亲爱的朋友：
近年来，全球气候变化、水土流失、温室效应、耕地沙化以及生存环境的日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。我们青年志愿者一直关注环保节能，倡导绿*健康的“低碳新生活”。让我们共同行动，为你、为我、为他，更是为了我们这个赖以生存的地球大家庭，为了创造美好的明天。从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始，我们可以共同实现以下目标：
衣：根据天气变化选择合适的衣物，尽量减少使用空调，选择环保面料并采用手洗方式，减少洗涤频次。
食：购买本地食品，减少食物加工及流通过程，降低二氧化碳排放。使用少油、少盐、少加工的烹饪方法，既关心自己的健康，也保护地球。
住：理智选择适合自己的住房户型，减小住房面积可降低水、电的用量，从而减少二氧化碳排放。
用：循环利用洗菜水、洗澡水，选择节能灯，使用环保袋，双面打印纸张，避免使用一次*餐具，购买简单包装的产品等，减少能量消耗，减少垃圾产生。
行：提倡步行、骑自行车、乘坐公共交通工具，选择低油耗、环保的汽车，减少汽车二氧化碳排放。
我们相信，“不积跬步，不以至千里；不积小流，无以成江海”。通过我们的努力，将“低碳生活”的理念传递给每一个家庭。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
美丽的校园环境是我们共同的愿景，但在实现这个目标的过程中，我们需要共同努力。为此，学校在六月份发起校园环保活动，并向全体师生发出以下倡议：
节约用水：随手关水龙头，及时修复漏水问题，避免过度使用洗涤剂，实现生活用水的多次利用。
节约用电：合理利用光线，及时开关灯光，避免电器长时间待机，关机时关闭显示器，减少不必要的用电。
节约用纸：减少餐巾纸使用，多使用手绢和抹布，双面打印文件资料，合理利用学生本子。
减少废物：自带餐具、水杯，避免使用一次*筷子、杯子，自带袋子或篮子购物，多次使用袋子，减少垃圾产生。
生活节俭：培养节俭的生活习惯，不盲目攀比，不浪费粮食，实现合理、适度的消费。
爱惜物品：爱护仪器设备和公物，减少损坏维修，珍惜文具和书籍，发挥其最大利用价值。
讲究卫生：垃圾应投放到垃圾桶或指定的垃圾堆。
老师们、同学们，美好的环境需要我们共同呵护，文明的习惯靠平时的积累，资源的节约需要每个人的实际行动。只有我们心怀环保、行为环保，我们的未来和后代的未来才会更加美好！
第2篇：校园低碳环保倡议书
校园低碳环保倡议书【1】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
当您生活在富足安康的环境中时，当您在舒适整洁的校园中学习和工作时，当您享受科技现代化给您带来的种种便利时……您是否越来越真切地感受到，气候变幻无常、环境恶化、资源能源短缺问题已经开始威胁我们的生活?
节能要从大处着眼，节能更要从小处着手。为进一步增强广大师生的能源忧患意识和环保意识，深入推进“节能减排学校行动”和“创建低碳校园”工作，营造良好的节约型校园氛围。我们仓街小学呼吁全体老师和同学参与到节能减排的队伍中来。为了你、为了我、为了他、为了我们赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，共同做到：
一、提倡节水用水提高用水效益
1、在教学和科研过程中要注重行为节水，杜绝水龙头长流水等浪费现象，养成良好的节水习惯。
2、坚持使用洗脸盆洗脸，比直接用长流水洗脸每次可节约用水16升左右，每月每人节约用水1.2吨左右。
3、洗澡时要间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。
4、衣物集中洗涤，减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量。
5、提倡循环用水，洗衣服的水可以用于擦地或冲厕所。
6、少喝瓶装饮料，多喝白开水。
二、低碳生活从节约每一度电开始
1、电脑和实验设备用完后要及时关闭，特别是大型耗电设备。
2、夏天空调温度应设在26℃以上。
3、*箱应经常除霜、清洁，提高制冷效果，降低电耗。长时间不使用要将*箱清洗干净并关机。
4、随手关闭电灯等用电器，下班时需切断总电源。
5、电视待机状态，相当于15瓦的灯泡，所以请手动关机。
三、推进绿*办公促进资源节约
1、文件实行网上传送，定稿文件双面打印，未定稿文件用废纸打印。单面使用后的复印纸。
2、节约办公用品及设备。节约每一颗订书针、曲别针，充分利用每一支笔。
3、电脑较长时间不用，采用“待机”模式;更长时间不用，采用“休眠”模式。
4、关闭长时间不用的打印机等设备，减少待机耗能。下班后关闭办公设备电源。
5、请您在使用笔时做到换芯不换壳。
四、倡导文明、健康生的活方式，自觉养成节约、环保的生活习惯
1、节约粮食。
2、少用洗衣粉等化工制品。
3、尽量少使用一次*牙刷、一次*塑料袋、一次*水杯……
4、多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力。
低碳生活，是一种态度，而不是能力。只要广大师生多注重日常生活、学习、工作中的节能细节，养成良好的节能习惯，树立“节能光荣、浪费可耻”，“节能从我做起、从点滴做起”的理念，节能就像伸手那样简单。“勿因善小而不为”，我们每人节约一片树叶，合起来就可以节约出一片森林!
节约是美德，节约是品质，节约是责任。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;让我们一起努力，从身边做起、从小事做起、从今天做起，以自己的实际行动支持“节能减排，创建低碳校园”，为仓街小学的发展做出自己的贡献。
校园低碳环保倡议书【2】
低碳生活，是当代世界正在建立的一种健康、文明、绿*的生活，是人类生活方式的一次重大变革。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。下面让我们一起来看看板报网小编为大家带来的校园低碳环保倡议书和相关资料。
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是摆在全社会面前的重要课题。
作为当代大学生我们更应该行动起来，积极承担保护环境、抑制气候变暖的责任，倡导绿*健康的“低碳新生活”“传递绿*之光”追求低碳新生活，从我做起，从现在做起，大家一起行动起来。在此，我们向广大学生发出如下倡议：低碳是一种时尚，一种美德，更是一种责任!让我们始终贯彻“低碳学习、低碳生活”的健康理念，一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，积极学习低碳知识，努力树立低碳意识，坚持低碳学习，倡导低碳生活，努力践行“低碳生活，从我做起”。
一、做“节能减碳”的宣传者
结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的学习者，并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。
二、做“低碳生活”的实践者
(一)学习中的低碳准则
1、节约用纸，草稿纸尽量双面使用，可用看过的报纸与期刊来默写单词;
2、某些学科可购买二手书，培养循环利用的意识;对于正在使用的书籍也要倍加爱护，以使其可以循环阅读;
3、打印学习资料做到双面打印，如果我们这样做，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;
4、离开宿舍要关灯;自习室如果没有人要主动将灯关闭;在教室晚自习的同学，如果是最后一个离开，可在管理员来之前自觉把所在教室的灯关闭;我们要养成随手关灯的好习惯，这是低碳生活的第一步，也是个人修养的表现;
5、不坐电梯多爬楼梯，省下大家的电，换回自己的健康;
6、使用节能电器，电器使用后完全关闭电源。使用电脑时，可关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑;在有事离开时尽量关闭电脑及显示器，这样做可将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一;
第3篇：校园环保低碳倡议书
敬爱的老师、亲爱的同学们：
绿树成*、鲜花竞放、空气清新、地面洁净——这是人人都喜爱的校园环境。可是在校园中，不少人的所作所为却让人很是痛心：教室里，地上的小纸屑不屑一顾;*场上，飘扬的各种垃圾无人理睬;卫生间，有人对污水和污物熟视无睹;水龙头下，清水长流人已远去……
因此，学校在6月开展校园环保活动，向全校师生郑重发出如下倡议：
1.节约用水：用完水后，及时关水龙头;见到滴水的龙头，及时拧紧。避免大开水龙头，避免过量使用洗涤剂。生活用水，一水多用。
2.节约用电：做到光线不足及时开灯，光线充足不要开灯。人走灯灭，人离电关。避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。电脑非工作期间及时关机，待机时请关掉显示器，减少电脑用电量。
3.节约用纸：尽量少用餐巾纸，多用手绢和抹布。文件资料双面打印，字体适宜排版合理。学生本子写完别空太多。
4.减少废物：提倡自带餐具、水杯，尽量不用一次*筷子、杯子。购物时自带袋子或篮子，袋子多次使用，避免用过就丢。
5.生活节俭：不盲目攀比，不浪费粮食。培养良好的生活习惯，不超前消费，要合理消费、适度消费。
6.讲究卫生：垃圾只能丢到垃圾桶或垃圾堆。
老师们、同学们，美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成，资源的节约有赖于每个人的实际行动。只有我们心怀环保、行为环保，我们的未来，我们的后代，才能更加美好!