导语：培养能力的任务必须不断进行，同时需要随时改善学习方法以提高学习效率，才能取得成功。以下是小编为大家整理的奥数题，希望对大家有所帮助。欢迎阅读，仅供参考。更多相关知识请关注CNFLA学习网！
一、填一填。(每空1分，共20分)
3个是()，8里面有()个。
3的分数单位是()，它有()个这样的分数单位，再增加()个这样的单位就是最小的合数。
根据5×6=30，可知()和()是()的因数。
能同时被2、3、5整除的最小三位数是()。
=1==()(填小数)
一个三角形的面积是35平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是()平方分米。
用四根木条钉成的长方形框架，把它拉成一个平行四边形，它的面积()，周长()。(填“增大”、“减小”或“不变”)
一个数既是8的因数，又是8的倍数，这个数是()。
把4米长的绳子平均截成5段，每段是全长的()，每段长是()米。
的分子加上6，要使分数大小不变，分母应()。
一直角三角形的三条边分别为3厘米、4厘米、5厘米，它的斜边上的高是()厘米。
二、判一判。(每空2分，共10分)
因为3×5=15，所以3和5是因数。()
所有的偶数都是合数。()
分数的分子和分母都乘上或除以相同的数（0除外），分数大小不变。()
面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。()
真分数一定小于1，假分数一定大于1。()
三、比一比。(每题2分，共6分)
(1) 与图①面积相等的图形有： (2) 与图②面积相等的图形有： (3) 与图③面积相等的图形有：
四、画一画。(每图2分，共6分)
请你在下面方格中（每个小方格面积都是1个单位），画出面积都是18个单位的三角形、平行四边形和梯形各一个。
五、练一练。(每题9分，共36分)
先通分，再比较大小。 和1和、和
求下列每组数的最大公因数。 30和48、57和12、32和96
求下列每组数的最小公倍数。 24和36、42和63、8和9
求下面图形的面积。（单位：厘米） 请同学们先写出每个图形的面积计算公式，然后再进行计算。
六、解决问题。(1—3题各4分，4、5题各5分，共22分)
五年级共有学生320人，其中男生有180人，男、女生各占全班人数的几分之几?(约成最简分数)
有三根木棒，长分别是12cm、36cm、44cm，要把它们截成同样长的小棒而没有剩余，每根小棒最长能有多少厘米?
“神舟”六号发射成功后，同学们对航天知识产生了浓厚的兴趣。下图是科技小组制作的飞船模型的机翼，你能算出它的面积是多少吗?
一块三角形土地底长30米，高25米，如果每平方米收小麦1.4千克，这块地共收小麦多少千克?
宝鸡到西安之间的距离为180千米，李老师的车以每小时80千米的速度从宝鸡到西安，王老师的车以每小时40千米的速度从西安到宝鸡。 (1) 估计两人在何处相遇，请在图上标出。 (2) 两车相遇时李老师行驶了多远?
聪明屋：(4分) 打靶。战士们做了一个靶子，分五格，每一格中有击中的分数如图，小李射了若干*，每次都击中靶子，正好得100分。问小李射了几*，击中哪几格?
第2篇：五年级数学期末测试题
一、填空。(每空1分，共18分)
1.0.02吨?()千克5米3分米?()米
2.4.3×0.85的积有()位小数，保留一位小数是()。
3.9÷11的商用循环小数的简便记法记作()，保留三位小数是()。
4.一个一位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是()，最大可能是()。
5.工地用汽车运土，每辆车一次运3吨。一天上午运了a车，下午运了b车。这一天共运土()车，这一天共运土()吨。
6.将0.230.302按从大到小的顺序排列为：
()
7.在○里填上“>”“<”或“=”(a≠0)
a÷0.6aa×0.8a
8.已知376×15?5640，
那么3.76×1.5?(),()×()=0.564。
二、判断(对的在括号里打√，错的打×)。(每题2分，共12分)
1.含有字母的式子是方程。()
2.一个数乘小数，积一定小于这个数。()
3.3.33333是一个循环小数。()
4.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。()
5.a和2a表示的意义相同。()
6.所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。()
三、用竖式计算。(每题2分，共12分)
1.36×0.05=0.37×0.4=27×0.43=
8.84÷1.7=49÷1.4=6.21÷0.03=
四、脱式计算(怎样计算简便就怎样算)(每题4分，共8分)
9.0722.78÷3.40.25×0.89×4
五、解方程(每题3分，共9分)
0.2χ=642χ+25χ=134(x3)÷2=7.5
六、计算下面图形的面积(每题3分，共6分)
略
第3篇：五年级数学期末考试题
一、填空(每小题2分，共20分)
1.小明买了4块橡皮，每块a元，需要()元。当a=1.5时，需要()元。
2.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
3.78÷0.99○3.782.6×1.01○2.6
7.2×1.3○7.2÷1.39.7÷1.2○9.7—1.2
3.在()里填上合适的数。
2.05吨=()吨()千克3升50毫升=()升
4.一个两位小数保留一位小数是2.3，这个两位小数最大是()，最小是()。
5.一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位后是0.123，这个数是()。
6.一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是()，
一个三角形的底是2.5厘米，面积是10平方厘米，高是()。
7.一条裤子n元，一件上衣的价格是一条裤子的6倍，则一件上衣需要()元，买一套服装共需()元。
8.501班进行1分钟跳绳测试，六位学生的成绩分别是:137个、142个、136个、150个、138个、149个，这组数据的平均数是()，中位数是()。
9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6，每次掷出“3”的可能*是()，每次掷出双数的可能*是()。
10.一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要()升汽油，1升汽油可以开()公里。
二、判断(每小题1分，共5分)
1.被除数不变，除数扩大100倍，商也扩大100倍。()
2.a的平方就是a×2.…()
3.大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。()
4.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。()
5.一组数据的中位数和平均数可能相等。()
三、选择(每小题1分，共5分)
1.2.695保留两位小数是()。
A、2.69B、2.70C、0.70
2.已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是()
A、0.595B、5.95C、59.5
3.在一个位置观察一个长方体，一次最多能看到它的()。
A、一个面B、两个面C、三个面
4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。三角形的高是2分米，平行四边形的高是()分米。
A、1B、2C、4
5.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍，它的面积扩大()倍。
A、2B、4C、6D、8
四、计算(41分)
1.直接写出得数(每小题0.5分，共5分)
0.25×8=3.02—1.5=0.4×0.4=2.4×2.5=
1.6÷0.01=0÷7.12=12.3÷6=1.9÷1=
0.25×0.4÷0.25×0.4=4×(1.5+0.25)=
2.竖式计算(第一小题2分，第二小题需验算3分，共5分)
2.06×5.554.72÷1.8(验算)
3.计算下面各题(能简算的要简算)(每小题3分，共18分)
482.3×1250×(0.8+0.4)7.34×2.1+7.34×7.8+7.34×1.1
20.5÷1.25÷0.8(8.15.4)÷3.6+85.79.88×9+9.88
4.解方程(每小题3分，共6分)
3x6.8=20.21.4x+2.6x=120
5.*作及图形计算(7分)
(1)下列图形中两个正方形的边长分别是6厘米、4厘米，求*影部分的面积。(3分)
(2)下列图形中每个小正方形的边长为1厘米，A:先画一个底为4厘米，高为3厘米的三角形;B:再画一个面积是12平方厘米的平行四边形。(4分)
五、综合运用(共29分)
(一)只列式，不计算。(每小题2分，共6分)
1.已知一个三角形的面积是12平方厘米,这个三角形的底是8厘米,高是多少厘米?
2.一个正方形水池的周长是2.2米，这个水池的占地面积是多少平方米?
3.501班有学生40人，502班是501班的1.2倍，两个班共有学生多少人?
(二)解决问题(23分)
1.实验小学买了2只足球，5只篮球共用去287元，每只足球49元，每只篮球多少元?(4分)
2.学校实践基地有桃树和梨树共700棵，梨树的棵数是桃树的2.5倍，基地里有桃树、梨树各多少棵?(用方程解)(4分)
3.学校食堂运来一车煤，原计划每天烧0.25吨，可以烧24天，现在改进锅炉技术，每天节约0.05吨，现在，这车煤可以烧多少天?(4分)
4.湖州到上海的公路全长168千米，甲乙两辆汽车分别从两城同时相对开出，经过1.5小时交汇，甲车每小时行驶58千米。乙车每小时行驶多少千米?(5分)
5.为鼓励居民节约用水，湖州市自来水公司制订下列收费办法:
每户每月用水10吨以内(含10吨)，1.7元/吨。超出10吨部分，按2.5元/吨收取。(6分)
(1)小明家十月份用水12吨，该交费多少元?
(2)小红家十月份交水费37元，她家十月份用水多少吨?
六、附加题:(每小题5分，共10分)
1.找规律填数字
6.25，2.5，1，()，0.16
2.一个长方形的周长是60厘米,长是宽的2倍.求这个长方形的面积.
五年级数学期末试题参考*及评分标准
一、填空(每小题2分，共20分)
1.4a6元2.＞、＞、＞、＜
3.2503.054.2.342.25
5.1.236.10.4平方厘米8厘米
7.6n7n8.142140
9.1?61?210.0.0812.5
二、判断。(每小题1分，共5分。)×、×、×、×、√
三、选择。(每小题1分，共5分)B、B、C、A、B
四、计算(41分)
1.口算(每小题0.5分，共5分)
21.520.16616002.051.90.167
2.竖式计算(第一小题2分，第二小题3分)
11.3330.4(计算与验算各1.5分)Om
3.递等式计算(每小题3分共18分，按步给分)
20.46073.420.586.4598.8
4.解方程(每小题3分，共6分，按步给分)930
5.*作与计算(7分)
(1)6×4÷2=12平方厘米(列式、计算各1.5分)(2)两个图形各2分。
五、综合运用。(共29分，综合式:列式计算各一半，分步列式，分步给分)
1.(287—49×2)÷5(2分)
=37.8元(2分)
2.解:设桃树有X棵，则梨树有2.5X棵
X+2.5X=700)X=200(2分)梨树=700—200=500棵(2分)
3.0.25×24÷(0.25—0.05)(2分)
=30天(2分)
4.168÷1.5—58(2.5分)
=54千米(2.5分)
5.(1)10×1.7+(12—10)×2.5(1.5分)
=22元(1.5分)
(2)(37—17)÷2.5+10(1.5分)
=18吨(1.5分)
六.附加题:(每小题5分，共10分)
1.0.42.200平方厘米