迎大家阅读浏览。
秘诀之一：即兴创作
即兴创作意味着在你要行动的时候准备。它表示放弃一成不变，而是尝试新的和激动人心的东西。演员们用即兴创作释放他们的创造力，再借着剧本找到他们的最佳状态。
你能够通过尝试不同的方式来架构你的演讲来进行即兴创作。
试着用即兴的词汇来表达你已有的故事——你会发现感觉最好的用词和表达方式。你不用去管时间，重复地用中速表达或乱讲一气。
这个观点是为了让你自由和开放。即兴创作给你空间使你有创意和显得自然。
秘诀之二：个*化你的故事
讲故事的关键不是记忆词汇，而是记忆那种体验。演员使用一个称之为“个*化”的技巧来达到这个目的。这意味着从你的生活中提炼出一种经验，然后把这种经验中的情感的影响力应用于表演的场景和故事当中。个*化是演员演得真实的秘诀。
秘诀之三：强烈的意愿
一个在演员在每个场景中都有一个意愿(或是目的)，一个意愿对剧本来说是一条主线。意愿激励着每个角*。哈姆雷特的意愿是杀死他的叔叔克劳蒂斯。哈姆雷特一路上有很多障碍，但是他没有这个意愿的话，这部戏就演不下去了。
作为一个演讲者，你的意愿是任何你向观众所宣扬的你的观点。没有意愿，你仅仅是一本会走路的百科全书。勇敢地站出来，并加以表达!
诀窍之四：戏剧化!
演员总是要在台上尽量显得真实。但是舞台上的真实实际上只是我对我们真实经历的强化。真实却没有戏剧*是非常了无生趣的!即时是最敏感的电影表演都会有戏剧*的成分。
诀窍之五：精彩地开始
第一印象很重要。演员们知道他们必须尽快抓住观众。所以他们“精彩地开始”——他们的精神一开始就很高昂。作为演讲者，你的充沛的精力能够激发和鼓舞他们，你必须开始就这样。
诀窍之六：保持敏锐
伟大的演员都是敏锐的反应者。他们一秒钟都不停。这意味着他们保持神经高度敏锐及紧张，不会去期望由另一个演员会去处理。杰克·尼克尔森的表演尤为激动人心，是因为他对其他演员的反应是很自然的，而不是事先计划的。
不要像我们曾经见过的那些演讲者一样，总在他的演讲中某些地方故意停上几秒钟让观众笑——而不管他讲得是不是好笑。那样就很傻了。让你的神经对你的演讲中的每件事都保持敏感，相应地调整你的演讲。
诀窍之七：多样化
任何东西若总是用同样的方式表达都会显得很无聊。演员把一段场景分成几个部分，每一部分都互有不同。演讲者要致力于强调、移动、声音、精神层次、素材等等。
你能在你的演讲的组织中加入多样*，例如，故事……过渡……故事……主要观点……故事……等等。多样*能在你的声调和声高中体现。停顿也是一种多样*。不要忘记在你肢体语言中建立多样*。
诀窍之八：冒险
你记得影片《密苏里假期》马龙·白兰度演的“老奶奶”吗?愿意冒险使这位伟大的演员凸显出来了。这对演讲者也是一样的。“和观众在一起的时候要显得真实，但有时候你必须愿意从冲浪板上摔下去。”
诀窍之九：对你的选择负全责
当白兰度穿上戏服，在影片《密苏里假期》在变成“老奶奶”时，就没有退路了。演员要进行有趣的选择，然后对其负全责。
如果你决定戏剧化，或是决定在舞台上冒险，不要后退。当我下跪时，我猛地沉下去，让身体与地板发出沉重的撞击声，然后把头埋在地上，开始痛哭，又是尖叫又是咆哮……
诀窍之十：你的放松在于你的专注中
如果演员的思路可以允许自由漫步，他会专注于他的紧张神经。演员通过他们专心地准备、剧本、和其他演员可以得到放松。演讲者可通过专注他们的意愿、客户、观众、定制的细节、室内的设备等得到放松。
第3篇：编导技巧：编故事的步骤
报考编导*的考生届时会在考场内面临编讲故事的考察，即考官事先让考生抽签，考生需按照题签上提供的条件(如词语或物件)，生发出故事的情节编讲出一段有声有*、有头有尾的故事来。一般要求故事情节要有趣、有意义，不能平铺直叙，而是要一波三折，跌宕起伏，做到引人入胜。今日，星干线编导*老师就编讲故事的技巧进行一些讲解，以帮助同学做好准备。
1、根据命题，选择主题、设置情节。
大到在影视作品创作中主题的选择从来都是放在第一位的，而编导*的编讲故事考试环节也需要着重理清命题的主题思想，简而言之就是主要的题目。它是你讲故事的前提和依据，确立了主题也就确定了你的故事的中心内容，而主题就在你所见的事物中，在你做的种种事情中，在你碰见的每一个人身上，在你读的每一本书里。当然，也是你所要面临的命题考试。
2、根据情节设置人物，主要人物与次要人物，以及他们的关系。
人物，是故事的载体，故事清洁度推动则是在人物身上发生的，星干线编导*老师提醒考生要根据命题中的规定想象设置人物，人物要有比较明确的个*，并将人物个*融合到故事情节发展过程中来凸显人物个*。
3、注意营造故事悬念。
这就要求考生在故事开始的时候就提出一些悬而未决的问题，以调动考官对故事的兴趣。很多考生讲故事的时候基本都是平铺直叙，像我们之前看到的几个例子都是这个问题，一点趣味都没有。我们拿“选举”故事为例做一点解释。如果故事一开始不是讲什么“有一个成绩非常优秀的女孩，每年都能评为班级优秀干部，而且每次学校里的活动她也都积极参与。父母和老师都非常宠爱她”，而是说一个女孩在学校一直都是优秀干部，可其中有一年她就没被选上！为什么呢？故事这么开头就有悬念了。
4、寻找或设计矛盾，制造矛盾冲突形成故事的高潮。
故事发生发展过程中，由于人物*格和目的的不同，所造成的难以调和的对立和较量就是股市的矛盾点，而故事高潮的出现就是从矛盾冲突或未解决矛盾中获得，它终于把中心人物带到他一生中的特定时刻，故事也就此结束。